《第一单元(单元测试)-2020-2021学年语文四年级下册（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一单元(单元测试)-2020-2021学年语文四年级下册（无答案）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、田园诗情第一单元我的乐园基础篇一、习作目标 我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪里呢？你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。二、 写作思路 （一）确定内容和中心。1.乐园是什么，可以是花园、旧居、祖父母家、儿童乐园，甚至是书房、餐厅等等带来快乐与享受的地方。2.乐园的基本构造与布局方位，大致包括什么物件，如花园里的重要的花草，书房中的温暖地毯，书香古朴的书架，餐厅里各样的蔬果等。3.乐园中是否涵盖亲情等等，逐一罗列。文章要表达怎样的中心思想:是要表达对童年自由快乐生活的向往，还是对大自然的喜爱，还是对亲情的留念，还是包含两种以上的
2、情感？（二）合理结构安排。确定好内容和中心思想后，要合理地安排文章结构。是按照时间顺序，还是空间顺序写？先写什么，后写什么？详写什么，略写什么？这些都要在心中有一个大致的印象。 （3） 巧用修辞。写作过程中，我们除了要综合运用五官感受法外，还要巧用学过的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比等。这样使文章显得生动而有才气。三、范文引路 我的乐园姥姥家后面的山坡上种着一片枫树林，那里景色优美，是我和弟弟的乐园。秋风刚刚吹过，枫树叶子“唰唰”作响，它在为我们唱着歌。夏天时那些碧绿碧绿的叶子，有的变成了深绿色，有的变成了橙红色，好看极了，就像画家笔下一幅美妙的画。落下来的叶子火红火红的，有的落在了小草上
3、，好像一朵朵枫树之花，还有的落在了野菊花上，犹如一只只蝴蝶在飞舞。树林中还有一只只小鸟在欢快地歌唱，好像在唱着秋天的赞歌。我们喊来爸爸为我们照相，弟弟一会爬上树，从树杈中露出一张小脸，一会又把着树枝荡秋千，我还把叶子放在头上，当成了红帽子。我和小弟在树林中捉迷藏，采野花，还不停地拣起树叶，留做这个秋天的纪念。有时我们摔倒了，怎么也不痛，地上掉了许多树叶，铺了一层又一层，像铺了一层厚厚的地毯，非常软和。我们干脆就躺在地上打滚，从这棵树下滚到那棵树下，滚累了，就把树叶堆成堆，钻进里面歇一会。这片枫树林传出了我们一阵阵笑声。我的习作 200400 课后作业一、文学类文本阅读秋的原野窗外飘进来一片梧桐
4、的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示他们无限
5、的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？村前村后，等待着收割的稻田，好似一片金色的大海，一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪。稻田深处，不时传来一阵阵农民们的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨上牛背回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远半空中飞过一对“人”字形的雁群。村里的孩子们立刻眯起一只眼睛，高举双手，做成托枪瞄准的姿势，对着它们“砰！砰！”地喝叫。雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去。1联系上下文理解，“平添”是什么意思？（ ）A无端地增添 B自然而然地增添 C.平稳顺畅，
6、没有波折 D.平稳地增添2短文最后一个自然段画“ ”的句子中，双引号的作用是（ ）A表示否定 B表示特殊含义 C表示引用D.表示特定称谓3“那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。”这里的“讯号”，除了梧桐的落叶，还可以是（ ）。（多选）A七彩的晚霞 B金黄的水稻 C红得像火焰的枫叶D.南飞的雁群4“山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示他们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？”这句话的主要意思是（ ）A秋天向我们表示它无限的热情。 B山谷里枫树的叶子，在秋天非常红。 C山谷里枫树的叶子喝了酒之后会慢慢变红。 D.山谷里的火焰很红。5从哪些地方可以看出作者对秋的
7、原野的喜爱？请举例加以说明（限制20字左右）6. 短文第三自然段既有动态描写，又有静态描写，请说明那些是静态描写，哪些是动态描写，再说一说这样写有什么好处。 二、非连续性文本阅读重感灵胶囊说明书 【主要成份】毛冬青、葛根、马鞭草、板蓝根、石膏、青蒿、羌活、马来酸氯苯那敏、安乃近。【性状】本品为硬胶囊，内容物为棕色粉末;味苦。【功能主治】用于重整感冒，症见恶寒、高热、头痛、四肢酸痛、咽痛、鼻塞、咳嗽等。【规格型号】每粒装0.25克【用法用量】口服，一次3-4粒，一日3-4次。【不良反应】困倦、嗜睡、口渴、虚弱感;偶见皮疹、荨麻疹、药热及粒细胞减少;长期大量用药会导致肝肾功能异常。【禁忌】1. 对
8、马来酸氯苯那敏过敏者禁用；2. 安乃近与阿司匹林存在交叉过敏反应，对阿司匹林过敏者禁用安乃近；3. 对安乃近或氨基比林有过敏者史禁用；4. 对吡唑酮类药物有过敏史者禁用；5. 高空作业者、车辆驾驶人员、机械操作人员工作时间禁用。【包装】12粒/板2板/盒【有效期】24个月【批准文号】国药准字Z200900241. 某药店库房存放着不同批次的重感灵胶囊，分别标注着下列生产日期，应该回收销毁的是（ ）A20171215 B20181215 C20190715 D.201912152. 下列不属于重感灵胶囊的主要成份的一项是（ ）A 毛冬青 B板蓝根 C阿司匹林 D.石膏3. 关于重感灵胶囊的用法，下列表述有误的是（ ）A 重症感冒患者每天最多可以服用16粒重感灵胶囊B 还有肝病的患者不能长期服用重感灵胶囊。C 只要驾驶技术高超，开车期间可以服用重感灵胶囊。D 对安乃近或氨基比林过敏者禁用。4. 下列过敏体质的人中，不能服用重感灵胶囊的是（ ）A 对青霉素过敏的人 B对阿司匹林过敏的人 C对花粉过敏的人 D.对毛冬青过敏的人
