2022年冀教版小学四年级上册品德与社会教案全册2

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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校四年级品德与社会教案执教人:教学时间学科品社班级四年级探究方法自主.合作课题可爱的家乡精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标学问目标:看懂简洁的位置图,明白家乡的经济文化和自然风景;才能目标:提高读图.识图.辨别方向的才能;情感目标:感叹大自然的漂亮,颂扬家乡秀美的山水;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习重点初步明白家乡的位置.名胜;学习难点激发同学喜爱家乡的情感; 教具学具课件.学案第 1 课时探究过程备 注一.课前预习 一 自主预习1.二人小组互说:自己的家乡在哪个省.哪个市.哪个县?导2.师生共同沟通二.课中探究学(二

2、)自主探究过一. 明白自己的家乡在地图上的位置以及家乡的名字的由来?程1.出示中国政区图,请生找一找自己的家乡在哪?再在小组内介绍家乡在地图上的位置;2.代表汇报沟通;3.独立阅读课本第三页,二人小组沟通读后明白到什么?4.组织沟通;5.齐读课本第三页方框中的话;(三)合作探究一.明白家乡的名胜风景区及主要矿产;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.自读课本第四页山西地势图,找一找家乡的名胜风景区及主要矿产有哪些?(二人小组沟通)2.组织沟通;二.明白家乡的地理环境和漂亮风光;1.自学课本第 7.8.9 页,然后四人小组内沟通收成,并选出一名优秀的解说员将山西秀美的山山水水介绍给大

3、家;2.请各组的优秀解说员解说;(四)归纳总结小结:从地图中可以看到:我们山西的名胜风景区有:云冈石窟.应县木塔.五台山.晋祠.平遥古城.壶口瀑布等;主要矿产有:煤; 师边说边板书 三.课后延长 五)巩固延长我为小导游家乡为一个漂亮的地方;它的风景名胜.文物古迹都有很多 漂亮的传奇和故事, 请你来做一回小导游, 把这些介绍给大家;(可以用图片展现,也可以用文字表述);教学时间xxx.9.9学科品社班级四年级探究方法自主.合作课题可爱的家乡精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标1. 学问目标:熟识家乡环境的基本特点,并懂得这些特点对生活.生产的影响;2. 才能目标: 通过开展实践

4、活动, 培育同学分析和处理信息的才能;3. 情感目标:培育同学喜爱家乡,立志建设家乡的思想感情;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习重点初步明白家乡的四季;学习难点激发同学喜爱家乡的情感;教具学具课件.学案第 2 课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载探究过程备 注一.课前预习 一 自主预习二人小组互说,老师巡察,明白学情;导1.说一说陕西省为怎样的得名的?仍有什么美称?2.说一说山西省有哪些风景区?学二.课中探究过(二)自主探究1.二人小组互说: 你喜爱哪个季节?在你喜爱的季节里常常程做哪些有益的活动?2.你认为家乡那个季节最美?用不同的形式颂扬我们的家乡吧!(三)

5、合作探究1.拿出课前你收集的不同季节里做嬉戏活动的工具,再四人小组内说一说家乡的四季怎样?然后选代表到前面沟通;2.组织沟通;3.课件出示课本第十页图片,让同学再次熟识家乡的四季;(板书:冬季冰冷.春天暖和.夏季多雨.秋高气爽;一年四季,季节分明;)(四)归纳总结1.想一想,做一做;认真看一看地图,你发觉家乡的轮廓像什么?我发觉:2.慧眼判对错:( 1).乔家大院为山西的名胜古迹;()(2( 2).家乡为祖国的一部分,爱祖国第一应从爱家乡开头;()( 3).河南洛阳为几代王朝的都城,有闻名的白马寺等;()精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载( 4).山西省只有平原和山地,没有高原.丘

6、陵和盆地;()三.课后延长 五)巩固延长收集整理家乡的祖国之最,以四人小组办一份小版报教学时间xxx.9.12学科品社班级四年级探究方法自主.合作课题富裕的物产精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标学问目标:明白家乡的农林牧渔,明白家乡的过去和现在,知道家乡的土特产;才能目标:学会比较事物,综合熟识事物;学会自主.合作.探究的学习方式;情感目标:通过学习熟识到:丰富的物产与我们富裕的大地有着直接的关系,跟为我们勤劳的父老乡亲劳动的结果;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习重点敬重劳动,喜爱和珍爱劳动果实;学习难点激发同学喜爱家乡的情感;教具学具课件.学案第 1 课

7、时探究过程备 注精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.课前预习 一 自主预习二人小组互说,老师巡察,明白学情;导1.你认为家乡那个季节最美?2.说一说我们山西省有哪些闻名的风景区?学二.课中探究过(二)自主探究熟识家乡农业生产的变化?明白家乡的农林牧渔业?程1.认真看一看,读一读课本第十二页,明白到了什么请在二人小组内沟通;2.课件出示“农夫收割”“机械收割”“牲畜耕地”“机械耕地”的图片,让同学进一步熟识家乡农业生产的变化;3.四人小组争论:我们生活的家乡地势.气候有什么特点?这些特点为家乡农林牧业的进展供应了什么样的自然条件?4.以小组汇报沟通;5.老师依据实际介绍家乡的农林牧

8、渔;(三)合作探究明白家乡的土特产有哪些?1.特产介绍会; 把你所明白的家乡的特产向大家做介绍; (老师适当板书:核桃.小米、 )2.看看课本第十九页给我们列举了哪些土特产?二人小组交流;(四)归纳总结连连看:(将土特产和其产地连起来)台砚汾阳牛肉平遥红枣清徐汾酒五台山葡萄闻喜煮饼柳林精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.课后延长 五)巩固延长以小组办一期家乡特有的物产小报;教学时间xxx.9.16学科品社班级四年级探究方法自主.合作课题富裕的物产精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标1.学问目标:知道家乡的主要矿产;2.才能目标:学会综合熟识事物,培育同学查找资料

9、.合作学习的才能;3.情感目标:初步培育同学合理利用资源.节省资源的思想;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习重点 培育同学合理利用资源.节省资源的思想;学习难点 培育同学合理利用资源.节省资源的思想;教具学具 课件.学案第 2 课时探究过程备 注精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.课前预习 一 自主预习二人小组互说,老师巡察,明白学情; 导1.说一说:过去和现在家乡的农业生产?2.说一说:家乡丰富的农林牧渔业;学二.课中探究过(二)自主探究明白华北地区的矿产资源;程1.课件出示“华北地区的矿产分布图” ,指导看图, 明白我省丰富的矿产资源有煤矿.铁矿.石油等;(板

10、书:煤矿.铁矿.石油)2.认真读一读.看一看课本第十六页“华北地区”图,试着在图上查找,并用笔画出来;( 1).家乡的煤主要产在什么地方?( 2).家乡的铁主要产在什么地方?完成后二人小组沟通;3.集体沟通;(三)合作探究明白石油的用途及家乡特有的矿产煤;1.四人小组争论:石油有那些用途?2.汇报沟通,并让同学观赏视频“石油的用途”;3.你们家里有哪些东西与石油有关呢?找一找在四人小组内说一说;4.认真读一读.看一看课本第十八页,二人小组内说一说家乡特有的矿产煤的作用;(四)归纳总结你知道家乡有那些矿产资源吗?写下来三.课后延长精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 五)巩固延长写一些

11、你家乡漂亮富裕的景象;教学时间2021.9.23学科品社班级四年级探究方法自主.合作课题日新月异的变化1.学问目标:明白家乡环境爱护方面的一些内容.问题和实行的措施,引导同学关注社会问题;2.才能目标:学会进展地.变化地看待社会事务和社会现象,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标增强熟识家乡.熟识四周环境.熟识社会的才能;3.情感目标:让同学感受到社会进展.变化之快,体会社会发展变化给我们的带来的好处, 从而喜爱我们的社会, 喜爱我们的生活,更加拥护党的富民政策.改革开放政策;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习重点明白家乡住房.交通.生活.训练等各方面的进步;

12、学习难点分析体会产生祖国发生日新月异变化的缘由;教具学具课件.学案第 1 课时探究过程备 注精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.课前预习 一 自主预习二人小组互说,老师巡察,明白学情;导说一说家乡过去的农业生产及现在的农业生产;二.课中探究学(二)自主探究过导读一:充分感受巨变;1. 总体感受巨变:程课件播放课本第20.21 页图片,师生共同感受巨变;2. 深化熟识巨变:( 1).再次观看课本第20.21 页图片,摸索:你发觉祖国和家乡在哪些方面发生了变化呢?( 2).四人小组内沟通;( 3).集体沟通,师适时板书:住房.交通.吃的.穿的.受训练.生活方式 、( 4).让同学紧紧抓住以上几方面, 并依据课前的调查谈详细的变化;(四人小组内完成)( 5).汇报沟通;( 6).引导:谁能用一个词语概括变化的程度?(板书:日新月异.翻天覆地 、 )(三)合作探究导读二:体会巨变的缘由;1.小组争论:祖国和家乡日新月异的变化为什么缘由产生的?2.沟通总结,懂得:人们勤劳,党的富民.惠民政策好; (板书)(四)归纳总结为党的政策带领我们走向了新生活,让我们一起同唱一首歌走进新时代(播放课件);三.课后延长 五)巩固延长精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作为家乡的一份子,家乡的进展为你的责任,你预备怎么办?

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