《山西省灵石县第二中学七年级地理上册 3.4 世界的聚落学案(无答案) 湘教版》

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1、世界的聚落学习内容:第三章 世界的居民 第四节 世界的聚落师:教学设计 (收获)9、许多国家,世界文化遗产的保护工作得到空前的重视,在中国 ,云南 、山西 以及皖南古村落、福建 等民居得到妥善保护。再次阅读全文,提出你的疑难并互动构建知识网络。二、小组合作:1、将下列不同地区与建筑物对应连线。 A、 东南亚 竹楼B、陕北 冰屋C、西双版纳 四合院D、内蒙古 土楼E、北极 高脚屋F、北京 窑洞G、福建客家 蒙古包2、有人在古代建筑上刻写“xxx到此一游”这种行为是否正确,谈谈理由。三、展示反馈:四、拓展检测: 对世界文化遗产应采取哪些保护措施?学习目标:学习世界聚落的形成、发展、分布以及世界文化

2、遗产保护的意义、措施。生:自学中的收获重点和难点:世界聚落的形成、发展及分布;聚落分布特点受环境影响因素。一、自主学习:认真研读教材P60-65内容,完成下列要求,你能行!一自学指导:(5分钟读全文,将你获得的知识在文中作出批注!) (再次阅读全文,将下列知识点作出重点批注,互动后合书填写。)1、人们集中地居住在一起,就形成 ,聚落的主要形式包括 和 。2、城市是 达到一定规模,主要从事 活动的居民聚居地。3、城市在发展过程中产生的问题是: 、 和 等。城市需要 加强管理和保护 ,还要进行合理的 规划设计 ,以便创造出美好的城市环境。4、乡村居民的居住地相对 ,乡村的房屋一般都 不是很高 ,但 经济实用 。乡村的外围通常分布有大片的 农田 。大多 依山傍水 ,沿 河流 、 山麓 或 公路 分布。5、有利于聚落形成的条件是: 地势平坦 , 气候温和 , 水源丰富 , 交通便利 , 资源丰富 。6、世界各地的民居既要适应当地的 ,又与居民的 社会经济生活 相联系。7、寒冷地区民居的建筑特色是: 墙体 ,屋内建有 和 ,这样有利于 ;而且屋顶大多 。 8、湿热地区民居的建筑特色是: 墙体 , 这有利于 ,且建有较完备的 。师:教学反思 (疑惑)生:自学中的疑惑第 29 页 第30 页

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