《先进教师个人年度述职报告五篇(新编）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《先进教师个人年度述职报告五篇(新编）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、先进教师个人年度述职报告范文精选五篇有句俗语说得好：“述职报告做不好，一年到头全白搞”，正是说明白一篇好的述职报告有多么重要。那么，一份优秀的述职报告怎么写呢？今日普琼卓薇小编和大家共享的先进教师个人年度述职报告范文精选五篇，供您参考查阅，感谢！先进教师个人年度述职报告尊敬的领导：本学年，我担当_班的信息技术教学工作和_班的美术教学工作，现将我对个人在本年度的工作进行述职汇报如下：1、爱岗敬业，忠于教育事业喜爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的
2、事，恰恰就是不平凡。对教师职业的喜爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必需具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使同学具备了相关的学问，看着自己付出的努力获得了回报，内心布满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。2、喜爱同学，公正对待每一位同学关怀同学，喜爱同学，公正对待同学是新时期教育老师必需具备的同学观。现在学校提倡教师与同学建立公正的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。喜爱同学，敬重同学的人格，才会关怀同学，了解同学，公正地对待每一个同学，才不失师德风范。“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。同学犯了错误，
3、也不能不管。我也常会和同学沟通。让同学能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的损害，这样孩子会从内心生疏到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实同学完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的喜爱每一个同学、关怀每一个同学。同学完全能接受你的批判和意见。3、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。只有精通业务，才能将科学学问精确地传授给同学，而不至于误人子弟。假犹如学给你提出的问题你总是不能精确地解答，在同学心中的威信也就会逐步丢失。到那时同学对你已没有信念可言，对你所教授的学科也不行能再有爱好，当然也不行能学好这
4、门课程。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新，我仍有很多力量目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的特长和优点，同学在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应当对同学的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。4、努力提高自身道德修养通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的生疏，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的深厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应当由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，
5、教师的使命感要加强。5、本人还存在的问题工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对同学的思想动态了解得还不够，因此解决同学的思想上的问题经常不能得心应手。今后，我将连续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为同学的思想，用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。此致敬礼！先进教师个人年度述职报告时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，是时候认真地做好述职报告了。那么你有了解过述职报告吗？下面是小编整理的教师寒假的述
6、职报告范文，欢迎大家借鉴与参考，期望对大家有所挂念。时间过得很快，转瞬又是一年，在这一年中我付出的是汗水和辛苦，收获的是期望。在工作中，我们要总结得失与成败，以便于下一年更好的开展工作。现将本学期工作中的一些心得和不足之处总结如下：一、班级管理方面1、感谢各位老师对班级的大力支持。一年中班级中的同学让很多老师生了不少气。有几次到现在还记忆犹新。在此，除了表示感谢之外，就是代表本班级的全体同学说句对不起。老师们尽心竭力地工作，但的确有些孩子很难体会老师的良苦认真，老师们也不会和他们去计较这些小事，但作为班主任在心理上总有一些过意不去。2、尽量做到了解每一个孩子。现在的孩子种特殊家庭的多了一些，而
7、且，随着社会的进步，家长的素养也在一每天的.提高，有不少家长很懂教育，而放在孩子身上的精力也在逐日的增加。这就要求我们这些当老师的在每一次开家长会或者其他的沟通条件下，将家长放在一个公正的合作者地位之上，共同商量解决孩子升上的一些问题。3、制造良好的学习氛围。只有形成良好的学习的风气，孩子们把学习当作自己的分内之事时，既可以提高学习成果，又可以削减很多不良的时间的发生。这也是大家的共识。所以，从一开头，软硬兼施，想尽一切方法，在几个老师的挂念之下，班级的学习风气已经初步形成，虽然不是特殊抱负，但多少有种满足感了。4、纪律、卫生、宣扬栏等各种学校组织的活动，我始终遵循一种原则，只要你去做，可以做
8、得不好，但有心就可以。记得上次的宣扬栏已重新选的一批同学做的，这批同学在学校从来没有干过这种东西，结果可想而知，全班级倒数第一。但我知道，这帮孩子尽了全力，所以我没有批判他们，只是把组长叫了出来，告知了他结果，并提了我的看法。其次天，这几个孩子自己把板子撤了下来，重新出了一期，虽然还是不是很好，而且花了很长时间，但却是进步了。一年中，卫生、纪律都有明显的进步，最终一个月班级常规分数是级部第一，我和孩子们说，虽然我们没有流淌红旗，但是，明年我们有信念。看着孩子们兴奋的样子，我自己也有些感动。二、教学方面1、乐观完成备课组交给的任务，尽自己最大努力完成教学案，像对待新课一样对待每篇课文。2、发觉孩
9、子的优点，从有点入手对待孩子，有种事半功倍的感觉。没有优点找优点，发觉缺点改缺点。三、不足之处1、班级人数多，难以全面性的照看到每一个孩子。2、家访次数少，主动和家长联系少。3、犯过一个大的过错，在这里主动交待，算坦白从宽吗？班中一个女生是练体育出身，在班级中有点霸道，有一次放学后我和她在走廊里谈心，原来谈得很好，我就叫他回家了，教室里有几个孩子在干值日，我就跟在他的后面进了教室，结果发觉他什么也有拿，空着收回家，一生气，就打了他一下。晚上，他的母亲领着孩子来家里兴师问罪，当谈到我打孩子的缘由是，孩子的母亲没有再说什么。我讲这些不是告知大家打孩子的方法，而是说，当我们的心中真地为了孩子，而不仅
10、仅只是由于它的成果，我们是很好和孩子的家长沟通的。德、智、体、美、劳，不是空谈。四、建议1、招住宿生时，不是仅仅凭分数，德更重要。2、素养教育之下，有些懂些变得更没有条理了，期望学校制定更加具体的条款，以后老师和同学一条条的执行就可以了，摸着石头过河，有时就是简洁和便利。先进教师个人年度述职报告短短的一学期教学工作又结束了，在这繁忙而充实的一学期中，我感受较多，现将本期自己在教学中的点滴得失作一个反思。本期我所任教的是五班级，本期的教学任务较繁重，其中学问点包括分数的意义和性质，分数的加法和减法，长方体和正方体，方程，折线统计图等，其中长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，方程是
11、本册教材的重点教学内容。教学之前，我充分的备好课，同时我深知备好课是上好课的关键，而备好课重要的一点是要备同学，由于接手本班了解到同学的整体成果不平衡，因此，我把基础学问的传授作为我的一个很重要的方面同时，也为优秀的同学作好“能量”的储备。教学之中，我运用多种教学手段去吸引同学，用多种教学方法去感染同学，促使他们喜爱数学，情愿学习数学，比如，长方体和正方体的生疏教学中，我利用多媒体教学，提高同学的学习爱好；对待优生，我充分让他们吸饱、吃够；对待中等生，我让他们牢固把握基础学问的同时，逐步培育他们的思维力量、表达力量等；特殊是对待差生学习乐观性不较高，我更加的重视他们，让他们体验成功的喜悦，培育
12、他们学习的信念。教学之后，我基本做到每课后马上反思，每单元反思，准时总结自己在教学工作中的得失，以便在后面的教学中发挥优点，克服不足，同时，乐观学习其他有经验的教师的优秀经验，听他们的课，有什么教学中的困惑去请教他们。经过我和同学的共同努力，同学的成果有所提高，同学的学习氛围有所加强，学习爱好有所提高，基本会乐观主动的学习。由于经验的缺乏，在教学工作中仍会有很多不足，感觉时间“少”、任务重，对待差生的辅导仍有待加深，课堂40分钟的效率不够高，小组合作仍有待加强，没有发挥每一位同学的学习乐观性，教学没有合理面对全体，个别差生缺乏与他人的合作的意识等。在下期的教学工作中，我确定克服我的不足，关怀每
13、一位同学，努力让每一位同学在学习中感受到学习的欢快，让同学在集体中乐观参与，主动学习数学，感受成功的喜悦。在今后的教学中，还应留意以下几个方面的转变：第一、培育同学良好的学习习惯，即在爱好培育及习惯养成中体验数学。其次、在生动、具体的教学情境中感悟数学。第三、解读教材，在有机整合和学问重组中呈现数学。先进教师个人年度述职报告转瞬间，2022-2022年第一学期的教学工作已画上圆满的句号。本学年中，我担当一班级两个班的数学教学工作。回首走过的日子，内心有些许的欣慰，也有几分感慨。一、思想方面本学期我在思想上严以律己，喜爱党的教育事业，能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制
14、度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特殊尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样；爱岗敬业，有奉献精神；能乐观涌跃参与学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习提高思想生疏，端正工作态度，听从工作支配。二、教育教学工作这学期，本人担当一班级数学教学工作。在教学中，我能自觉做到认真钻研新课标、吃透教材，乐观开拓教学思路，不断学习，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段机敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。而且在教学中准时反思，发觉自己教学中存在的问题，并乐观寻求解决对策。在教学中我能够针对一班级同学的特点来设计课堂教学，教
15、学中我留意引导同学体验数学与生活的亲热联系，从而激发同学的学习爱好，让同学爱学数学、会用数学。在课堂教学中，我能够乐观地实行多种策略维持良好的课堂秩序，以保证课堂效果更有效。在重视课堂教学的同时我也特殊重视对同学的个别辅导。同学每天做的作业我都准时的批改并讲解，并利用同学的课余时间找同学改错进行复批。三、考勤方面本学期，我每天坚持按时上下班。学校给我支配的各项工作我都能准时到岗，认真负责地完成自己所担当的任务。而且整个学期没请过一天假。四、在本学年教学工作中我乐观参与教学科研工作，参与了学校课题培育同学卫生习惯的养成争辩，同时撰写了多篇省市级论文。一份耕耘，一份收获，在我的努力下班级的教学成果
16、稳步上升，同学品德方面也有确定进步，今后我将连续努力，在三尺讲台上不断的发挥自己的光和热。我深知，作为一名教师，不仅需要努力地工作，更要把握合理的工作方法，做好教育教学工作。我们在教会同学“活到老，学到老”的同时自也应当不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能赐予下一代更好的教育！我信任一个擅长思考的我，下学期的工作确定会更有成效。先进教师个人年度述职报告本人于1994年毕业于常熟高等专科学校，96年8月支配到东莱中学，98年调到庆东学校，99年到东莱学校，始终工作至今。98年9月经张家港市中学校教师职务评审委员会评为学校一级教师，同年获教师资格证书，99年1月，参与苏州市办公自动化考核，成果合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书，2000年11月参与
