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1、 亚急性甲状腺炎患者应用综合护理的价值分析 宋宁宁 于萍【摘要】目的：探究综合护理应用于亚急性甲状腺炎的护理配合效果。方法：选择我院中2015年3月至2017年4月间收治的160例亚急性甲状腺炎患者作为研究对象;根据患者入院日期单双号对患者进行随机分组，分别命名为对照组和实验组;分别应用常规护理方案和综合护理方案进行护理，护理完成后对比两组患者结果。结果：实验结果显示，实验组患者的住院时间较对照组明显更短，并且实验组患者的健康知识掌握情况及患者护理满意评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P0.05）。1.2 方法对照组患者采用常规护理流程进行临床护理。实验组患者采用综合护理方案进行临床护理，
2、具体方式如下：（1）制定综合护理方案对于新入院的甲状腺患者，通过对患者的详细入院评估，做到充分了解患者的作息及生活习惯，针对其个性需求和个性特点的不同，将护理方案与患者的个体生活习惯有机结合，最后配合医生的治疗工作共同制定出详细的综合护理表（2）发放综合护理表通过临床路径表让患者对自己的整个住院过程有个初步的了解，主动参与其中，充分调动患者的积极性，消除焦虑情绪。（3）护士每日遵照临床路径表对患者实施健康宣教工作及有序开展各项护理工作，并对其进行评价，了解患者各项健康宣教知识的掌握情况。同时，护理人员应当根据患者的具体病症和發展状况，制定相应的宣教工作，例如发热症状较为严重的患者，护理人员应当
3、对患者及其家属宣传物理常规降温方案。这样能够使患者及其家属具有一定的自我护理能力，促进患者的恢复。（4）宣传教育、培养护理人员护士要熟练掌握综合护理所制定的护理流程，并能将综合护理和自己的分析、判断能力有机地结合起来，以确保综合护理的顺利完成，当病情有变异或偏离综合护理时，应立即与有关医护人员联系沟通，并采取相应的措施。（5）对症护理。当患者发生发热症状时，护理人员应当根据医嘱对患者进行抗菌药物应用，做好患者的抗感染护理工作。护理人员在工作中需要鼓励患者多饮水，并对患者做好日常的体温监测工作。如果患者体温达到38.5以上，则应当做好患者的物理降温和解热镇痛剂应用工作。如果患者出汗症状较为严重，
4、则应当注意患者的保暖和防受凉工作。同时还需要对患者的全身以及胸部进行干毛巾擦拭，保持患者皮肤清洁。患者如果颈部前区疼痛感较强，护理人员应当对患者的病房进行积极巡视，耐心听取患者的主诉，告知患者颈部前屈，疼痛感是一种常见表现，并做好患者的外界止痛工作，提高患者对疼痛的耐受性，可以采用分散注意力的方式，对患者进行外界止痛，例如听音乐或聊天的方式转移患者注意力。叮嘱患者切不可对颈部疼痛区域进行按压，必要时需要给予患者镇痛药物治疗。（6）饮食护理。患者在日常生活中应当采用少量多餐的方式进行用餐，用餐食物应当以低热量、低钠和多维生素为主，在饮食过程中应当细嚼慢咽，助于消化，同时护理人员还应当，除患者定时
5、排便，为患者安排适度的工作，使患者保持每天足够的水分摄入，每日摄入水分应当控制在2000-3000ml，必要时应当根据患者的排便情况，给予软便剂或缓泻剂。（7）好转护理。当患者病症有所好转后，患者的甲状腺肿大以及结节会呈现逐渐消失的状况，但也有部分患者会遗留小结节，所以护理人员应当叮嘱患者此为正常现象，出院一段时间后即可自行吸收，无需担忧，保证患者的心理状态。但护理人员也应当告知患者，如果在较长时间内，小结节依旧存在，应当及时回院检查，避免发展为永久性甲状腺功能衰退症。切不可自行用药治疗。1.3 观察指标观察2组患者住院天数和健康宣教知识掌握情况及护理满意度1.4 统计学方法本组所有资料均采用
6、软件SPSS21.0进行统计学分析。计量方法采用t检验;计数资料用率（%）表示，用x2检验。P0.05表示差异有统计学意义。1.5 评价标准采用我院自主制定的护理满意度调查表，患者进行住院期间护理满意度评分调查，满分为100，得分越高，说明护理满意度越高。2 结果实验结果显示，实验组患者的住院时间明显短于对照组，差异具有统计学意义（p0.05）。而实验组患者的健康知识掌握情况及患者护理满意评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P0.05）。如表1所示。3 讨论（1）综合护理不仅明显缩短了患者的平均住院天数，有效提高了患者健康知识的掌握率，同时综合护理还能够有效改善患者的护理质量，将持续改进质量
7、管理的原则，应用于日常护理工作中，改善了护患交流的有效性，使患者能够与护理人员进行良好的沟通，最终改善患者的护理满意度，使双方互相理解4。（2）综合护理可提供有效的护理协调。由于综合护理的方案设计，主要是有医师以及护士共同协作进行制定的，所以在多个专业不同人员的共同协作下，能够排除不同专业之间的沟通障碍，也能够使各个专业的工作人员，在日常的治疗工作中明确自身职责，从而为病人的康复提供相应的帮助5。（3）综合护理是一项新型的护理方案，其成效管理的观念能够有效带动综合护理的日常规范6。使医疗活动对某一种病症进行治疗和护理的工作中能够形成一个严格且有序的護理计划，不仅能够提高护理资源的利用率，更能够
8、减少患者的康复延迟，使患者在住院过程中获得最佳的服务质量，最终提高医疗管理的有效性7。本次研究结果显示，实验组患者的住院时间较对照组明显更短，并且实验组患者的健康知识掌握情况及患者护理满意评分均高于对照组，差异具有统计学意义（p0.05）。综上所述，将综合护理应用于亚急性甲状腺炎的护理工作中，可以通过完善护理的方案，来对患者的健康知识掌握率进行优化，提高患者的护理满意度，具有十分积极的护理效果，值得在临床上推广使用。参考文献1刘莉.亚急性甲状腺炎患者的临床护理措施及效果J.实用临床护理学电子杂志，2017，2（41）：42+44.2张惠娣.亚急性甲状腺炎患者综合护理效果观察J.实用临床护理学电
9、子杂志，2017，2（37）：31-32.3孙艳秋，孙琴，崔继芳，娄巧珍，徐莉，寇婷婷.亚急性甲状腺炎患者的临床治疗及护理体会J.世界最新医学信息文摘，2017，17（59）：230-231.4唐雨妹.探讨亚急性甲状腺炎患者的护理要点和措施J.大家健康（学术版），2015，9（17）：254-255.5苏振丽，谢红燕，姬芙蓉.局部注射治疗亚急性甲状腺炎的观察及护理J.内蒙古中医药，2014，33（12）：163.6雷芳，杨均，余业勤.亚急性甲状腺炎的临床护理J.齐齐哈尔医学院学报，2007（13）：1659-1660.7汪秀云.亚急性甲状腺炎患者的护理查访纪要J.河业医学，2002（05）：466-467. -全文完-
