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1、中小学教务工作总结报告 不同的人要求不同，工作总结格式也不同。有的会要求用ppt来写，有的要求用word来写，而你知道怎么写比较好吗?亲爱的读者，为您准备了一些中小学教务工作总结报告，请笑纳! 全体教务人员继续弘扬“艰苦创业，追求卓越”的实高精神，认真落实“严、细、快、实、恒”的工作作风，从小事做起，从细处着手，进一步增强事业心与职责感，认真履行岗位职责，加强专业理论的学习，努力提升专业技术水平，以适应岗位的需要。教务处由于琐事多、事务杂、人手少，他们都是身兼数职，一人多岗，那里需要到那里去，及时为教学效劳，为一线教师效劳，本学期主要做了以下工作： 新一轮课程改革已经如火如荼，在新形势下实现教
2、育的可持续开展，充分发挥学生的主体精神，促进学生个性开展，到达“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，在思想观念上进行转变，真正做到应试教育向素质教育的转型，把传统教育价值观与当代教育价值观作一个全面进取的整合，为此，教务处组织教师加强理论学习。其次，在实践上落实到位，经过探究式学习，培养学生的阅读与交流表达本领、科学探究本领、解决实际问题本领等，促进学生有个性，有差异地主动开展，构成终身可持续开展的观念。同时，教务处与其他部门协作，在教师中采用“走出去”与“引进来”相结合，分散自学与集中培训相结合，使大家了解新课改，走进新课改。在学生中开展研究性学习、社会调查、走进社区等形式，使
3、学生得到学习与本领双提高。 本学期我校第34周，教务处成功举办了各学科教学研讨会，教务处、教研组和备课组统筹安排、精心组织了听评课活动。教师们深入钻研教材、全面分析学情、精心选择教法，吸取本教研组成员之智慧，展示了一节又一节高水平、有特色的示范课。课后各教研组都召开了高质量的学科研讨会，进行了评课和学科教学研讨，就自我的所思所悟进行了广泛交流。活动结束后各教研组组长对本次示范课活动进行了全面的总结，指出了可供借鉴之处和今后课堂教学的改革方向。本次活动进一步锻炼和提高了骨干教师，给全体教师供给了一次很好地学习交流时机，提升了我校教学研讨气氛，增强了课堂教学创新的意识。 在第1718周，教务处又成
4、功组织了多媒体教学模式观摩课。本次观摩课覆盖全部文化科目，授课教师18人，听课教师104人次;授课教师互相学习，大胆创新，丰富了该模式现有的资料，增加了在其具体运用中的深度;听课教师更是进取活泼，反映强烈，多角度、多层次地对该教学模式有了进一步更全面的理解，同时也对我校教研成果的转化，教师队伍的成长等起到了进取的作用。师资建设是学校开展之基，竞争之本，今后教务处还将经常举办各类教学技能大赛，为教师的成长搭建平台，强化教师的自我提高意识，努力提高其教学根本功，尽快培养出更多的名师。 回忆本学期工作，完成了教务处方案，但成绩并不梦想，今后更要加强学习，加强研究，使教务工作更能适应学校开展的需要。存
5、在的问题主要表此刻以下几个方面： 在今后的工作中，我们将进一步确立教学管理和改革，必须以提高教育教学质量为中心，牢固树立为教学效劳、为教师效劳、为学生效劳、为提高教学质量效劳的指导思想，坚持依法治教，标准运作，狠抓教学过程管理，勇于开拓创新，为我校教学成绩作出应有的奉献。 转眼间，一年时光又匆匆而过，回忆这一年来，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求开展，现对本学年度的工作情景，作一简要总结。 本学期，我们一如继往抓好校本培训。培训的主要构成有团体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反
6、响，自我反思与诊断等。 我们根据期初方案切实抓好理论培训、学科培训、业务培训，组织了教师参加了国培活动，以提高学校教学研究和管理;以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的本领。同时，加大走出去力度。 组织全体教师利用休息时间认真学习新课程解读、课堂教学问题诊断与解决等。在辛勤耕耘的同时，不忘给自我充电:读读书，翻翻教学杂志，做做读书笔记，浏览教学网页，并在业务学习时间交流感想。 我们教务处开展了家长开放日活动、青年教师讲课等，所有上课教师都能做到精心准备，课后主动对自我的教学行为进行反思，根据上课情景认真写好自我诊断，真正实现理念的刷新，行为的改变。 教学常规是教师开展日常教学工作的准那么，良好的管
7、理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。 开学初，教务处严格按调整的课程方案开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。继续做好并完善了克什拉克塔木小学学生的学籍管理工作，做好各班学生名册的登记和上报工作。根据县教研中心的要求在教师会中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂管理等制度和要求。 继续以备课、作业为抓手，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时，加强了教学常规检查的力度。开学初，教务处结合县级要求，针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化，以教务处全面检查和抽查的形式对我校8位一线的任课教师进行了检查和
8、考勤、考核，并及时应对面向被查教师反响检查情景，指出缺乏和整改措施，从而不断提高我校教学工作的质量。 开学初，虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求，始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量，提高课堂效率成了口号。为此，教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查，检查结果与教师教学教师考核相挂钩。在必须程度上改善了活动课堂松散的放羊式现象。 开学初，我们继续抓好此项工作，进取探索转化途径。 做到对象明确，资料落实，辅导到位，记载详尽。本学期，结合公开课活动，教务处把提高教学质量作为头等大事来抓，一开学，就要求各任课教师对照自我所任学科上学期的期末考试成绩，跟同级别学校比一比自我在什么位置，找其
9、中得失成败的原因，制订好本学期的方案。素质教育不能放松学科教学，学科成绩是教育质量的核心局部，加强提优补差工作，全面提上下分率、合格率、稳固优秀率刻不容缓。 异常是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、本领的养成教育。在课表中，每一天早上开设了欢乐晨读，让学生每一天读经典，诵美文;中自习开设了一节课的写字课，提高学生写标准字水平，学校还组织了写字等多项达标活动，以促进学生的良好学习习惯的养成。 教务处对本学期语文、数学进行了期中考试。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。任课教师分别针对各科的考试结果，分析课堂教学中存在的问题，提出整改的意见。 师资队伍素养的上下，直接关系到人才培养的质量，关系到学校能
10、否持续开展的大事。所以，构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。 本学期严格执行教师政治学习制度，切实把思想统一到中央关于加强和改善未成年人思想道德建设的要求上来，牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念，坚持开展以科学开展观学的师德教育;以廉政文化建设为契机，提高教师廉洁从教的意识;以教师根本功展示、家校通培训活动，提高教师业务水平和班级管理水平。 班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动，例如:卫生流动红旗、红领巾监督岗、体育达标运动会、班级文化建设、手抄报的评比等，在一次次竞赛活动中不仅仅标准了学生的行为，更丰富了班主任的工作经验，
11、提高了班级管理的水平。此外，我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验，反思自我的教育工作，以便找到进取的最正确切入点，尽快提高自我的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班级管理的第一职责人，每月进行一次全面的班主任工作检查，并适时给与物质上的奖励。 以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期，能够说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着许多的缺乏: 我校贯彻执行党的教育方针，以全面开展学生素质为目标;以课程改革，校本培训、校本教研为契机;以狠抓教育教学管理、狠抓学生行为习惯为落脚点;以实施教师目标管理职责制班级目标管理职责制小学生一日常规为重点。在上级部门，学校
12、领导的正确领导和大力支持下，在全体教师的通力协作下，加上本人的勤奋努力，做了很多艰辛细致的工作，较圆满的完成了教导处的工作。现对上学期工作总结如下： 坚决不移的实施目标管理职责制，充分发挥教师的进取性。学生良好行为习惯的养成，良好校风校纪的构成，是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有全体教师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以目标管理职责制为基点，在原有的根底上进一步深化、细化，并坚决不移的实施，操作如下： 质量是学校的生命线，是学校开展的前提。全面、优质的教学质量是我校锲而不舍的追求。在此方面我们也有新举措。 (1)分年级组“问题”研讨。各年级组的教研课要突出“问题”开展有
13、针对性的研究。高年级组以“学生课内阅读与独立阅读中的盲点”为主题推出了2堂专题研究课。中年级组以“如何克服学生计算时粗心的通病”推出了1堂专题研究课。低年级组以“欢乐的生字宝宝”“让学生学会独立解题”推出了语文、数学专题教研课假设干堂。 (2)撰写我的教学故事开展征文评比。评选出了一、二、三等奖。 (3)以赛促研，举行学校课堂教学比武采取自愿申报，年级组推荐相结合的方式产生比赛 。有12位教师参加了比赛，评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。进取参加区说、授、评教学竞赛。推出了体育课参加区赛，获得了二等奖。 (4)联系学校实际，开发平安教育校本课程为什么把平安教育作为一项开发课程，是因为我
14、校处于特殊地理位置。我校学生比较分散，局部学生离学校比较远，为解决学生上学难的问题，学校争取镇政府的支持，租用交通车早晚接送学生。为确保平安，学校每一天安排教师跟车接送学生。此外仍有大批学生走读，上学、放学都要经过马路，存在许多平安隐患。其二，此刻小学中学合并，使学生在校活动场地更狭窄，人员也更复杂，学校平安隐患也时刻存在。其三，学校食堂是仅次于博才学校的一个大食堂，食品卫生平安也是一大平安隐患。其四，学校校门口狭窄，坡陡弯急，一出校门便是车流密集的狭窄马路，平安隐患时刻存在。平安问题一向是我校的一块心病，如何确保平安，我们所能做的就是：教育、教育、再教育。 (1)全员培训坚持每周一次的集中学
15、习。分语、数、综合三组进行。要求各组长做好相关组织工作，作好学习记录。参加学习的教师要作好学习笔记，并在学习中讨论。催促全体教师开展自学和同伴互助式学习，每期要求做三千字的学习笔记，定期写学习心得。购置必须课改刊物和著作供教师学习。 转眼间，一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位教师在工作方应对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了必须的成绩，现将本学期个人工作总结如下：
16、理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理本领。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自我的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自我的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作效劳。 本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到开展和提高。 经过组织开展一系列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高，先后有等4位教师的在省、国家级刊物上发表，等8位教师的教育叙事、教学案例被录入县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学习，被命名为县级教学能手。异常是在艺术特色教育这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作，共有根雕、
