《中考历史复习专题5 祖国统一大业(无答案) 人教新课标版》

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1、专题五 祖国统一大业热点材料:2020年11月3日,是两岸关系和平发展史上一个重要日子。会长陈云林率领团踏上美丽宝岛台湾,两岸中国人期待的第二次“陈江会”终于拉开大幕。这是一次历史性的访问,是大陆最高级别的对台事务负责人首次访台,也是首次在台湾举行协商谈判,标志着“”互动从以前的单向登陆变成有来有往;显示两岸交往已进入制度化协商阶段,它不仅富有象征意义,也表明两岸关系已有实质性突破。 “汪辜会谈”过后,两岸关系经历了一段蹉跎岁月。两岸在走过一段近九年的风雨历程之后,终于迎来了“雨过天晴”的“陈江会谈”。抚今追昔,展望未来,两岸关系发展正如一道弯弯曲曲的长江之水, “青山遮不住,毕竟东流去”。

2、知识整合一、 中国古代的统一1、 四大统一时期:秦汉、西晋、隋唐、元明清2、 四次局部统一:曹魏、前秦、北魏、北周统一北方3、 统一是主流、分裂是支流二、中国近现代的统一:西藏和平解放、香港和澳门的回归(一)台湾问题1明朝时,民族英雄郑成功把荷兰殖民者从台湾赶走。1684年,清政府设台湾府。21895年,中日马关条约清政府割台湾给日本。31945年抗日战争胜利,台湾回到祖国的怀抱。4、人民解放战争后期,国民党残余势力退往台湾。5、1950年,美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。6、1979年,中美正式建立外交关系,美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。7、改革开放后,邓小

3、平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。8、 1987年,台湾当局开始被迫调整“三不政策”两岸长期隔绝状态被打破。9、 九二共识”:海峡两岸均坚持一个中国原则。10、 汪辜会谈:将“两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。11、1995年初,江泽民提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张。(二)香港的分离和回归1、1842年,中英南京条约割香港岛给英国1、 1997年7月1日,中华人民共和国政府对香港恢复行使主权。(三) 澳门的分离和回归1、1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权。2、1999年12月20

4、日中华人民共和国政府对澳门恢复行使主权。(四)港澳问题与台湾问题的区别1、 是殖民主义侵略的产物,而台湾问题是中国内战遗留问题。2、涉及国家主权问题,而台湾问题纯属中国内政。课堂检测一、单项选择题1、“九二共识”是涉及两岸关系的专用名词,它指的是1992年,海协会与海基会( )A在“一个中国原则”上达成共识 B在“加强两岸经贸交流”上达成共识C在“两岸三通问题”上达成共识 D在“台商春节包机问题”上达成共识2、近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离统一分离的过程,这一过程与下列哪些事件直接相( )马关条约签订 中华民国建立 抗日战争胜利 渡江战役胜利A. B. C. D.3、“小时候,乡愁是一枚

5、小小的邮票,我在这头,母亲在那头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”为结束海峡两岸的分离状况,我们提出的基本方针是( )A“一国两制,和平统一” B民族区域自治 C改革开放 D四项基本原则4.历史上,中国共产党与国民党曾进行过两次合作,推动了中国革命的发展。2020年4月国民党主席连战率团参访大陆,揭开了国共两党互动与两岸关系发展的新一页。展望两党第三次合作,其最重要的前提是( )A.必须走社会主义道路 B.实现“三通”C.坚持一个中国原则 D.坚持改革开放5、“一国两制”的伟大构想适用的范围是( )A少数民族地区 B沿海开放城市 C经济特区 D港、澳、台地区6、50多年来

6、,虽然两岸尚未统一,但是大陆和台湾同属一个中国的史实没有改变,两岸同胞血浓于水的民族感情也没有改变。下列史实有利于实现海峡两岸统一的是( )(2) 三大战役的胜利 (2)一国两制”构想的提出 (3)香港和澳门的回归 (4)大陆综合国力的增强A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(4)二、材料解析题1、统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。阅读下列材料:材料一 毛主席诗词沁园春雪(1936.02)下半阙:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋

7、祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。材料二 有人致信荷兰殖民者揆一:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”选自义务教育课程标准实验教科书中国历史七年级下册材料三 选自义务教育课程标准实验教科书中国历史八年级下册结合所学知识,回答下列问题:材料一中的“秦皇”是指谁?他于哪一年建立了我国历史上第一个统一的封建国家?为了巩固统一,他又创立了一套什么制度?材料一中的“汉武”又是指谁?为了加强思想上的统一,他采取了什么措施?材料二出自谁之口?1684年,为了加强对台湾的管辖,清朝采取了什么措施?根据材料三,结合所学知识,邓小平为了完成祖国统一大业,邓小平创造性地提出了什么伟大构想?其中,中国政府于哪一年对香港恢复行使主权?澳门又于哪一年回到了祖国的怀抱?

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