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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载数学广角排列组合教学内容：人教版数学三年级上册P112 例 1.例 2；教学分析 :排列与组合不仅为组合数学的最初步学问和学习概率统计的基础,而且也为日常生活中应用比较广泛的数学学问；在二年级上册教材中,同学已经接触了一点排列与组合学问,同学通过观看.推测.操作可以找出最简洁的事物的排列数和组合数；本册教材就为在同学已有学问和体会的基础上,连续让同学通过观看.推测.试验等活动找出事物的排列数和组合数；教学目标：1.同学通过观看.推测.操作.合作沟通等活动,找出简洁事物的排列数和组合数；2.初步培育有序地全面地摸索问题的才能,进展同学的符号感；3
2、.同学在丰富的生活情境中感受数学与生活的紧密联系,增强对数学学习的爱好和用数学的眼光观看生活的数学素养；教学重点：经受探究简洁事物排列与组合规律的过程,能有序地找出简洁事物的排列数和组合数；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载教学难点： 培育同学有序地.全面地摸索问题的才能；教具.学具预备：课件.数字卡片教学过程： 一.激情引趣想和我一起去数学广角吗？信任凭借你们的聪明,今日肯定会玩的特别高兴！二.操作探究1.破译密码体会排列；（ 1）初步体会课件出示：请输入密码密码提示：用1.2.3 组成的三位数；有多少种可能性？（ 2）深化探究用手中的数字卡片摆一摆,共有几种可能
3、？一人摆数字卡片,一人写在答题卡上；同学活动,老师巡察；实物投影仪展现不同写法；（3）比较优化：你喜爱哪一种？为什么？（4）输入密码,开启数学广角2.握手庆贺体会组合（ 1）实际感知同桌相互握手庆贺合作开心；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载两个人握手几次？假如每两个人握一次手,三人一共要握手多少次呢？猜猜看？现在四人一小组,请小组长作指挥,小组内的另外三个同学握一握,看看一共握手多少次？同学活动,老师巡察；挑选小组上台展现有序握手的方法；2 提炼符号有没有好方法把这个结果简洁而有条理地记录下来呢？用自己喜爱的方式记录下来；同学活动,老师巡察；实物投影仪展现多种表示
4、方法；同学相互评判；比较优化符号代替；3.对比分析为什么从3 个数字可以摆成6 个不同的三位数,而3 个同学每两个握一次手,就一共只握了3 次呢？小结：排数,交换数的位置,就变成另一个数了,这和次序有关；像这 种排数的方法也就为排列； （板书：排列）两个人相互握手,和次序无关；这种情形就为组合；（板书：组合）那小组 4 人之间,每两人握一次手,一共要握几次手呢？三.巩固提升让我们一起开启数学广角的大门吧！点击课件出示数学广角全景图（五个景点：书香苑.汉字宫.芭比之家.美食厅.动物园）你想先去哪里玩呢？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.书香园点击课件出示图片：绩溪
5、县试验学校读书文化节开幕式；用读.好.书这三个字可以组成几句不同的话？写一写2.汉字宫出示青.十和部首氵讠亻你能组合成哪些汉字？3.芭比之家快帮芭比娃娃选出美丽衣服吧,2 件上衣 3 条裤子你有几种搭配呢？用自己喜爱的方式表示出来,沟通汇报；4.美食厅；这家餐厅有2 种饮料和3 种点心,有几种不同的搭配方法？假如再增加一种饮料呢？饮料种类的增加,与搭配的总数有什么关系？5.动物园从儿童乐园经过百鸟园到猴山有多少条路线？四.总结评判；同学们,这节课你学到了什么？你对自己的表现中意吗？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载板书设计：数学广角排列组合精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载固定首位数形算精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载有序123132饮料点心搭配不重复2132312 36 种不遗漏312321339 种共 6 个共 3 次精品学习资料
