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1、 WORD 学弈阅读练习六年级一、写出“之”在句子中的意思。1、弈秋,通国之善弈者也。()2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。()()3、虽与之俱学,弗若之矣。()二、理解课文,回答问题。为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?三、仔细阅读课文后填空。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个( ),一个( ),告诉我们( )的道理。答案:一、1、的2、弈秋的教导;鸿鹄3、他,指前一个人二、因为后一个人不如前一个人专心。(或者一人专心致志,一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至。)三、专心致志 心不在焉 学习必须专心致志两小儿辩日 一、一词多义:为此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎
2、其问其故 与其日中如探汤二,古今异义(彩色):日中如探汤我以日始出时去人近三,划分句子的朗读节奏。我以日始出时去人近此不为远者小而近者大乎四,文学常识填空。两小儿辩日中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从角度出发,一个从角度出发,故得出相反的结论。说明了、道理,表现了他们的可贵精神。五,课文容:(1)两小儿为什么会得出不同的结论?(2)这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。(3)从文中哪一句话可见两小儿辩论容的复杂性?(4)两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问,说明了什么?答案:1为:是动词:说、认为其:那它 2汤:古义:热水;今义:常用于食物煮后所得的汁水。去
3、:古义:离;今义:为从所在地到别的地方。3我以/日始出时/去人近此不为/远者小/而近者大乎(1)视觉触觉知识无尽学无止境独立思考、探索真理4(1)因为判断太阳远近的标准不同。 ( 1)(2)人们懂得的东西总是有限的,知识是无穷尽的。(3)孔子不能决也(4)表现了古人认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神。匆匆阅读练习六年级 一、指出下列句子的修辞手法:1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )2、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。( )3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( )二、仿写句子:1、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 2、
4、燕子去了,有再来的时候,柳枯了,有再青的时候;桃花了,有再开的时候。三、说说下面句中破折号的用法。1、但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢2、于是洗手的时候,日子从水盆里过去四、按课文容填空。 1、匆匆是一篇 (体裁),作者是现代作家 。文章紧紧围绕“”二字,细腻地刻画了 。表达了作者对 感到 和 。揭示了 ,但又 的复杂心情。答案:一,(1)比喻(2)拟人(3)反问二,略三,(1):解释说明 (2)列举四,(1)体裁:散文 朱自清 围绕:匆匆 刻画:时间流逝的踪迹 表达:流逝的时间 感到:无奈和惋惜 揭示:既然来到这个世界就不能白白走一遭 又:对已逝的日子深深
5、地留恋桃花心木阅读练习一、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水?答:模拟老天下雨,时间不确定。1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?答:_2、问:假如你天天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?答:二、填空并答题。他的一番话,使我非常感动。( ),( ),在不确定中生活的人,能( ),会( )。在不确定中,就能( ),努力生长。上述一段话是作者跟种树人谈话后的( ),借( )喻( ),蕴含了深刻的生活哲理。三、读了桃花心木这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?答案:一,1、在不确定的情况下,无法汲水生长的树苗会枯萎, 2、定时定量浇水会养成树苗的依靠
6、心,根无法深入地下,假如停止浇水就会枯萎,幸存的树苗也会被暴风雨吹倒 二,感想 物 人的春节阅读练习(一)按照的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一年里最冷的时候。在腊八那天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种的干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在,过年时,家家吃饺子。 孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大
7、事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三日过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足铺户多数正月初一到初五关门,到正月初六才开年前1、这个片断主要写_。2、请在片断中找出一个谚语是:_,这个谚语说明了_3、为什么说“这不是粥,而是小型的
8、农业展览会”呢?答:_4、腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:_5、“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是:_6、孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?7、“零七八碎儿”在文中具体指什么?8,找出一个过渡句。9,哪句话说明了“大人们也忙乱”?_10的春节,年前的腊八要熬腊八粥,泡腊八蒜,腊月二十三过小年,吃糖,还要大扫除,一片繁忙的景象。同学们想想,你们的年前都有哪些准备或活动呢?答: 12、文段的写作顺序是:_ ( 2)答案:1, 腊八到除夕之前人们的活动,有哪些的风俗习惯。2, “腊七腊八,冻死寒鸦,”,说明这是一年中最寒冷的时候。3, 比喻,形象生动
9、的说明腊八粥里的品种众多,容很丰富。4, 把蒜瓣放进醋里,封起来5, 蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味6, (1)买杂拌儿(2)买爆竹(3)买各种玩意儿7, 用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的杂拌儿8, 孩子们欢喜,大人们也忙乱9, 他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的 12,时间。的春节阅读练习(二)除夕真热闹。家家赶作年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同
10、:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城城外有许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品、和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马,骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 多数的铺户在正月初六开,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。 1、片断的第一自然段的主要容是什么?摘录文中的句子。2、除夕真正体现了出了过年的喜庆气氛,可以用热闹来概括,请找出表示“
11、热闹”的句子。3、除夕真热闹,主要的活动有:做( )、穿( )、贴( )和( )、放( )、吃( )饭,还要( )。4、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”,表现在哪里?找出相关语句,写下来:5、“逛”字是( )结构,部首是( ),音序是( ),它的意思是6、“光景”这个词在文中指( );“截然不同”的意思7,第三自然段写了哪些人?他们进行什么活动?答:_8,选择这些人物来进行描写,说明了什么?答:_9、这里写了除夕和正月初一的热闹光景,是属于(详写,略写)。答案:1, 除夕真热闹。2, 家家赶作年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好各色的年画。除夕夜家家
12、灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。3, 年菜 新衣 对联 年画 鞭炮 团圆饭 守岁4,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 5,半包围 走之 gung 外出闲游6, 初一的情景 两种事物毫无共同之处。7,男人们拜年,女人们待客,小贩们摆摊,孩子们逛庙会。8, 初一的时候,每个人都没闲着,轻松自在的各做各的事。 9、详写。的春节阅读练习(三)元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,到处灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年,也是一种
13、广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。 一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常作事。腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。 1、“悬”字的部首是( ),音序是( );“悬”的意思有:挂 公开揭示 抬 无着落;无结果 距离大;差别大。文中的“悬”取第( )种解释;“实力悬殊”取第( )种解释。2、找出一个夸句,说说这样写是为了说明_3、说明灯的数量多的词语是:_说明灯的种类多的词语是:_4、根据你的课外阅读理解,把下面人物分类。 林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、属于水浒传的有: 属于红楼梦的有: 5