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1、 学习交通法，安全伴我行教学目标：1、 认识一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2、 通过学习，让学生知道一些基本的交通法规。3、 懂得遵守交通安全法的重要性，平时能主动遵守交通法规。教学重难点：1、通过学习，让学生知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2、让学生熟知与自己紧密相关的交通法规，并能自觉遵守。教学过程：一、导入课题，明确活动内容1、同学们，你们看，老师今天请来了谁？是啊，今天，村长、喜羊羊、懒羊羊来给大家上课。你们高兴吗？2、村长今天给我们上课的主题只有四个字，你们看（交通安全）。齐读。3、看到这四个字，你想到些什么？4、学生各抒己见。5、小结。二、学习交通
2、标志。1、刚才，大家说了交警叔叔为我们指挥交通。可是，同学们，你们知道吗？在马路上有许多不说话的“交警”在默默地指挥交通，它们是谁呢？瞧，村长把它们带来了。你认识它们吗？2、小组交流，互相介绍自己认识的交通标志。3、小组汇报，介绍自己小组认识的交通标志。4、喜羊羊杯交通标志抢答赛。（出示模拟街道，小组抢答交通标志的意思。）5、课外拓展：除了老师找到的交通标志，你们还搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。6、同学们，这些标志起到的是日常规范和提醒的作用。如果不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？是的，大家说的都对。小朋友们平时看到交通标志一定要注意遵守哦。三、学习
3、和小学生紧密相关的交通规则。1、平时，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？2、学生讨论，小结：我们小学生主要要遵守以下交通规则：1) 不闯红灯。2) 不在马路上奔跑，打闹。3) 走路要走人行道，过马路要走人行横道线。列队过马路时，应迅速通过。列队过长时，应暂时中断，分批通过。4) 不满12周岁的儿童不骑自行车上街。5) 乘坐摩托车要戴好安全帽。6) 乘坐公交车或私家车时不打闹。7) 不能翻越马路上的护栏。8) 通过铁路道口时，也要按照信号灯通行。四、介绍中华人民共和国道路交通安全法同学们，告诉你们，从2004年5月1日起，中华人民共和国道路交通安全法就正式实施了。我们作为中华人民共和国的小公民一定要遵守中华人民共和国道路交通安全法哦！五、学习交通安全三字经。1、老师编了一段交通安全三字经，想听吗？2、出示交通安全三字经，老师范读，学生自渎、齐读。3、学生尝试背诵交通安全三字经。4、小结：希望同学们在记住交通安全三字经的同时，把交通安全，也牢记在心中。
