从学生篮球技术成长看教学

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从学生篮球技术成长看教学我在学校的时候特喜欢打篮球,但是学校的老师很少有打篮球的,每次打篮球都是我一个人。有一次上课,我发现了有几个学生的篮球打的还可以(相比于其他学生而言),我就每次打球的时候都教上他们。 一个学期过去了,他们的篮球技术也成长了不少。在每次和他们打球的时候,我也没有给他们教什么篮球技术,他们都是自己有意思的模仿我的动作,模仿的多了,他们就能运动一些基本的篮球技术了。开始带他们打球的时候,我都是带2个身高比较矮的学生打3个比较高的学生,但是每次都把3个比较高的学生打的很惨,随着时间的推移,他们技术的不断进步,身高优势体现出来了,我带那2个矮个学生觉得吃力起来。再后来,他们开始慢慢的有了配合意思,和比较合理的利用自己的身体优势,就根本打不过他们了。但自始自终我都没有刻意去教他们技术动作,也没有去教他们战术配合,都是他们自己看比赛和模仿动作的结果,平常加以练习的结果。 这不正说明我了我教学过程中的问题吗?要是我总是刻意去教技术动作,也许他们会对根本就不会听我的,也许现在的他们就不会打的像现在这么好。因此,我们在教学过程中对动作的教学不要总是刻意去教,那样起到的效果可能就不是很好。最好是将技术教学融合到游戏和竞赛中去,那样他们会学的根快,掌握的更好。

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