《五年级班班主任工作计划5篇》

上传人:住在山****ck 文档编号:217357045 上传时间:2021-12-01 格式:DOCX 页数:8 大小:26.26KB
返回 下载 相关 举报
《五年级班班主任工作计划5篇》_第1页
第1页 / 共8页
《五年级班班主任工作计划5篇》_第2页
第2页 / 共8页
《五年级班班主任工作计划5篇》_第3页
第3页 / 共8页
《五年级班班主任工作计划5篇》_第4页
第4页 / 共8页
《五年级班班主任工作计划5篇》_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《《五年级班班主任工作计划5篇》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《五年级班班主任工作计划5篇》(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、五年级班班主任工作计划5篇 你明白怎么写五年级班班主任工作计划吗?班主任是班级管理的组织者和实施者,在实施素质教育的今天,如何当好班主任,将是我们探讨的一个重要课题。下面是我为大家收集有关于五年级班班主任工作计划,希望你喜欢。 五年级班班主任工作计划1 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,总结上学期教师的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。 一、本学期工作实施重点 1、思想道德建设 本着对幼儿热爱的态度,在工作中多爱心、多细心、多耐

2、心;本着对幼儿负责任的态度,在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要成长的态度,在工作中多读、多反思、多写作,朝研究型教师的方向努力。 2、 工作方向 (1)将“教育公平,机会均等”进行到底,做到不偏爱、不歧视,注重每个幼儿的发展,使他们有美好的童年回忆。将“为人师表、身教言教,以老师为学习榜样”作为本学期的重点,使幼儿得到全面的发展。 (2)认真做好每周两次的二次备课工作,提高自身的业务水平的同时帮助同班教师在教育教学方法取得一定的进步。 (3)仔细观察、认真记录、积极思考做好每月的各项文本资料撰写工作,朝着区骨干教师的资历靠近。 (4)多读课外书收集资料、积极撰写论文与案例。 3、 教育教学

3、工作 (1)环境 结合园部的精神和班级的需要,我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主,将其作为教育教学的真正的辅助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化,作品等展示的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装饰,将前后接近的墙式巧妙地保留或融合在一起,利于对幼儿已学知识的复习与巩固。上学期的环境创设中,每个主题都有结合教学活动让家长参与进来的内容,这样使得内容更加丰富、多样化,这学期我们将继续保持这样的活动,同时积极鼓励每一位家长都注重幼儿的学习的情况下和幼儿一起完成相应的活动,帮助家长增强教育的经验,转变部分家长的教育观念。 (2)教学 老师在努力吃透教材

4、,课前认真准备,课中注意观察每一位幼儿,课后认真反思的前提下,积累教学经验,让班级幼儿得到全面的发展。 (3)游戏 中二班的角色游戏为“荷藕之乡”,这一游戏幼儿玩了一个月的时间,他们对此游戏有了初浅的认识与了解,基本玩法已经初步掌握,根据孩子们玩的情况看,他们对这一游戏特别感兴趣,所以这学期游戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、根据游戏过程中的需要增加相应的角色、工作中管理与被管理的人际交往等方面逐步深入,让幼儿真正的从游戏中获得社会经验。 (4) 日常工作 在本学期的日常工作中,除了将每天的正常教学活动有序的开展好之外,更重要的是要减少幼儿空座、等待

5、的时间,将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间,这样既帮助幼儿复习了知识也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。 加强班级常规工作的开展,定期组织班级老师进行讨论,将班级中出现的不好的常规拿出来进行研究,制定出解决方案,使班级常规进一步完善。 4、安全教育工作 安全工作对于我们老师来说是其他教育工作之中最先考虑的问题,也是考虑最多的问题。如:开学前的卫生清扫、环境整理工作,老师首先就要把班级中存在安全隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。老师要将安全问题放在首位,发现问题及时处理并进行必要的教育,这样每天的进行常规的培养和教育,我相信幼儿在有了良好的常规的前提下,班级的

6、安全工作一定会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自己保护自己,有较强的安全意识,让幼儿懂得保护自己、爱护自己,这一点我们将作为安全工作中的重点工作进行。 5、家长社区工作 相信经过这学期与家长的相处,我们老师和家长之间已经有了一个很好的沟通与了解,本学期我班的家长工作重点在于以下几点:第一,每件事还是要从家长的角度去考虑问题,把班级的事情做细、做实;第二,充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通,让家长更多的了解班级近况和孩子们每天学到的东西。第三,多挖掘家长资源,利用家长资源帮助老师、幼儿解决班级的一些常规问题,积极鼓励家长,让每一位家长参与到我们班级的项活动

7、中。第四,对于班级中个别难以沟通的家长,老师还需要有更大的耐心帮助他们,平时主动地多与他们沟通,让他们感觉到老师的好,发现老师的优点,从而和我们交朋友,支持我们的工作。 五年级班班主任工作计划2 毛毛班班级计划新的学期开始了,我们按园工作计划,根据本班的实际情况,制定如下计划: 一、班级情况分析 我班现有幼儿17人,其中女孩11人,;男孩有6人。我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养: 1、与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。 2、与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。 二、教育教学 1、老师加强学习,包括专业、思想

8、素质的提高,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。 2、孩子的能力培养:(a)生活自理能力的培养,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步,使他们生活愉快。(b)学习能力的培养,培养孩子会倾听,敢用语言表达的能力。(c)动作协调能力的培养,多带孩子参加体育锻炼,提高孩子的身体素质。 3、开展有益的活动.我们将带孩子远足,走入大自然。重视对孩子进行环保教育。 三、卫生保健 1、认真清扫班级环境,严格执行消毒工作,预防、杜绝禽流感和非典等传染病。 2、帮助、督促孩子定时定量进食,逐步培养孩子的进餐习惯。 3、组织多种体育运动,使孩子的身体得到锻炼,动作得到发展。 4、

9、培养孩子健康情感,给孩子建立幼儿成长档案(其中包括幼儿心理健康档案),让幼儿拥有健康体质的同时,拥有健康的心灵。 四、家长工作 1、建立“幼儿成长档案”,帮助家长了解孩子的发展。 2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次,除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式,取得与家长的联系。 3、配合幼儿园组织召开家长会12次。 4、请家长参与本班的教育教学活动,对家长开放教学二次。 五、班级协调 班级老师将发挥各自所长,互相帮助、共同探讨,理顺、协调班级工作的各个环节,认真、细致的照顾好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。 五年级班班主任工作计划3 一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

10、 二、学生现状分析: 五年级一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大队长1人,中队长2人。 学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、思想方面: 1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。 根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯

11、。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。 5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长! 四、教学方面: 1、重点抓好课堂常规训练

12、,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。 2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。 具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。 五、安全纪律方面: 1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课

13、间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。 六、卫生方面: 1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。 七、家校沟通方面: 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。 八、班级主题活动安排: 1、加强安全教育,学习小学生日常行为规范和学校管理条例。抓好学生常规,早日进入正常秩序 2、继续抓好常规教育,进行常规训练。 3、继续巩固上两周的活动内容、加强劳动

14、观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。 4、强化学风的养成、继续抓好常规教育。 5、培养学生的参与意识和集体主义精神。 6、进行尊敬父母的教育。 7、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 8、向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季安全。 9、培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。 10、进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。 总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。 五年级班班主任工作计划4 一、 基本情况: 本期有学生62人,其中男生30人,女生32人,学生有一定的学习能力,大部分学生学习习惯比较好,语言表达能力强,反应敏捷,积极参加学校组织的各项活动,有集体荣誉感,能够参加社区活动。 二、 指导思想: 坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。 三、 教育内容及措施: (一)、行为规范教育: 一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人。 抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规。 1、 明确一日常规细

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号