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1、幼儿园大班保教工作总结1 幼儿园大班保教工作总结1 幼儿园大班保教工作总结 一学期工作结束了，在孩子们马上升上大班之际，为了更好的完成以后的工作，提升保教质量，我和另一位搭班老师，共同回首所做过的工作，总结经验反思不够，是十分必要的，现将本学期工作总结如下： 一、班级状况分析 一年的辛勤耕耘后，我们在欢笑和泪水中升上大班，孩子们各方面的进步有了一个显然的飞跃。孩子在我们制定的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们认真的观察，有问不完的为什么，他们好奇的探究，连时钟的滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比较活跃，个性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思索、爱提
2、问，在语言表达能力方面，通过多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提升，绝大多数小朋友能非常清楚地表达自己的请求火愿望。在绘画方面也激发起了深厚的兴趣。大部分孩子能愉快的投入各项活动，有一定的机体荣誉感。在吃饭用餐方面进步非常显然，用餐时宁静了许多，挑食偏食状况严重的也改观了许多。班中小朋友身体体质在不断加强，班上出勤状况优良。但是班中还存在许多薄弱点，同伴间常常出现矛盾冲突，部分孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥善的方法和态度去解决。爱模仿他人，缺乏一定的是非分辨能力。幼儿倾听习惯较差，持久性不够。各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。 二、本学期重点工作1. 开展形式多样的主题活
3、动，创设优良的主题环境，满足不同层次 的发展需要，促进幼儿发展。我们及时抓住幼儿的兴趣点，更多地体现幼儿的参加性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。依据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动。 2. 做好交接工作，让幼儿尽快的适应新的学习环境 1、培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳作、谈话等培养幼儿学会生存，采用评比的形式激励做好值日生做好自己的工作，教育幼儿自己的事情自己做；培养幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不该过做并控制自己的愿望和行为。 2、学习方面，我们依据需要适时延长活动时间，培养幼儿集中注意力及其耐性。在日常
4、生活中，注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲，我们在教育活动中集合我园的阅读课题，结合主题活动，而的学校积极性被调动起来，他们知道自己长大了，不能依赖父母和老师。我们教会了孩子们珍惜彼此在幼儿园学校的时光。 3、本学期始终抓好安全工作不松懈，保证了每位幼儿的身心健康每周认真开展安全教育活动，通过多种形式，使幼儿初步掌握了一些安全防范的方法，提醒幼儿，不危险动作，教育幼儿碰到危险时要尽快告诉成人。在每日活动中，老师随时关注幼儿的安全，发现有安全隐患，及时消除，孩子们无论在常规上还是在每日活动的个方面命都有很大的进步，懂得一些安全知识，促进幼儿树立优良的安全意
5、识，提升了幼儿的自我保护能力。 4、家园配合，共育新苗 我们的工作离不开家长的配合和帮助，在这一学期中回忆一学期以来的家长工作居然也忙碌、也收获。近几年，随着大教育观念日益深入人心，幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合，这已成为广大幼儿：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿创造优良的条件“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮助家长提升教育能力。我们通过家长园地、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长交流，增进家园之间的沟通和理解，在教育幼儿上形成合力，共同促进幼儿发展。 5、特色工作
6、 三、不够之处和努力方面 1、我们还应强化业务专研，及时反思，随时总结，不断改善工作中的不够。 2、在幼儿常规管理上虽然在领导的催促帮助下，有了显然的进步，但是还需不断总结，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。 扩大阅读：201*年春期幼儿园大班保教工作总结1 201*年春季幼儿园大班保教工作总结 一学期工作结束了，在孩子们马上升上一年级之际，为了更好的完成以后的工作，提升保教质量，我回首所做过的工作，总结经验反思不够，是十分必要的，现将本学期工作总结如下： 一、班级状况分析 一年的辛勤耕耘后，我
7、们在欢笑和泪水中升上大班，孩子们各方面的进步有了一个显然的飞跃。孩子在我们制定的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们认真的观察，有问不完的为什么，他们好奇的探究，连时钟的滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比较活跃，个性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思索、爱提问，在语言表达能力方面，通过多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提升，绝大多数小朋友能非常清楚地表达自己的请求火愿望。在绘画方面也激发起了深厚的兴趣。大部分孩子能愉快的投入各项活动，有一定的机体荣誉感。在吃饭用餐方面进步非常显然，用餐时宁静了许多，挑食偏食状况严重的也改观了许多。班中小朋友身
8、体体质在不断加强，班上出勤状况优良。但是班中还存在许多薄弱点，同伴间常常出现矛盾冲突，部分孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥善的方法和态度去解决。爱模仿他人，缺乏一定的是非分辨能力。幼儿倾听习惯较差，持久性不够。各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。 二、本学期重点工作 1、开展形式多样的主题活动，创设优良的主题环境，满足不同层次的发展需要，促进幼儿发展。 我们及时抓住幼儿的兴趣点，更多地体现幼儿的参加性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。依据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动。做好交接工作，让幼儿尽快的适应新的学习环境，培养幼儿独立
9、意识。通过社会性活动、劳作、谈话等培养幼儿学会生存，采用评比的形式激励做好值日生做好自己的工作，教育幼儿自己的事情自己做；培养幼儿的时间观念，让幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不该过做并控制自己的愿望和行为。 学习方面：我们依据需要适时延长活动时间，培养幼儿集中注意力及其耐性。在日常生活中，注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯。为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲，我们在教育活动中集合我园的主题活动，孩子阅读积极性被调动起来，他们知道自己长大了，不能依赖父母和老师。 2、本学期始终抓好安全工作不松懈，保证了每位幼儿的身心健康每周认真开展安全教育活动，通过多种形式，使幼儿初步掌握了一些安全防范
10、的方法，提醒幼儿，不危险动作，教育幼儿碰到危险时要尽快告诉成人。在每日活动中，老师随时关注幼儿的安全，发现有安全隐患，及时消除，孩子们无论在常规上还是在每日活动的个方面命都有很大的进步，懂得一些安全知识，促进幼儿树立优良的安全意识，提升了幼儿的自我保护能力。 3、家园配合，共育新苗我们的工作离不开家长的配合和帮助，在这一学期中回忆一学期以来的家长工作居然也忙碌、也收获。近几年，随着大教育观念日益深入人心，幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合，这已成为广大幼儿：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿创造优良的条件“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作
11、的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮助家长提升教育能力。我们通过家长共育栏、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长交流，增进家园之间的沟通和理解，在教育幼儿上形成合力，共同促进幼儿发展。 三、不够之处和努力方面 1、我们还应强化业务专研，及时反思，随时总结，不断改善工作中的不够。 2、在幼儿常规管理上虽然在领导的催促帮助下，有了显然的进步，但是还需不断总结，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。 友情提示：本文中关于幼儿园大班保教工作总结1给出的范例仅供您参照拓展思维使用，幼儿园大班保教工作总结1：该篇文章建议您自主创作。 第 7 页 共 7 页WORD文档可编辑
