《201-年深入开展“学雷锋”活动总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《201-年深入开展“学雷锋”活动总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、201*年深入开展“学雷锋”活动总结 201*年深入开展“学雷锋活动总结 XXXXXX深入开展“学雷锋活动总结 雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代人，促进了社会文明的进步，社会风尚的好转。三月是每年一度的学雷锋活动月，我委为了迎接这次活动，使学雷锋活动更有特色和吸引力，在这一个月里，我委组织广大干部集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我委的精神文明建设，为创建文明单位作出自己应有的贡献。一、活动主题： 以“重温雷锋精神，构建和谐杏乡为主题，通过开展各种形式的学习和施行活动，认真学习宣扬雷锋同志的光荣事迹，正确熟悉雷锋精神的实质，弘扬民族传统和民族
2、精神，加强干部“我与经贸共荣辱的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱事业，爱群众的四爱教育，加强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有优良的服务意识。保持从我做起，从身边的小事做起，促进干部优良行为习惯的形成，并以此为契机，强化我委干部职工传统美德和公民道德意识。二、具体要求： 活动的口号是“向雷锋同志学习。在工作、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“四要、“四不要为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰难朴素作风和助人为乐传统。 1、遵规守纪理应当，诚信朴实干部之道要“严以律己，不要“自由散漫。 2、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要“善待他人，不要“作践自己。 3、认真工作善思索，消极
3、懈怠是徒劳要“学而善思，不要“思而不学。 4、环境优雅效率高，干部工作要记牢要“善待环境，不要“轻狂喧哗。 三、学雷锋活动具体安排： 1、201*年3月12日上午，我委开展学“学雷锋、送温暖、献爱心行动，在局长XXX的带领下，来到我委离退休老干部家中进行慰问，并为他们清扫房屋环境卫生，让离退休老干部感到我委的关怀与温暖。 2、201*年3月15日开展美化家园志愿服务活动。由我委商贸科科长XX组织该科室成员带扫办公环境卫生，为我委创造干净舒适的办公环境。 3、201*年3月17日开展“雷锋精神永存主体系类活动。由经济信息科科长XXX组织我委全体干部观看电影离开雷锋的日子，以观后讨论的形式让干部交
4、流观看心得，使雷锋精神深入人心。4、201*年3月21日开展“寻找身边的雷锋活动。由我委办公室主任XXX组织开展“学习身边的的雷锋，向我委亚力坤同志学习活动，召开雷锋精神专题学习会议，倾听亚力坤同志事迹演讲。并以邀请县广电局对亚力坤同志拾金不昧行为进行采访，广泛宣扬好人事迹。 三月底，我委组织开展了学雷锋活动状况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动的开展，加强了我委干部的凝集力，同时还把学雷锋活动和我委德育工作有机的结合起来了，使我委的工作环境、干部工作风尚和精神面貌都有很大的提升。 XXXXXX 201*年3月31日 扩大阅读：201*年学雷锋活动总结 201*年火烧寨中学学雷锋活动月总结 今
5、年是雷锋同志逝世51周年，3月5日是全国第45个“学雷锋纪念日，热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。为了把这一活动延伸、扩大，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实，依据县教体局通知精神，我校积极开展各项活动。现将有关活动开展状况总结如下:一、组织实施 1.学校十分重视学雷锋活动，专门成立了以校长为组长的领导小组。利用各种宣扬手段积极发动，广泛动员全体师生参加到学雷锋活动月活动中来。组长：任维超 副组长：王明仓秦海龙成员各班班主任 2.制定了具体、切实可行的活动实施方案。在3月份初，依据县教体局文件精神，结合学校实际制定了“学雷锋精神做诚信少年活动实施方案。安排了具体的活动时间和活
6、动安排。二、活动内容： 1.3月4日3月27日“雷锋精神学习和行动周。 (1)学校进行“学雷锋活动月动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。 (2)组织学生观看电影雷锋，并写心得体会。 (3)要求各班开展以“今天我们怎样学雷锋为主题的班会。(4)各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神的主题黑板报。板报要求主题分明，内容切合本班实际，大力宣扬班中的好人好事。(5)利用课前一支歌，传唱雷锋歌曲。 (6)立足学习，开展“一帮一活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子精神和助人为乐精神，激励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提升学习成绩。学习互
7、助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。 (7)动员全体学生对校园环境卫生进行彻底整理。重点关于综合楼后面、水池旁、垃圾坑周边等卫生死角进行彻底清理。学习和发扬雷锋同志的钉子精神，不怕脏、不怕累，锲而不舍，努力营造清洁、美好的学习、生活氛围。 (8)发动全校师生读一本与雷锋有关的书。积极组织学生阅读雷锋日记、雷锋故事、雷锋(19401961)等有关雷锋的书籍。(9)在广大教师中深入开展学习雷锋精神，使全体教师，尤其是青年教师，通过重温雷锋同志的感人事迹，明白学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时到处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
8、促进教师形成了一个正义、勇敢、奉献、节约的团队。 2.3月28日3月31日，各班持续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。 (1)各班收集本班的好人好事状况，对本班亮点的好人好事要有具体记录，要求撰写好学雷锋活动总结，并上交校政教处。(2)政教处对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣扬报道，并评选出“学雷锋先进集体3个，“学雷锋标兵6人，利用升旗时间进行了表彰。 通过这次活动，助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起的人少了;互相关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的师生正在悄悄地发生着变化。三月学雷锋活动月虽然结束，但是学雷锋活动远没有停止。在我校全体师生的心目中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在今后的日子里，我们会持续发扬雷锋精神。从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使雷锋精神成为我们生活的一部分，成为我们的一份优良的品行! 火烧寨中学201*年3月 友情提示：本文中关于201*年深入开展“学雷锋活动总结给出的范例仅供您参照拓展思维使用，201*年深入开展“学雷锋活动总结：该篇文章建议您自主创作。 第 5 页 共 5 页WORD文档可编辑
