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1、九年级上学期语文期末试卷一、基础知识综 合1.学校开展“龙”“凤”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。阅读 “历史渊源”研究小组搜集整理的材料，完成各题。“龙”是我国历史上的一个图腾 形象， 属于中华民族的图腾 崇拜，是中华民族力量的象征。被称为百鸟之王的“凤”与“龙”一样， 在中华民族传统 文化中倍受尊崇，也是中华民族的一个图腾 形象。“龙”和“凤”凝结着亿万中国人的智慧和理想。龙与凤对应 、融合的情形， 在中华民族的习俗中都有所反映。“龙凤 呈祥”作为中华民族传统 文化标志， 得到了世代 （解释：传授和继承）和 hng 扬， 在中华民族团结奋斗勇往直前的进程中， 起着巨大的精神鼓励与促
2、进作用。（1）根据处括号内解释及处拼音提示，用正楷依次填写词语 和汉字。_扬对加点字注音和画线字笔顺的判断全都正确的一项是（_ ）A为 （wi） 应（yn ） “龙”字的第 4 画是：丿B为 （wi） 应（yn ） “龙”字的第 4 画是：乚C为 （wi） 应（yn ） “龙”字的第 4 画是：丿D为 （wi） 应（yn ） “龙”字的第 4 画是：乚下列四幅“龙凤 呈祥”书法作品，按照篆、隶、草、楷、行书体演变排序，正确的一项是（_ ）1 / 21ACBD（2）阅读 “文化内涵”研究小组搜集整理的材料，完成各题。在中国封建社会， “龙凤 ”是权利的象征。统治者为自己成王做帝提供理论依据， 称
3、自己是“应天受命的真龙天子”，是龙的“化身”。战国至秦汉时 期，人们已经直接用“龙”来指代皇帝君王，用“凤”指代皇后娘娘了。帝王所使用的东西也多带“龙”字 （甲） 穿的叫龙袍，戴的叫龙冠，坐的叫龙椅，睡的叫龙床等。到了近代，“龙凤 ”在民间广泛使用，主要用于婚庆大典，也常见于节日庆祝。人们更多的是将“龙凤 ”视为 “吉祥”的符号，借此祝愿幸福美满，期盼风调 雨顺 （乙） 人寿年丰的太平景象。从古至今，龙凤 承载着吉祥的文化内涵，影响着统治者和人民大众。在（甲）（乙）两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（_ ）A（甲）句号B（甲）冒号C（甲）冒号D（甲）句号（乙）逗号（乙）逗号（乙）顿号（乙）顿
4、号画线的句子作为这 段文字的总结 句，有一处表达欠妥，请你加以修改。修改：_（3）阅读 “文化传承”研究小组搜集整理的材料，完成各题。龙和凤作为中华民族的传统 吉祥图案，渗透到建筑领域。9 月 25 日，丹枫迎秋，金风送爽，北京大兴国际机场正式通航。自此，大兴国际机场与 67 公里外的首都国际机场，南北呼应，龙跃凤 翔，形成“龙凤 呈祥”的双枢纽格局。首都机场集团公司总经理刘雪松表示，两场独立运营有利于机场的持续发展、自主灵活、产能高效，能更好地履行机场的政治责任、经济责 任和社会责任。与此同时，以航空联盟划分两场运营有2 / 21利于形成规模竞争态势 ，借助两场各自运营的航空公司在全球细分市
5、场上的优势 航点，集中资源和精力深耕优质 市场，形成优势 互补。可以预见 ，“龙凤 呈祥”的双枢纽格局，为全球民航业在一个城市建成并驾齐驱的双枢纽树 立标杆，同时也表达了中国以创新进取、独立包容、发展腾飞 的姿态携手各国友人共创和平吉祥、福运昌隆的大同社会。下面是同学写的一副对联，根据材料内容，你认为在上下联横线处填入语句，最恰当的一项是（_ ）上联：丹枫迎秋，龙跃凤 翔，；下联： ， 并驾齐驱 ，首都北京全力倡大同。A大兴机场建成通世界B南北机场竞 相展优势C大兴机场建成通世界D南北机场竞 相展优势南北呼应双枢聚友双枢聚友南北呼应看了“文化传承”小组搜集整理的材料，你了解到大兴国际机场与首都
6、国际机场形成“龙凤 呈祥”的双枢纽格局。查字典得知“呈祥”是“呈现出好事情的兆头或象征”的意思。结合材料内容，你认为“龙凤 呈祥”在这里的意思是：_二、句子默写2.默写（1）溪云初起日沉阁，_ 。（许浑 咸阳城东楼）（2）僵卧孤村不自哀，_ 。夜阑卧听风吹雨，_ 。（陆游十一日四日风雨大作）（3）新中国成立 70 年来，共产党率领全国人民历风经 雨、披荆斩棘，取得了无比辉煌的成就。每当遇到挫折时，我们便会想到“_ ，_” （填写连续 的两句古诗文，每句允许有一个不会的字用拼音替代）。三、诗歌鉴赏3.阅读 饮酒，完成下面小题。饮酒陶渊明结庐 在人境，而无车马 喧。3 / 21问君何能尔？心远地自
7、偏。采菊东篱 下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟 相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）这首诗主要表现隐 居生活的情趣。全诗情味隽永，情理交融。诗人称自己虽然居住在人世间，但并无世俗的交往来打扰，那是因为“_” 。从作者勾勒的田园生活和对山中景物的描写中都可看出，诗人向往_ 的生活。最后一联更是强调一个“真”字，指出辞官归隐 乃是人生的真谛。（2）陶渊明独爱菊，想象诗中诗人“采菊”时的情形，并按要求填空。陶渊明以_ （限 4 字词语 ）的心情采菊，他_ （不少于 50 字）。四、课内阅读4.阅读 下面文言文，完成下面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行，（甲）静以修身 ， 俭以养德。非淡泊无以明志，非宁
8、静无以致远。夫（乙）学须静也才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰 ，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐 ，将复何及！，（1）下列选项 中加点字的意思都相同的一项是（ ）A.俭以养德以德报怨学以致用自以为是B.意与日去出其不意词不达意意气风发C.淡泊明志志大才疏志同道合志在四方D.年与时驰心驰神往驰名中外纵横驰骋（2）翻译文中画线语 句，并依据上下文对其作出进一步理解，都正确的一项是（ ）A.静以修身 翻译：用宁静专一来提高自身修养。 理解：诸葛亮强调提高自身修养，需要屏除杂念和干扰，内心世界始终保持宁静，如果放纵、轻浮则不能修养身心。B.学须静也
9、翻译：学习必须静心专一。 理解：诸葛亮阐明学习要求所处环 境安静，不受干扰。他强调通过学习才能增长才干，对社会有所贡献。4 / 21（3）上文是充满智慧之语的家训，主要阐述了“修身养德、明志治学”的深刻道理，这是古人推崇的一种美德。结合上面文本和下面两则（链接材料），简要分析“修身养德、明志治学”的美德在许衡和怀素身上是如何体现的。（链接材料一）许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？人所遗，一毫弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去。其家人化之如此。”（节选 自元史
10、许衡传 ）（链接材料二）怀素疏放，不拘细行，饮酒以养性，草书以畅志。时酒酣兴发 ，遇寺壁、里墙、衣裳、器皿，靡不书之。贫无纸可书，尝于故里种芭蕉万余株，以供挥洒。书不足，乃漆一盘书 之；又漆一方板，书之再三，盘、板皆穿。（节选 自僧怀素传）五、名著阅读5.阅读 一部作品时，作家的情感哲思、作品的细节 内涵或主人公的精神品质，都可能让你有所感动。请从下列作品中任选两部，先分别谈谈 最让你感动的地方，再用一句话说说 你在读书 方法或人格成长方面的收获。（100 字左右）朝花夕拾西游记昆虫记红星照耀中国艾青诗选 水浒传 六、现代文阅读6.阅读 下面材料，完成下面小题。（材料一）新中国成立 70 年来
11、，人民解放军航空力量从一穷二白到发展壮大，尤其是军用飞机制造业已处于国际先进水平。这有赖于我们举 全国之力，经济 投入不下千亿元，合作单位不下千家，即便是美俄也望尘莫及。这使得我国几款国之重器运-20 、歼-31 、直-20 和歼-20 列装部队。现在我国是世界上独立研制五代机的三个国家之一，且我国的五代机已经正式进入空军序列。我们的军用飞机制造业从建国初期仿制苏式装备到目前装备各型作战飞 机总量跃至全球第二，且具备全机种与最新代次战斗机的生产能力。这些成绩的取得，仅用了 60 余年。可见，。5 / 211949 2019 年参加国庆阅 兵的人民解放军空中梯队情况年份 数量（架） 梯队 机型(
12、种)1949 145642241959 1111984 1151999 1322009 15110 1512 1612 342019 160 余（材料二）直升机总设计师 、航空工业首席技术专 家邓景辉在谈到中国直升机技术的发展现状时介绍道，旋翼防结冰技术是非常 的先进技术，没有这种技术，直升机无法在含水量较大的低空云层飞行。我国开始是不具备这 种技术的，长期以来都只有美国和法国掌握。法国方面在收到中方合作需求时曾傲慢地表示，就算中国人给再多钱，最多也只能帮助做一个型号的。这让邓 景辉等我国直升机研发人憋了一口闷气，他们下定决心，自主研发，反复进行热力学分析、全尺寸试验 等研究，一步一个脚印，终
13、于攻克了直升机旋翼的防除冰技术难 关。在经过 大量测试 后，这项 自主研发技术已能满足国产直升机的防除冰需求，更进一步增强了我国的国防实力。至此，我国在研发人员的努力下打破国外技术封锁，研发水平已经追赶上了世界先进脚步。（材料三）歼-20 是中国自主研制的第五代战斗机，它是眼下亚洲区域最先进的战机。该多用途隐形战机可以同时完成空军和海军航空兵的两种任务空对空作战和空对地作战，增强中国空军部队的整体作战能力。它可与所有的空中平台形成组合，让解放军的空中战队 不仅可守护领 空而且进攻能力得到提升，形成一个高端的作战体系。这标 志着中国空军真正开始了从“”向“”的转型。即使是世界上最先进的战机，也必
14、须经历试飞过 程。歼-20 这种新型战机同样也要经历这 个危险而重要的阶段。试飞员 ，是与技术人员一起，把蓝图 和数据变成战机的人。一款新机从试飞 到服役，要通过上千个试验项 目，上万个状态点试飞 。“歼-20 的设计 制造技术很新，技术短短几年，完成大量的试飞 任务，让6 / 21歼-20 装备部队并形成作战能力，我感到无比光荣和自豪。”这是歼-20 的试飞员 李刚说 的话。试飞 ，事关科研人员心血汗水，事关国家巨额财产 ，事关科技强军进 程。“国之重器，须以命铸之”是所有试飞员 的心声。（1）根据材料一文字和表格的信息，在材料一的横线处补 写一句话。（2）根据上下文，在材料二和材料三的横线
15、处 依次填入的内容，最恰当的一项是（）A.核心 攻防兼备 国土防空B.高端 国土防空 攻防兼备C.高端 攻防兼备 国土防空”D.核心 国土防空 攻防兼备（3）依据上述三则材料，简要概括我国军用飞机发展令人瞩目的三个原因。7.阅读 梦，完成下面小题。梦张 洁现在想起来，仿佛已是很遥远的事情了。在我很小的时候，我常梦见我在溜冰场上大显神通，像陀螺般旋转，像流星般飞驰 ，像燕子掠水般滑翔。我也梦见过 在海浪里嬉戏，跃上浪尖，纵入浪谷。其实我既不会滑冰也不会游泳。我甚至连海也没有见过 ，而且那个时候我连冰鞋也买不起一双。我还梦见过 我既是我自己又不是我自己，我是那样的端庄妩媚，仪态 万方，完全不像现实
16、 生活中那样畏缩、灰暗在梦里，我扮演过多少在我醒时渴望着的美好角色，做出过许许 多多毕竟是异想天开的事情。前些日子，我梦见我重回少年时代生长过 的地方。那山坳、那流水、那树林，宛如我曾爱过 的一样。可是，当我张开双臂，扑进那树林里去的时候，我发现 ，我已经不认识 它了。树木都已长大，再也找不到儿时的痕迹。我怅然地在那树林里徘徊，用手掌抚摸着每一棵树的树干，懊悔着自己曾被那许多微不足道的理由所羁绊 ，而在这样 久的时间 里，丢失了我曾爱过 的这山坳、这流水、这树 木我还能追捕回来这许 多年里所丢失的欢乐吗 ？人有时是多么愚蠢、多么迟钝 ！又是多么地苦着自己、折磨着自己啊！我喃喃地对那树林低语：看看我，还认 得我吗？我是大雁啊！原谅我过了这许 多年才飞回来看你，尽管我已经没有多少力气，尽管我翅膀上那些曾经美丽的翎羽已经所剩无几，可我毕竟带着一颗从未忘怀的心回来了！7 / 21风儿刮起来了，所有的树木全都摇曳着它们的枝丫。树叶儿飒飒地响起来了，我听懂了它们的絮语：不，我们不认识 你，你不是大雁，必不是她！她不是这样长满皱纹 的，她的心上也不是这样 落满尘 埃的！啊，岁月和生活就是这样 改变了
