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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载九年级化学前三单元学问点大全(基础篇)班级:姓名:( 把记忆落到实处为学好化学的绝技之一)第一单元走进化学世界一.物质的变化和性质精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1. 物理变化和化学变化的本质区分就在于 ;假如有精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载新物质生成, 该变化就为化学变化, 也就为发生了化学反应; 假如没有新物质生成,该变化就为物理变化;2. 化学性质:物质在 变化中表现出来的性质;3. 物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质;如 . . . . . 等;二.药品的取用使用化学药品要做到哪“三不”?试验
2、室用剩的药品做到哪“三不”?1. 固体药品的取用小颗粒或粉末状药品应用 ;“一斜二送三直立” 块状或密度大的金属颗粒可用 夹取;“一横二放三慢竖”2. 液体药品取用1少量液体可用 取用,向指定仪器中滴入时,应在仪器的 方 滴入;留意:胶头滴管不能 放,用完后应立刻 放 在 内;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(2)从细口瓶倒取试液时,应把瓶塞拿下, 放在桌上,倒液体时,瓶上精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载的标签应 ,以防止 ;同时使瓶口 在试管口或仪器口;3. 取用肯定量的药品量取肯定体积的液体时一般用 ;使用时,应使量筒放平稳,倒入液体到接近要求的
3、刻度, 再用 逐滴滴入量筒至刻度线, 读数时使视线与量筒内液体的 保持水平;俯视.仰视都会有误差;三.物质的加热1. 热源加热工具:最常用 ,有时需要喷灯进行高温加热;酒精灯火焰分 . . 三部分,外焰温度最 ,焰心温度最 ,因此,加热时应把需加热物质放在 部分;酒精灯内的酒精不超过其容积的 ;2. 可以直接加热的仪器: . . 等;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3. 可以加热但必需垫上石棉网的仪器: . . ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4. 不能加热的仪器:量筒.集气瓶.漏斗等;5. 给试管里药品加热时应先使试管 ,(来回移动酒精灯或移动试管),然后对准药
4、品所在部位加热;给固体加热时,一般试管口应 倾斜,给液体加热,应使试管 ,跟桌面大约成 角,且试管内液体不能超过试管容积的 ,试管口不准对着有人的地方;四.玻璃仪器洗涤一般用 刷洗;当仪器上附着的水 ,_才为洗洁净了;洗净的玻璃仪器应放在指定位置;五.托盘天平的使用精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1. 托盘天平的精确度为 g,即用天平测量出的物体质量只能精确到小数点后2. 物理使用方法(给物体测质量 ): 位;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a) 将天平水平放置,游码放在标尺的 处,调剂 ,使天平平稳;b) 将物放在 盘,砝码放在 盘;砝码必需用 夹取(防止 造成称
5、量的误差) ,先加质量 的砝码,后加质量 的砝码,最终移动 ,直到天平平稳为止;c) 记录所加砝码和游码的质量;d) 称量完毕后,应把砝码 中,把游码 处;3. 化学使用方法(给质量取物体 ):a) 将天平水平放置,游码放在标尺的 处,调剂 ,使天平平稳;b) 假如药品为粉末,在天平左右盘各放 的纸;假如药品 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载或 ,在天平上放玻璃器皿称量;(可以先放后调平稳,这样就不用记录它们的质量)c) 用 夹取砝码并放在 盘,移动 ,使天平的读数等于要称量的药品的质量;d) 在 盘上添加药品, 使天平平稳; 假如天平不平稳,只能在 盘添加或削减
6、药品,不能动 或 ;e) 称量完毕后,应把砝码 中,把游码 处;4.“左物右码”时, ;“左码右物”, ;“左码右物” 的做法虽然也能称出物质的质量,但为这种做法为错误的;其次单元我们四周的空气一.化学史学问200 多年前,法国化学家 在前人工作的基础上得出了空气为由氮气和氧气组成的结论,并较早地把天平用于讨论工作,使化学讨论走向了定量化;二.空气的成分空气的成分一般来说为比较固定的, 按 运算,大约为氮气占 ,氧气占 ,稀有气体占 0. 94%,二氧化碳占 0. 03%,其它气体和杂质占0. 03% ;三.空气含量测定试验【试验原理】 【试验装置】如右图所示;弹簧夹 ;集气瓶内加入 ,并做上
7、记号;【试验步骤】 连接装置,并 ; 点燃燃烧匙内的 , 伸入集气瓶中,并塞紧塞子; 后,打开弹簧夹;【试验现象】红磷燃烧,产生 ; ; 冷却后打开弹簧夹,水沿着 进入集气瓶中,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的 ;【试验结论】红磷燃烧消耗空气中的 ,生成 固体;空气中 的体积约占空气总体积的 ;【留意事项】1. ;假如红磷的量不足,集气瓶内的氧气没有被完全消耗,测量结果会 ;2. ;假如装置的气密性不好,集气瓶外的空气进入集气瓶,测量结果会 ;3. 导管中 ;否就当红磷燃烧并冷却后,进入的水会有一部分残留在 中,导致测量结果 ;4. 后再打开弹簧夹,否就测量结果 ;5. 假如弹簧夹未
8、夹紧,或者塞塞子的动作太慢,测量结果会 ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载6. 在集气瓶底加水的目的: ;7. 不要用木炭或硫代替红磷!缘由: ;四.氮气的性质和用途氮气为一种 色 味, 溶于水,密度比空气略小的气体,在通常情形下较难和其它物质发生化学反应,但在肯定条件下,氮气可以和某些物质反应, 比如合成氨制氮肥;氮气 燃烧也 呼吸,氮气不参加人的新陈代谢;五.稀有气体的性质稀有气体为 等气体的总称,通常情形下,稀有气体的化学性质特别稳固, 极难和其它物质发生化学反应;稀有气体仍有一种与其它气体不同的性质就为在通电时会发出 ,它属于 变化;如将稀有气体充到灯管中
9、,就可以制成各种五光十色的霓虹灯;六.空气的污染和防治随着现代化工业的进展, 排放到空气中的有害气体和烟尘转变了空气的成分, 造成了空气的污染; 这些有害物质可分为粉尘和气体两大类;其中排放较多的气体污染物主要为: . . 等等;这些有害气体主要来源于 . . 等;我们在进展生产的同时,应充分熟悉到爱护环境的重要性,留意排除污染,爱护资源;如可 以 . 等;七.氧气的性质和用途1. 氧气的物理性质: 通常情形下, 氧气为一种 色. 味的气体; 溶于水,比空气略 ,可液化( 色)和固化( 色);2. 氧气的化学性质:碳.硫.磷.铁.蜡烛等物质在氧气中燃烧比空气中更旺;铁 在空气中燃烧, 在氧气中
10、燃烧,说明氧气为一种化学性质 的气体,能与很多物质发生化学反应, 在反应中供应氧, 具有 性,为常用的氧化剂;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载 氧气能使 复燃;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 碳跟氧气反应:碳在空气或氧气里燃烧,在氧气中燃烧放出出 ,放出一种 ; .发精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载反应的文字表达式: 硫跟氧气反应: 硫在空气中燃烧发出 的火焰;硫在氧气中燃烧发出 的火焰,放出 ,生成 ;反应的文字表达式: 磷跟氧气反应:发出白光,产生大量白烟和放出热量,生成白色固体;反应的文字表达式: 铁跟氧气反应: 铁丝在空气中红
11、热不能燃烧, 却能在氧气中燃烧; 现象:猛烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,并放出大量的热;反应的文字表达式: 3. 做铁丝在氧气中燃烧试验时应留意哪些问题.(至少写三点)4. 氧气的用途(1) ;如高空飞行.潜水.登山等缺氧的场所,其工作人员都需要供氧;病人的急救;(2) 利用氧气支持 的性质,用于冶炼金属 吹氧炼钢 .金属的气焊和气割.作火箭发动机的助燃剂.制液氧炸药等;八.化学反应1化合反应由 的物质生成 物质的反应,叫做化合反应,属于 基本反应类型 ;化合反应的特点为“ ”;如:碳(木炭)+氧气 磷(红磷) +氧气 硫 +氧气 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下
12、载铁 +氧气 2.分解反应: 由 种物质生成 其它物质的反应 、 属于基本反应类型 ;其特点为“ ”;例如:过氧化氢 高锰酸钾 氯酸钾 .氧化反应物质跟氧发生的化学反应叫做氧化反应;3石蜡氧气 九.制取氧气1. 反应原理(文字表达式): 2. 装置类型和收集方法:固体,加热型固体(液体) +液体,不加热型用排水法或向上排空气法收集排水法的适用范畴:优缺点:向上排空气法的适用范畴:优缺点:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载向下排空气法的适用范畴:3. 以下为试验室制氧气的发生装置和收集装置:4. 催化剂和催化作用催化剂的特点为: 一变二不变; 一变: 能转变 或 别的物质的化学反应速率; 二不变: 在反应过程中本身的 不发生转变; 在反应前后,本身的 没有增减;催化剂在化学反应里所起的作用,叫做催化作用;催化剂为有挑选性的,一种催化剂只对某一个或几个化学反应起催化作用;因此,不同的化学反应所用的催化剂往往不同;5. 试验步骤(用高锰酸钾制氧气)(1) 组:组装仪器2查: 检查装置气密性的方法: (3) 装:装入固体粉末药品, 在试管口放 ,用 塞子塞紧试管口; (放棉花的缘由: )(导管应稍露出橡皮塞 12cm的缘由: )(4) 定:把盛有药品的试管固定在铁架台的铁夹上;(试管口要