政治经济及社会教案

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1、第一单元 透视经济现象第一单元教学重点： 了解商品的根本属性 掌握价值规律 影响价格变化的因素 教学难点： 自觉运用价值规律 透视经济现象 形成科学、合理的消费观 教学时数：12 学时 教学内容： 第一课 商品的交换和消费一、商品和货币 商品的交换和消费 商品是用于交换的劳动产品。 商品的根本属性：使用价值和价值 货币的根本职能：价值尺度和流通手段是货币的根本职 能。 二、价格和价值规律 一多变的商品价格在经济生活中，商品价格总在不断变动，不仅不同商品 的价格不同，就是同一商品在不同的地方、不同的时间，价格也不尽相同；而且商品的价格不会无限上涨，也不会无限下降，似乎有规律可循。 二影响价格的因

2、素 价值决定商品的价格。 市场上商品的价格上下不等。首先，是它们的价值量不 同，在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越 高；商品的价值量越小，价格越低。其次，价格还受其他因 素的影响，如：气候、时间、地域、文化等。 供求影响商品的价格。 在市场上，当某种商品供不应求时，短缺会造成该商品 紧俏难买，出现“物以稀为贵的现象；当某个商品供过于 求时，过剩造成商品的积压，出现“货多不值钱的现象。 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商 品交换以价值量为根底实行等价交换，被称为价值规律。 三价值规律的作用 第一、调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。第二、刺激商品生产者改良技术，改

3、善经营管理，提高 劳动生产率。 第三、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。 三、消费和消费观 一不同的消费行为 消费方式主要分为钱贷两清的消费和信贷消费。消费受到 2 很多因素影响。收入是影响消费的首要因素，收入越多，消 费水平越高；商品价格、消费心理等也是影响消费的因素。 二常见的消费心理 影响人们消费的心理主要有以下几个方面： 1、求同心理2、求异心理3、求名心理 4、求实心理 三科学的消费观 1、量入为出，适当消费。 消费者应根据自己的经济实力选择适合自己需要的商品。 过度消费和消费缺乏都是不可取的，应该适度消费。 2、统筹兼顾，合理消费。 消费者应处理好消费和积累、当前消费和长远消费、物质

4、 消费和精神消费的关系，处理好生存消费、开展消费和享受 消费的关系，使消费既能满足现实需求，保证身心健康，又 能兼顾长远需要，促进全面开展。 3、保护环境，绿色消费。 消费者应该选择绿色产品，注意垃圾的处置，注重环保， 节约资源。 4、勤俭节约，艰苦奋斗。 我国是一个人均资源短缺的开展中国家，人民收入水平总 体不高，应提倡勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。 3 第二课 企业的生产与经营 一、提高企业的经济效益 一走向世界的中国企业 人们消费的产品和效劳，主要是由企业提供的。企业从市 场上购置生产所需要的生产资料和商品，同时也源源不断的 向市场输送自己生产的商品，满足广阔消费者的需求，推动 着社会经

5、济的开展。 二企业的含义和类型 企业是依法设立的、以营利为目的的、向社会提供商品 的经济组织。 按所有制形式划分，我国的企业可分为国有企业、集体 企业、私营企业以及混合所有制企业。其中国有企业和集体 企业是公有制经济，在国民经济中占主体地位；按组织形式 划分，我国企业主要有个人独资企业、合伙企业和公司制企 业。 在现代市场经济中，公司制企业占据着支配地位，大中 型企业通常采取这种形式。我国法定的公司形式有两种，即 有限责任公司和股份。 三提高经济效益的主要途径 企业的经济效益是企业的销售收入与生产本钱之间的比 例关系，即产出与投入之比。 4 提高企业经济效益，就是要降低企业的生产本钱，以最小

6、的投入，获得最大的产出。在具体生产经营中，主要方法有： 第一、面向市场，开发适销对路的产品。 第二、创新技术，推动企业集约型开展。 第三、提高质量，树立良好的企业信誉和形象。 第四、改善管理，提高企业经营管理水平。 二、企业中的劳动者 一 劳动模范显身手 劳动者是社会物质财富和精神财富的创造者。企业中的劳 动者包括管理者、技术人员、普通工人等，他们的工作岗位 有所区别，但没有上下贵贱之分，都能有所作为，都应受到 尊重。 二人力资源是第一资源 企业之间的竞争越来越表现为劳动者素质的竞争。 第一、人力资源是企业开展最重要的资源。 第二、高素质的劳动者是企业核心竞争力的关键所在。 第三、不断提高劳动

7、者素质是企业长盛不衰的保证。 三成为高素质劳动者 要成为符合企业要求的高素质劳动者，我们应从以下几个 方面进行努力： 第一、 确立职业理想，制定切实可行的职业生涯规划。 第二、培养道德品质，养成良好的行为习惯。 5 第三、学好专业知识，提高职业技能。 第四、掌握学习方法，培养自学能力。 第五、提高身体健康水平，增强心理素质。 第三课 个人的收入与理财一、个人收入与分配 一 多元的家庭收入 城镇居民收入结构主要由工资性收入、经营性收入、财产 性收入和转移性收入四局部构成；农村居民收入主要由工资 性收入、家庭经营收入、财产性收入和转移性收入四局部构 成。 二个人的收入和分配 我国现阶段实行的是以按

8、劳分配为主体，多种分配方式并 存的分配制度。 实行按劳分配和多种分配方式并存的分配制度，是由我国 现阶段的生产力开展水平决定，也是由我国公有制为主体、 多种所有制经济共同开展的所有制结构决定的。 三处理好效率和公平的关系 坚持效率原那么， 就是要大力开展生产力， 坚持使劳动者的 劳动奉献和劳动报酬紧密结合起来， 就是要按各种生产要素 参与收入分配， 打破平均主义， 鼓励劳动者和建设者的积极 性，鼓励人们多劳动、多积累。 坚持公平原那么， 就好似要防止分配不公， 比卖弄个人收入 6 差距过分悬殊。 在社会主义市场经济条件下，效率与公平是辩证统一的。 二、依法纳税 一个人纳税面面观 税收是国家为实

9、现其职能、 凭借政治权利、 依法无偿取得 财产收入的根本形式。 税收是国家强制取得财政收入最直接 的形式，也是征收面积最广、最稳定可靠的财政收入形式。 税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。 税收有不同的种类， 根据征税对象可分为流转税、 所得税、 资源税、财产税和行为税五大类。 二个人所得税 个人所得税是国家对个人取得各项收入征收的一种所得 税， 是我国税收的重要组成局部， 是实现社会公平的有效手 段。 三确立纳税人意识 纳税人是税发上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。 税收取之于民， 用之于民， 依法纳税不仅是公民的根本义 务，而且是公民的社会责任感和国家主人翁地位的具体表达。 三、投资

10、理财 一平安方便的储蓄 储蓄是指将货币存入银行、信用合作社等金融机构，当存款到期或储户随时提取时，由金融机构归还本金和支付利 息的活动。 存款利息的计算公式为：存款利息=本金利息率存款期 限 二风险与收益并存的证券 证券包括债券、股票等有价证券。 证券是一种稳健的投资工具，通常有利率固定、风险较小 的特点。根据发行者不同，我国债券主要分为国债、金融债 券和企业债券。 三冷暖相知的商业保险 商业保险是一种躲避风险的投资工具。商业保险一般分为 财产保险和人身保险两大类。 第二单元投身经济建设 第二单元教学重点： 我国的根本经济制度 社会主义市场经济的特征 坚持对外开放根本国策 全面建设小康社会 教

11、学难点： 坚持科学开展观 面对全球化的机遇与挑战 如何自主创业 教学时数：10 学时 教学内容： 第 四课 社会主义根本经济制度与社会主义市场经济一、维护社会主义根本经济制度 一公有制为主体，多种所有制经济共同开展 图例分析 二我国的根本经济制度 我国社会主义初级阶段的根本经济制度是公有制经济为主体，多种所有制经济共同开展。 社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合 9 社会主义根本经济制度与社会主义市场 所有制经济中的国有成分和集体成分。 三坚持和完善社会主义根本经济制度 坚持和完善公有制经济为主体、多种所有制经济共同发 展的根本经济制度，是由我国社会主义初级阶段的根本国情 决定的。

12、 坚持公有制主体地位和国有经济主导地位的同时，还必 须开展多种所有制经济，这是因为： 第一、开展多种所有制经济是由我国目前生产力状况决定 的。 第二、开展多种所有制经济是建立和完善社会主义市场经 济体制的要求。 二、把握社会主义市场经济的特征 把握社会主义市场经济的特征 方案和市场是资源配置的两种根本手段一社会主义市场经济的根本特征 在社会主义市场经济中，方案和市场两种根本手段相互 配合、缺一不可，但两者地位并不等同，市场的调节作用实 际上是价值在起作用，市场对资源配置起根底性的作用，计 划是对市场失灵的校正和补充。 我国实行的是社会主义市场经济体制， 是与社会主义基 本经济制度结合在一起的市

13、场经济。 它既具有市场经济的 平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征，又具有自 10 己的鲜明特征，表现在： 第一、社会主义市场经济是公有制占主体地位的市场 经济。 第二、社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。 第三、社会主义市场经济是政府实行强有力调控的市 场经济。 (二)遵循市场规那么 维护市场秩序 市场要实现对资源的有效配置，不仅需要良好的宏观经济 环境，也需要良好的微观经济秩序。一方面，要求企业与居 民自觉遵循市场规那么；另一方面，政府应加强市场监管，维 护市场秩序。 市场经济的规那么主要包括：资源交易，平等竞争，老实守信，等价有偿。 第五课 坚持科学开展观 全面建设小康社会 一

14、、全国建设小康社会 一改革开放 30 年来的成就 二从总体小康到全面面小康 改革开放之初，邓小平为我国设计了实现现代化分三步的 开展战略。 第一步：从 1981 年到 1990 年，实现国民总值翻一番，解 决人民的温饱问题。 11 第二步：从 1991 年到 20 世纪末。国民生产总值再翻一番， 人民生活到达小康水平。 第三步：到 21 世纪中叶，人均国民生产总值到达中等兴旺 国家水平，人民生活比拟富裕，根本实现现代化。 三全国建设小康社会的奋斗目标和意义 全面建设小康社会在经济上主要有以下目标： 第一、 在优化结构和提高效益根底上， 国内生产总值到 2021 年力争比 2000 年翻两番，综

15、合国力和国际竞争力明显增强。 第二、根本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体 制和更具活力、更加开放的经济体系。 第三、居民收入和消费水平大幅度提高，城镇人口明显增 加，工农差异、城乡差异、地区差异扩大的趋势逐步扭转。 第四、社会就业比拟充分，家庭财产普遍增加，社会保障 体系比拟健全，人民过上更加富足的生活。 二、坚持科学开展观，促进经济社会生态协调开展 一走中国特色的现代化开展之路 新型工业化道路包括工业化、城市化、市场化、国际 化、社会化和信息化等内容。 二推动经济又好又快的开展 转变经济开展方式、 加快经济结构调整是实现我国经 济又好又快开展的关键。 粗放型经济增长方式 其根本特征是依靠增加生产要素量的投入来扩大生产规模，实现经济增长。以这种方式实现经济增长，消耗较高，本钱较高，产品质量难以提高，经济效益较低。 集约型经济增长方式 其根本特征是依靠提高生产要素的质量和利用效率，来实现经济增长。以这种方式实现经济增长，消耗较低，本钱较低，产品质量能不断提高，经济效益较高。经济结构的调整还包括促进区域经济的协调开展。 12 三构建资源节约型和环境友好型社会 按照科学