《沪科版八年级上册物理第三章 声的世界 二、声音的特征第2课时 噪声的危害与防止 教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级上册物理第三章 声的世界 二、声音的特征第2课时 噪声的危害与防止 教学课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 声的世界第2节 声音的特性课时2 噪声的危害与防治l 1.了解噪声的来源和危害。l 2.知道防止噪声的途径，增强环境保护的意识。 噪声无规律、难听刺耳或污染环境的声音点击画面播放动画噪声的危害1.心理影响：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息。2.生理影响：使人耳聋，头痛，消化不良，视觉模糊，严重的神志不清、 休克或死亡。3.高强度的噪声能够损坏建筑物。1.什么是噪声？噪声通常来自哪里？2.噪声有什么危害？3.怎样响？点击画面播放动画思 考1.物理学角度的噪声：是发声体做无规则振动时发出的声音。噪音的波形图 乐音的波形图一、噪声的来源2.环境保护角度上的噪声：凡是防碍人们正常休息、学习
2、和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声点击画面播放动画汽车消声器 禁止鸣笛标志枪管消声器1.防止噪声产生-在声源处控制例：摩托车消声器、无声手枪、机器加外罩、在机器下垫泡沫等减震、禁鸣喇叭、工业区和生活区分开、限制娱乐场所营业时间。二、噪声的防治2.阻断噪声的传播-在传播过程中控制例：隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗。3.防止噪声进入人耳朵-在人耳处控制:例：戴隔音耳塞、用手捂住耳朵。物理学角度定义一、噪声的来源和分类环保角度定义二、噪声强弱的等级和危害三、控制噪声防止噪声产生阻断声音传播防止噪声进入耳朵1.下列声音中属于噪声的是（ ）a.晨读时的朗读声b.城市里汽车发动
3、机的运转声c.自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声b c e2.从环保角度来看,不属于噪声的是( )A.汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声C.优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声C3.下面是小明同学观察到人 们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（ ）A小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大B某清洁工为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧C某货车司机为了超车，不断的按喇叭D在高考、中考复习期间，居民 附近的建筑工地晚间停止施工D4.如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是( )C学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺
4、课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
