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1、 WORD 学弈阅读练习六年级一、写出“之”在句子中的意思。1、弈秋，通国之善弈者也。（）2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（）（）3、虽与之俱学，弗若之矣。（）二、理解课文，回答问题。为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？三、仔细阅读课文后填空。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个（ ），一个（ ），告诉我们（ ）的道理。答案：一、1、的2、弈秋的教导；鸿鹄3、他，指前一个人二、因为后一个人不如前一个人专心。（或者一人专心致志，一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。）三、专心致志 心不在焉 学习必须专心致志两小儿辩日 一、一词多义：为此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎
2、其问其故 与其日中如探汤二，古今异义（彩色）：日中如探汤我以日始出时去人近三，划分句子的朗读节奏。我以日始出时去人近此不为远者小而近者大乎四，文学常识填空。两小儿辩日中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从角度出发，一个从角度出发，故得出相反的结论。说明了、道理，表现了他们的可贵精神。五，课文容：（1）两小儿为什么会得出不同的结论？（2）这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。（3）从文中哪一句话可见两小儿辩论容的复杂性？（4）两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问，说明了什么？答案：1为：是动词：说、认为其：那它 2汤：古义：热水；今义：常用于食物煮后所得的汁水。去
3、：古义：离；今义：为从所在地到别的地方。3我以/日始出时/去人近此不为/远者小/而近者大乎（1）视觉触觉知识无尽学无止境独立思考、探索真理4（1）因为判断太阳远近的标准不同。 （ 1）（2）人们懂得的东西总是有限的，知识是无穷尽的。（3）孔子不能决也（4）表现了古人认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神。匆匆阅读练习六年级 一、指出下列句子的修辞手法：1、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（ ）2、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（ ）3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（ ）二、仿写句子：1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 2、
4、燕子去了，有再来的时候，柳枯了，有再青的时候；桃花了，有再开的时候。三、说说下面句中破折号的用法。1、但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢2、于是洗手的时候，日子从水盆里过去四、按课文容填空。 1、匆匆是一篇 （体裁），作者是现代作家 。文章紧紧围绕“”二字，细腻地刻画了 。表达了作者对 感到 和 。揭示了 ，但又 的复杂心情。答案：一，（1）比喻（2）拟人（3）反问二，略三，（1）：解释说明 （2）列举四，（1）体裁：散文 朱自清 围绕：匆匆 刻画：时间流逝的踪迹 表达：流逝的时间 感到：无奈和惋惜 揭示：既然来到这个世界就不能白白走一遭 又：对已逝的日子深深
5、地留恋桃花心木阅读练习一、读课文，把种树人回答作者问题的话概括起来简述。例：问：到底应该什么时间来？多久浇一次水？答：模拟老天下雨，时间不确定。1、问：桃花心木为什么无缘无故会枯萎？答：_2、问：假如你天天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？答：二、填空并答题。他的一番话，使我非常感动。（ ），（ ），在不确定中生活的人，能（ ），会（ ）。在不确定中，就能（ ），努力生长。上述一段话是作者跟种树人谈话后的（ ），借（ ）喻（ ），蕴含了深刻的生活哲理。三、读了桃花心木这篇文章，联系生活实际，你想到了什么？答案：一，1、在不确定的情况下，无法汲水生长的树苗会枯萎， 2、定时定量浇水会养成树苗的依靠
6、心，根无法深入地下，假如停止浇水就会枯萎，幸存的树苗也会被暴风雨吹倒 二，感想 物 人的春节阅读练习（一）按照的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八那天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种的干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。 除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在，过年时，家家吃饺子。 孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大
7、事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三日过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开年前1、这个片断主要写_。2、请在片断中找出一个谚语是：_，这个谚语说明了_3、为什么说“这不是粥，而是小型的
8、农业展览会”呢？答：_4、腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是这样的：_5、“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是：_6、孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？7、“零七八碎儿”在文中具体指什么？8，找出一个过渡句。9，哪句话说明了“大人们也忙乱”?_10的春节，年前的腊八要熬腊八粥，泡腊八蒜，腊月二十三过小年，吃糖，还要大扫除，一片繁忙的景象。同学们想想，你们的年前都有哪些准备或活动呢？答： 12、文段的写作顺序是：_ ( 2)答案：1， 腊八到除夕之前人们的活动，有哪些的风俗习惯。2， “腊七腊八，冻死寒鸦，”，说明这是一年中最寒冷的时候。3， 比喻，形象生动
9、的说明腊八粥里的品种众多，容很丰富。4， 把蒜瓣放进醋里，封起来5， 蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味6， （1）买杂拌儿（2）买爆竹（3）买各种玩意儿7， 用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的杂拌儿8， 孩子们欢喜，大人们也忙乱9， 他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的 12，时间。的春节阅读练习（二）除夕真热闹。家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同
10、：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城城外有许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品、和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马，骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 多数的铺户在正月初六开，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。 1、片断的第一自然段的主要容是什么？摘录文中的句子。2、除夕真正体现了出了过年的喜庆气氛，可以用热闹来概括，请找出表示“
11、热闹”的句子。3、除夕真热闹，主要的活动有：做（ ）、穿（ ）、贴（ ）和（ ）、放（ ）、吃（ ）饭，还要（ ）。4、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关语句，写下来：5、“逛”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ），它的意思是6、“光景”这个词在文中指（ ）；“截然不同”的意思7，第三自然段写了哪些人？他们进行什么活动？答：_8，选择这些人物来进行描写，说明了什么？答：_9、这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于（详写，略写）。答案：1， 除夕真热闹。2， 家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家
12、灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。3， 年菜 新衣 对联 年画 鞭炮 团圆饭 守岁4，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 5，半包围 走之 gung 外出闲游6， 初一的情景 两种事物毫无共同之处。7，男人们拜年，女人们待客，小贩们摆摊，孩子们逛庙会。8， 初一的时候，每个人都没闲着，轻松自在的各做各的事。 9、详写。的春节阅读练习（三）元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，到处灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种
13、广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤圆呀！这的确是美好快乐的日子。 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常作事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。 1、“悬”字的部首是（ ），音序是（ ）；“悬”的意思有：挂 公开揭示 抬 无着落；无结果 距离大；差别大。文中的“悬”取第（ ）种解释；“实力悬殊”取第（ ）种解释。2、找出一个夸句，说说这样写是为了说明_3、说明灯的数量多的词语是：_说明灯的种类多的词语是：_4、根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。 林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、属于水浒传的有： 属于红楼梦的有： 5
