幼儿园中二班班务总结

《幼儿园中二班班务总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中二班班务总结（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园中二班班务总结 幼儿园中二班班务总结 幼儿园中二班班务总结 炎炎夏日，我们又迎来了暑期生活。不知不觉中二班60多名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体已经生活了一年。这一年是辛劳而卓有成效的一年，在我们两位教师的尽心呵护下，孩子们一天天的长大，一点点的进步； 这学期我们在园领导的正确指引下，在家长的诚心合作下，我们班上的两位老师齐心协力开展好班级的各项工作，并且取得了可喜的成绩；现将总结如下： 一、做学习型员工，建立了优良的学习风尚， 1、首先，我们两位老师在政治思想上要求进步，认真学习有关教师职业道德的书籍和文件，时随时刻把教师职业道德铭记在心，并用在实处，使我们可爱的孩子

2、生活在一个有爱心的家庭，使其健康快乐的成长 2、其次，我们在业务上不断进取，认真学习领会纲要精神，并开展了读书活动，阅读大力有关幼教杂志和书籍，并做好笔记进行交流，使我们树立了正确的教育观，转变了教育观念，统一了教育思想，、开拓了革新思路，并关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的需要，并以及适当的方式应答，从而形成了合作探究式的师生互动。 3、再次，我们两位教师强化了安全教育，并对幼儿进行了安全自我保护教育，在一日生活中随时随地查找隐患，及时上报处理，杜绝不安全因素。 二、以自主管理为模式，培养幼儿自律意识 进入中班下学期，幼儿的自我控制意识有了一定的进步，因此我们尝识让幼儿自己来管理

3、自己，并取得了一定的成效。 首先我们针对家长关注的焦点问题：幼儿饮水方面，我们采用了“今天你喝了几杯水？的活动，并且教师提出了天天的饮水量不能少于两杯，喝水时分组排队去喝，并选出组长监督是否按顺序每人都能喝到水，保证每个小朋友都能喝到水。 其次，我们在与家长沟通时发现孩子们是一个宝宝两个样，在园自己的事情自己做，而在家中事事依赖于父母，针对这个问题我们开展了“在家也是好宝宝活动，让每位幼儿自制自画像，和大量的小红花，并对孩子们提出要求，只要天天在家自己的事情都是自己做的，第二天来园就可以自已拿一朵小红花挂在自己 的自画像下，(这里需要家长的配合协作，幼儿是否在家自已做事)并且每周五评选，得够五

4、朵就可以换一个小五星贴在自己的衣服上，通过这一活动，家长反映很好，90%的孩子改变了以往的不良习惯，在家自己吃饭、睡觉、穿脱衣服和鞋，并且主动的帮助父母做一些力所能及的事情。自主管理的尝识挖掘了幼儿的潜力，激发了孩子的活力，培养了幼儿的自律意识，提升了幼儿的自信心，树立了幼儿的责任意识，使幼儿得到了优良的发展。 三、开展全面加特色的教育教学工作，培养幼儿的发展，依据园指导方针“全面加特色的主题目标，我们开展了丰富多彩的主题活动。 1依据主题目标和幼儿的兴趣，开展丰富多彩的活动，并提升了各方面的能力，本学期我们依据园指导方针“全面加特色和园内制订的园本课程以及幼儿在日常生活中所感兴趣的事情，开展

5、了多彩多样的主题活动：热闹的春节、我的好妈妈、爱护小树苗、神奇的蔬菜王国、欢迎春姑娘、庆六一、夏天来到了等活动，在这一系列的活动中，孩子们从不同方法获取了搜集资料、同伴交流等能力和有关知识以及和同伴分享自己的快乐，如：在热闹的春节活动中，我们通过让幼儿搜集各种资料来帮助他们回忆,在春节里都看到、知道、听到以及自己参加了那些社会活动。从而进一步增加了幼儿对我国民俗的熟悉和了解。让幼儿把自己最喜爱、最高兴的事通过画、剪、粘等方式表现出来，并收集有关春节、元宵节的资料,分为热热闹闹过大年、春节趣事等内容的信息展示,我们请幼儿在观看这些主题墙饰时，引导他们互相交流互相解说,回忆春节的快乐，体验过年的喜

6、悦。 其次，我们还通过我的压岁钱怎么花为讨论话题，在讨论过程中孩子们大都能正确来分配自己的压岁钱，很少用其买吃的、玩的，这也说明孩子们随着年龄的增长也变的懂事乖巧了。在庆六一活动中，我们园内组织了大型的趣味运动会，在排练的过程中，天气的气温高达三十度左右，孩子们不怕苦，不叫累，一直保持认真的做好每一个动作和步伐，并在参加运动会的蓓蕾方队中获得了园领导和家长们的一直好评。同时也说明了孩子们的集体意识和合作意识有了很大的进步和提升。 2让全体幼儿都在原有基础上到提升每个幼儿的发展水平是不等的，我们通过观察、评估每一个幼儿的发展状况，为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料。如美工角，同一折纸图内容，

7、有意投入两类范例供幼儿选择，一种是立体范 例，就是既有画的折纸图的步骤又能折好的每一步的范例，另一种只是平面图解，不同层次的孩子就会依据自己的需要去选择。在制作森林的大象的过程中，我们针对不同层次的幼儿为他们提供不同的材料，幼儿有的是用彩笔画，有的是用棉签画，有的画好后再剪贴，有的则是自己用纸折好大象后再粘；再如在语言角我们对不同层次的幼儿提出不同要求，提供不同的材料，能力较弱的幼儿可提供录音机、磁带，让幼儿学习仔细认真地听故事，能力中等的可提供图书，让幼儿自己会看图讲故事，能力强的就来讲述那一面的图的故事情节，并让幼儿自己想象故事的发展来学习续编。 3持续培养幼儿的合作意识，促进同伴之间的交

8、往及体验成功的喜悦经过上学期的培养，幼儿对合作意识有了进一步的了解，本学期持续培养幼儿的合作意识，首先我们还是在日常生活中为幼儿创造、提供与同伴合作学习的机会，让他们在施行中进一步学会合作。如引导、组织幼儿进行小组画，在美术活动：大奶牛中，我请几位能力较弱的孩子一起来合作一幅小组画，首先让他们自己来分工，谁来做？谁来贴？谁来剪？分工后大家就开始动手，结果其他孩子看到他们合作的小组画羡慕不只，纷纷要求也要参加进来，结果到最后，只有两名幼儿是自已独立完成的，其他的孩子全是合作的小组画，孩子看到大家一起制作的小组画既丰富又多彩，开心极了， 我们也知道在培养幼儿的合作意识中，必须让幼儿学会互相协商，互

9、相配合，分工合作，只有这样他们才干合作中达成协调一致，共同创作完美的结果。又如：在表演区中表演“大灰狼来了的过程中，谁都不愿意当大灰狼，最后它们找到老师来帮助解决，而我把这个问题留给他们来协商，并提出谁都不愿意当大灰狼，那可不可以不要大灰狼这个角色？如果要而大家都不愿意当这个游戏不能表演怎么办？最后孩子们在老师的引导下讨论的结果是大家可轮换换角色，这次你来当，下次我来当;使幼儿最后愉快的游戏，同时也尝识到同伴之间互相协商，分工合作的带来积极愉快的结果：活动成功，事情做成，增进友谊。 四、严格遵守保教结合，保证保育工作的顺利进行 幼儿园的发展一直是以保教结合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨

10、。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。尤其今春腮腺炎和手足口病流行高发期，我们结合新的卫生保健制度， 认真做好晨检工作、检查把关，认真做好幼儿服药工作，仔细核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害；杜绝传染病的流行及传播，以经发现马上隔离，并每周保持用紫外线消毒，以便降低传染率；做好卫生消毒制度，防止病从口入。天天对毛巾、口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：钢琴、录音机、桌子、区角柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，并配合保健医生做好查体工作，使幼儿健康快乐的成长。 五、班级工作的顺利开展，离不开家长的辛勤帮助 随着教育的不断改革

11、，新课程的不断推动，吸纳家长参加我们的家园共育是闭不可少的。 本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外，还进行 回访、面对面的交流等方式了解孩子在家状况及让家长了解幼儿在园的状况，和家长一起为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动，展示我们的特色的教育，让家长进一步理解，以便更好的配合我们的工作，最后做好家长反馈工作，认真听取他们提出的看法与建议，真正做到家园共育的方针。 在这学期里我们有成绩也有不够，可喜的是我们在园领导的指导帮助下，更新了教育理念，完成了园内外的各项接待、检查任务，并受到了领导及同行的好评；能依据园的指导方针“全面加特色的主题

12、目标创设环境、充实区角活动内容和改换活动材料，认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着一定的不够，教育观念还有待于更进一步的革新，家长工作还不是很完善等，我们将持续发挥我们的优势，查找并克服存在的不够，在园领导的指导下充分挖掘家长资源，使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我在以后的工作中还需不断的改善与丰富，争取再革新意。 房县幼儿园王燕 201*-6-8 扩大阅读：中二班班务总结(201*-201*) 定福家园幼儿园中二班班务总结201-201*年第1学期 班级：中二班 教师：夏雪马欣李梦娇 撰写：夏雪 一、班况分析一幼儿状况分析 本班本学期已有幼

13、儿33名，男孩19名，女孩14名。其中本学期入园的有6名幼儿。在本学期，幼儿已建立起基本的常规，能优良的适应幼儿园的一日生活，并且和新的教师建立起依恋关系。二本学期幼儿的总体发展水平 在经过一个学期的学习后，幼儿都已经适应了中班的生活常规。大部分幼儿都能做到自己的事情自己做。并且在人际交往方面幼儿发展水平显然提升。1、生活自理能力： 在生活自理方面，本班幼儿基本都能适应中班的生活常规，能做到自己的事情自己做。如：漱口、进餐、自己脱衣服叠衣服等生活技能。自我服务意识逐渐加强。 通过家园合作与儿歌等多种多样的形式培养幼儿学习幼儿学习自己穿脱衣服、洗手等生活自理能力。进一步巩固优良生活习惯，养成自己

14、的事情自己做的好习惯。在进餐午睡等生活环节，班内幼儿较 1 上学期也有显然进步。大多数幼儿能够有秩序的脱放衣物，并且逐步养成优良的午睡习惯。2、教育教学活动： 在本学期班内幼儿仍然对老师组织的活动具有很大的积极性。愿意参加到老师组织的活动中来，并且逐步喜爱用语言与老师和小朋友交流。而且能进行初步的简单的合作。而且在本学期还发现本班幼儿，对语言表演充满了深厚的兴趣。愿意参加到童话剧的表演中来。3、区域活动： 本学期本班结合了五大领域开设了益智区、美工区、建筑区、图书区和角色区和自然角。而益智区也结合本学期的科学领域评优活动，着重投放合适本班幼儿年龄特点的活动材料。 并且，在上一学期建立的区域常规

15、也有显然的巩固。在区域活动中，孩子们的革新玩法越来越多，并且能逐渐用语言与同伴进行交流。三本学期班级教师成长状况 在本学期中，班级共有三名教师。一名有一年的工作经验，另外两名都是新毕业的老师。 小雪老师在这一年中担任本班的班长，虽然没有带中班的经验。但是在师徒结对活动中与劲松已有的骨干教师结为师徒。向优秀园所的老师虚心学习，在班级管理和教育教学上都有了新的熟悉与理解。 苹果老师在这一学期担任本班教师。虽然是一名新毕业的教师，但是虚心好学。在刚开学时承当了攀登英语的教学任务。虽然没有实 2 践经验。还常常向佳佳老师和刘刘老师请教。慢慢地自己也摸索出怎样教孩子们学英语。而现在班里的孩子都很喜爱上攀登英语。 在本学期中，樱桃老师承当本班的保育员的工作。在卫生保健方面在都严格按照幼儿园的保育员操作流程工作。及时做好卫生消毒工作。樱桃老师在工作中非常认真，并能严格要求自己。还常常向其他保育老师交流卫生消毒工作的小窍门。 三名教师虽然都仍然存在一些问题，但老师都有很高的积极性，都在学习中进步。并且通过本学期一些列的讲座与培训，老师们都有了许多的收获。都在