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1、2021幼儿园家庭教育工作计划5篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候写一份详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下我在这给大家整理了一些20_(请自填)幼儿园家庭教育工作计划，希望对大家有帮助! 20_(请自填)幼儿园家庭教育工作计划1 一、指导思想: 以国家教育部颁发的幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,在区教育局家委会的领导下,认真贯彻实施上海市中小学、幼儿园家庭教育指导大纲,打造公信教育,正确认识幼儿园与家长是合作关系,积极寻求交流合作的机会,创造各种途径去主动地与家长沟通,促进家长改善家庭教育质量,改善亲子关系,为子女的发展提供良
2、好的家庭教育环境。 二、工作重点和措施: 本学年我们要在“互动”上下工夫,使家长真正成为幼儿园教育和教学过程中的积极贡献者,加强幼儿的家庭教育,并在一定范围内有限度地参与幼儿园的教育过程和活动,有效发挥幼儿园的实际教育功效。 (一)加强学习、宣传,发挥幼儿园的教育指导功能。 1、加强教师们对家教认识的理论学习,充分发挥家长合作伙伴的作用,提高家教工作的实效。 2、采用有关教育专家来园讲座和本园有经验教师讲学的形式,让家长感受教育新观念、了解幼儿园的教改进程,逐步提高家长的教育素质。 3、不断丰富完善“上海市学前教育网”的家园互动管理平台,让家长得到更多的信息,了解最新的教育动态、决策,增加相互
3、交流的渠道。 4、班级针对本班需要,经常更换家长园地,为家长提供广泛的资源信息,提升家长的教育意识和方法。 5、保健室根据季节变化和传染病的防治工作,适时地出好黑板报的宣传工作或向家长发放卫生宣传资料,提高家长的科学和教养方法,增进幼儿身体的健康。 (二)加强基地建设,寻求多方位的家园沟通渠道。 1、充分发挥幼儿园环境的作用,让孩子的作品布置环境,向成人展示孩子在活动中的表现,使家长感受到孩子的进步,增进对孩子的了解,从而逐步建立和谐、互动的家园合作关系。 2、向家长敞开大门,定期邀请家长前来观摩班级的教育教学活动,参加各种大型的家园同乐活动、亲子活动,让家长了解幼儿园、了解自己的孩子,提高家
4、园合作的积极性、主动性。 3、认真开展家访工作,做到新生入园前100%和老生每学期一次的上门家访率,平时根据需要及时进行电话家访,要求保质保量,有效地解决双方的矛盾和难题。 4、根据幼儿的实际行为表现,家长和教师进行沟通、分析,寻求一致的教育方式和态度,促使幼儿的人格得到健全地发展。 (三)开展丰富的“家长参与”活动,促使家长真正成为合作者。 1、建立“家长建议箱”和每月一次的家委会在园办公制度,并定时地召开家委会,摆脱家长单纯旁观者的角色,鼓励家长参与到学校的教育与管理中来,让家长真正感受到自己是学校教育的合作伙伴,对教学工作起到督促作用。 2、开展素质教育征文活动,为广大家长介绍一些成功的
5、育儿经验。 3、在园内或班内进行家长座谈和交流,提出共同探讨教养中的问题,在争论中对某些问题达成共识,使家长在良好的互动中获得教育信息方法。 (四)确立大教育意识,努力使幼儿园与家庭、社区生活一体化,注重加强对03岁的婴幼儿的早期教育。 1、发挥教师的特长和作用,鼓励教师积极参加社区的活动。 2、为社区孩子提供锻炼活动场地,做到资源共享。 3、制定完善亲子苑管理办法,提高亲子苑的活动的实效,为婴幼儿的发展,奠定一个良好的基础。 三、具体活动安排: 二月设立家长建议箱、家委会办公室和制订家委会计划。 三月讲座:保健医生:预防春季传染病和讨论制订家委会具体办公时间、人员、要求。 四月幼儿点心展示评
6、比、反馈办公情况。 20_(请自填)幼儿园家庭教育工作计划2 _幼儿园是20_年9月份新成立的一所公立幼儿园，在册幼儿560多名。自幼儿园成立至今，全体教职工就十分重视家庭教育工作。因为老师们知道，现代家庭教育水平的高低，决定着幼儿的发展水平和家族的生命质量，所以帮助家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的，是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。现根据幼儿园的实际情况特制定计划如下： 一、工作目标： 1.以点带面，动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。 2.形式多样的开展家庭教育工作。 二、工作要点： 1.建立家庭教育工作站及组织机构。 2.各班建立家长委员会，充分依靠家长委员会的力量，共
7、同搞好家庭教育工作。 3.加强对家庭教育指导者队伍(全体教师)的培训，特别是要加强对各班教师的培训工作，提高她们的理论水平和指导能力，使其成为合格的家庭教育指导者。 4.开展丰富多彩的家庭教育活动，以家长为主体，将指导、服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。 5.做好家庭教育与家教指导工作的资料积累等工作。 三、具体措施 ： 1.本学期将在各班建立班级家长家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对指导站工作的建议和意见，协调并参与班级管理，进一步提高管理的实效。 2.对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨。 3.利用网络资源带领更多
8、的教师及家长共同学习，给没有指导经验的老师和不能经常上网的家长提供中华网首席家庭教育专家顾晓鸣老师给家长的学习资源博客网址，供我园老师和家长学习。 4.充分利用全国家长学校权威性教材不输在家庭教育上家长手册，引导家长学习。 5.向家长推荐不输在家庭教育上家长手册这本教材。设计家长作业“每月一题”，由孩子督促家长认真学习教材并完成作业。 20_(请自填)幼儿园家庭教育工作计划3 一、指导思想 根据克拉玛依区“_”教育事业发展规划，以市家庭教育研究指导中心_学年度第一学期工作计划总要求和重点工作为指导，以克拉玛依区教育局家庭教育_-_学年度第一学期计划为主，认真落实幼儿园教育指导纲要的精神，以幼儿
9、园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、情况分析： 在上学期，幼儿园开展了较多形式的家庭教育工作，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，班级聊吧、育儿心得交流等。启动了家长助教团，充分利用家长资源，鼓励班级家长和教师39人参与家庭教育志愿者的学习。经过一学期的家庭教育工作，家长对家庭教育的观念已有很大改变
10、，家长们能主动地完成家庭教育作业，主动向老师询问孩子在园的生活学习情况及反馈孩子在家的情况，配合幼儿园做好家庭教育工作。 三、任务和措施： 1.加强各班教师对家庭教育理论的学习，做到主动学习和定期培训，阅读不输在家庭教育上家长学校教材，主动学习及时摘录下来，对照自己行为进行反思，并写入成长档案记录阶段总结。 2.提高家长群体的家庭教育观念，定期组织家长学校，班级组织家长会，尝试进行改革家长会，班级教师鼓励家长利用个人特长，组织形式多样的家长会，定期发放家庭教育指导菜单，督促家长自主学习。 3.根据不同年龄段布置家长作业，请家长委员会成员收集并给予批改，并张贴家长园地，让家长随时进行阅读交流，促
11、使家长之间相互学习。鼓励家长结合亲身经历撰写“育儿心得”，并将优秀心得进行投稿。 4.通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议，改进工作。 5.运用幼儿园网站中的家庭教育版块，搭建家园交流学_台，各班老师、家长共同管理班级网页，发挥园长信箱作用，通过网站让家长了解幼儿园的最新动态，幼儿的活动情况，网站还链接了“中华家庭教育网”“中心幼儿园家庭教育博客“，让家长在浏览幼儿园网站的同时可以搜索更多家庭教育的内容。鼓励家长踊跃参与呱呱课堂。 6.采用多种形式的家园联系方式：网络联系、面谈联系、电话联系、书面联系。鼓励教师撰写家庭教育个案指导案例，并进行投稿。 7.鼓励家长参与家长助教团活动，让爸
12、爸妈妈作为老师走进幼儿园，走进孩子中，体验幼儿园的集体教学，共享家长资源。 四、具体安排: 八月份 1、不输在家庭教育上十六卷家长学校教材征订工作 2、制定_-_学年度第一学期家庭教育工作计划 3、组织小班新生家长会 九月份 1、配合区教育局家庭教育_-_学年度第一学期教材费用 清理工作。 2、完善幼儿园的家庭教育网站建设工作 3、中班家长学校 4、大班家长开放日(改革家长会，学习一篇不输文章) 5、庆“国庆”广播体操比赛 6、教师培训：幼儿个案的撰写要求及格式 十月份 1、大班家长“幼小衔接”主题活动 20_(请自填)幼儿园家庭教育工作计划4 一、指导思想： 认真学习36岁儿童学习和发展指南
13、，正确理解、准确把握指南的精神实质，切实将指南的先进理念和科学教育方法落实到幼儿园保教工作工作的各个环节，切实保障理念到行为的转变，向家长及社会广泛宣传指南的教育理念和教育方法，提高广大家长的科学育儿能力，实现家园共育，真正让儿童在理解、等待、宽松的评价氛围中享受童年。 二、工作目标： 在本学期我们要继续以“让每个教育者都参与到家庭教育工作中”的目标，扎实有效、形式多样的开展工作、 三、具体措施： (一)加强学习，转变教师的家长工作观念、 1、加强对36岁儿童学习与发展指南学习，转变教师的教育观念，引领家长认识家庭教育的重要性，科学育儿方法，将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分，高度
14、重视，坚决抓好落实、 2、建设校务管理委员会，改革幼儿园管理的组织架构，有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源，加强幼儿园民主管理和科学决策，实现幼儿园管理与运行的法制化、规范化和程序化、 定期上传家庭教育指导菜单，鼓励教师有针对性发放菜单，并及时与家长进行交流，相互学习，共同成长、 3、以儿童为本，教师与家长树立正确的教育观，双方互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通、 4、在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题、 (二)开展多种形式的家长活动、 1、充分利用家长园地，宣传家教知识、交流幼教信息、 (1)向家长提供先进的家庭教育经验和理论，充分利用不输在家庭教育上家长手册开展读书漂流活动、 (2)各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目，及时与家长沟通、交流、 (3)充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果，从而增进家长与教师的有效互动、 2、学期中向家
