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1、关于志愿者活动总结集合九篇关于志愿者活动总结集合九篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编精心整理的志愿者活动总结9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。志愿者活动总结 篇1为丰富我们的周末生活，让同学们了解养老院中老人们的生活，我们志愿者协会举行了一次以“关爱老人，服务社会”为主题的活动。10月18日，我们前往城东敬老院为各位老人送爱心，送温暖。在此之前，我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞
2、表演，集体购买慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。8点30分，二十几位同学到学校门口集合。秋天的早晨，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上前往城东敬老院。经过了二十多分钟的路程，我们成功抵达目的地，在该负责人的带领下，我们走近院门。在我们正前方的是一个院子，在门的左手旁是一栋住宿楼，老人们住在一楼。当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背
3、让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在轮椅上，所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅，还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。随后敬老院的负责人致辞，向大家介绍敬老院的情况，以及向老人们说明我们学生志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中，我们二十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的，虽然有的节目排练的有些许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌，老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，
4、快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出
5、双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。作为一名学生，我们需要的并不只有书本上的知识，更多的我们还需要像这种实践活动，学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识，而且还提高了我们的实践能力。志愿者活动总结 篇2根据团省委、团市委统一安排部署，团区委决定在全区开展“12.5国际志愿者日”志愿服务活动，充分展现我区团员青年的志愿风采及志愿服务事业的新发展，推动渭城志愿服务事业和精神文明建设再上新台阶。现将此次活动总结如下：一、学校领导重视，成立了活动领导小组。组 长： 田红卫副组长：刘 峰组 员：王 婷 张 茹 霍晓洁二、精心组织，合理安排。xx年1
6、2月2日下午，双泉学校团委组织初三同学积极开展“爱我校园 护我伙伴”为校园内数目涂刷白灰，进行防虫除虫。初三学生在寒风中拿上刷子、和好白灰，细心地为校园内树木刷灰防虫除虫，从前院操场到后边操场护坡下，100多棵树木在两节课的时间都“穿上了雪白的冬雪”，显得格外醒目而精神。xx年12月4日，双泉学校团委组织初三同学积极开展“互帮互助 传递爱心”活动。初三的34名中学生志愿者为小学14年级34名小同学赠送爱心礼物，表达他们对学弟、学妹的关心，传递自己的爱心与对学校和老师的感恩之情。三、今后设想“国际志愿者日”是一个特殊的日子，我们对师生的关心不能只限于这一天，而应该在平时的工作中多关心有困难的老师
7、与学生，让他们更多地感受到大家的关爱。志愿者活动总结 篇3一活动背景：社会无处没有爱，让人们知道爱就在我们身边，对农民工子女进行辅导及家教。帮助孩子学习。二、主办单位：青年志愿者协会三、活动对象：全体大学生四活动主题：“及时雨”活动让社会更多人知道爱就在身边，让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。五活动口号：“及时雨”让爱洒满人间。六活动宗旨、目的：1锻炼志愿者们的各种社交能力，让志愿者体味志愿活动的意义。2让人们知道爱的无处不在，让更多人加入志愿者活动。3让农民工子女知道知识的重要性。七活动流程：一活动准备：1在学校各园区宣传，张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件，还有我们志愿者活
8、动的意义。2准备所需材料，比如报名表，志愿者旗帜，志愿活动过程后的奖励。3在园区组织报名，报名时写下志愿者的详细信息，包括系，班级，电话号码等。二。活动过程：1通知各志愿者集合时间，地点。2志愿者在北区樟树林集合，有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项，和见面时间要求。3与农民子女见面，和他们一起交谈分享等，表演一些文娱节目，主要是自己安排。4由孩子们带领我们去见他们家长，注意他们孩子安全，可以在路上给他们讲些故事等。5到孩子家里，注意礼貌问题。6给他们父母讲明去因，然后给孩子们讲课或者补习，讲作业等。时间大约2小时。7后动结束，统一带回学校，并通知志愿者晚上举行汇报会时间，地点等
9、。三活动结束：1晚上布置晚会现场。2举行汇报会，表扬表现很积极的同学。3说明这次活动大体情况。4会议结束，清理会场。八、注意事项：1志愿者活动过程有秩序完成活动。2志愿者活动过程注意安全。3志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母志愿者活动总结 篇4这是加入青协以来的第二次活动，类似的活动参加过很多，新的心得体会很少，然而当把自己放在一个干事的位置上去看待这次的活动，心得还是很多的。活动分组后我问及组长我们组负责的场地范围时，他说不知道，问及负责人也说不知道。虽然可以临时划分出场地来，但是从这一点上也说明了我们经验的缺乏。在活动开始前，作为活动负责人，应该对此次活动的进程安排有所想法，细节问题更应该
10、考虑到，比如活动小组的划分、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等，保障活动顺利有效的进行。活动最后，学姐说：“活动负责人可以在活动开始前先去看一下活动地点的情况，如果有什么问题的话，可以先解决掉，以免影响后面活动的进行。”这次参加活动的都是10级的同辈，只有几个前辈们。大家在环保活动过程中都很积极。因为篮球场的垃圾又多又脏，并且清洁工具还不够，但是大家都没有嫌脏，而是用卫生筷或是能捡到的树枝去一点一点的捡起地上的垃圾，没有怨言。虽然已经是11月份了，但似乎大理照样是艳阳天，很晒的太阳，这次已不像上次那样有人脚踩高跟鞋或是手撑太阳伞了，大家在冒着烈日认真的捡着那些脏物。青协沿袭了大理学院的光荣
11、传统“男少女多”，在活动中只看得到几个男生的身影，这几个仅有的男生就负责重一点的体力活抬箩筐倒垃圾。不仅男生卖力，咱们女生也不示弱，虽然身形单薄了一点，但是认真劲儿十足。看到这样的情景，我很为我们10级的同学感到高兴，这就是我们散发的热情。作为一名志愿者，我们不怕苦、不怕脏、不怕累，用行动宣扬我们的信念。“你扔下的是垃圾，我捡起的是美德”，环保活动让我们亲身体验到捡垃圾的痛处，体验到才知捡垃圾的不易。不管以前自己是否丢过垃圾，但是我保证我以后不会随手乱扔垃圾。作为一名大学生，更应该有自己的素质与素养。从我做起，从小事做起，号召大家一起“伸伸手，弯弯腰，美丽校园就在我身边。”志愿者活动总结 篇5
12、X月X日上午，河海大学商学院会计一班的20名志愿者在商学院青志的带领下，走进了南京市秦淮区特殊教育学校，和那里孩子们共度了一个欢乐又美好的午后。秦淮区特殊教育学校共有73名学生，分为8个班；会计一班的志愿者们发挥自己的特长，兵分几路，和小朋友们进行了内容丰富，形式多样的互动，有橡皮泥手工制作，有刮画纸绘画教学，有折纸教学，有给小朋友们播放我的动物朋友纪录片，有串珠手链，有儿歌集体唱，有趣味小游戏如开火车、丢手绢等环节。颇具趣味性和启发性的团队游戏，帮助特殊儿童们了解到了更多平时接触不到的知识，度过了一段欢乐的时光。近20名志愿者给这些特殊儿童带去了特别的关爱。一些平时学校无法教授给小朋友的课程
13、，在志愿者的帮助下都顺利展开。而通过与这些生活在社会边缘的孩子的接触，青年大学生们也收获了不一样的人生体验。走进这样一所特别的学校，走近这样一群可爱的群体，感受身残志坚奋发学习的勇气，让志愿者们更有热情来发动身边的人来关注这样一个群体，来支持特殊教育事业。而且通过我们志愿者组织的趣味活动和文艺活动，表达了河海大学商院志愿者对特殊群体的关怀，诠释了爱的定义，丰富了校园生活，展现了当代大学生的风采。志愿者活动总结 篇6一、基本情况社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。参加社会实践积极投入到社会这个圈子，既能锻炼我们的能力，又能增长见识，为以后步入社会奠定
14、良好的基础。社会实践是我们大学生提前走进社会的一个不可多得的实践平台，因而作为一名在校大学生，适当的社会实践显得十分必要。在假期，走出家门参加一些力所能及的志愿活动，在带给别人方便的同时，锻炼了我们自己的生存技巧，可谓是“一举两得”。所以，在假期我和我的同学参加了“宁夏扶贫与环境改造中心”组织的“xx”活动，志愿者回访假期受助学生。我们的任务是回访红寺堡南川乡中船小学的十余位贫困受助校校学生。二、实践过程根据家访学生具体任务的分配，我和xx同学家访十余位家庭困难的学生。并及时向资助人反馈对应受助学生的学习情况和生活状况，并且将爱心捐助款送往他们手中。同时将受助学生的感谢信反馈给资助人。原本以为
15、家访学生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助学生。但是，当我真正做这项工作时，才发现它充满着重重挑战。我和xx同学首先要挤身于拥挤的公交车到我们所要家访的村子-xx村。空气中带着些许寒意，但我们心中可谓热血沸腾。到了村口，我们一遍又一遍的去打电话告诉受助学生我们的位置。当看到我们彼此在村口都冻得脸色发青时，我们相视而笑，谁也没有去抱怨，因为做志愿服务需要的是奉献精神。终于克服了种种困难，我和同学如愿家访到了第一位受助学生。令我们感动的是，刚一进门，受助学生的家长就端来了几杯热水并把我们往温暖的火炉旁边邀请，顿时我觉得挨再多的冻吃再多的苦也值了。因为我们的付出得到了学生家长的认可。虽然只是
16、几杯热水，但那是我喝过的最甜最温暖的水。我印象最深的是家访xx乡xx村的xx同学。他是由年迈的爷爷和奶奶抚养成长的，家里十分贫困，但是我自始至终看见的是他脸上灿烂笑容，就像一棵沙漠里的小胡杨支撑着这个家的希望。虽然资助金只是很少的一点，但却是xx继续学习下去的动力。我无法想象如果没有“xx”，等待xx的又会是怎样的命运？但我知道他一定是一个快乐的孩子，因为他是幸运的。随着几天家访的进行，家访活动也以圆满完成任务划上了句号。我记得那一张张满是稚气但坚强脸庞，他（她）们有着与年龄不相称的成熟，坚强的让人心疼。通过这次家访，更加让我领悟到了志愿精神的内涵和学习知识的重要性。也让我知道自己是多么的幸福，要好好
