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1、常州市教育学会学业水平监测高 一 物 理 试 题2021年1月说明：本试卷总分值为100分，共18题，考试时间为90分钟一、单项选择题此题共6小题，每题3分，共18分，每题只有一个选项符合题意1在力学单位制中，选定下面哪一组物理量的单位作为根本单位 A速度、质量和时间 B重力、长度和时间C长度、质量和时间 D位移、质量和速度2物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性以下有关惯性的说法中，正确的选项是 A乘坐汽车时系好平安带可减小惯性B运发动跑得越快惯性越大C宇宙飞船在太空中也有惯性D汽车在刹车时才有惯性3以下情况中的物体可以看作质点的是 ( )A研究直升机螺旋桨的转动 B研究百
2、米赛跑运发动起跑动作C观测正在轨道上调整姿势的卫星 D研究从常州开往北京的列车的运动快慢4如图为第八届珠海航展上中国空军“八一飞行表演队驾驶“歼10战机大仰角沿直线加速爬升的情景那么战机在爬升过程中所受合力方向 A竖直向上 B与速度方向相同C与速度方向相反 D与速度方向垂直5“竖直风洞是2021年上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起如下图假定某段时间体验者恰好在空中静止，那么下述各对力中属于平衡力的是 ( )A人受到的重力和气流对人向上的力B地球对人的吸引力和人对地球的吸引力C人受到的重力和人对气流向下的力D人对气流向下的力和气流对人向上的力6一个质量为2kg的
3、物体，在六个恒定的共点力作用下处于平衡状态现同时撤去大小分别为15N和20N的两个力而其余力保持不变，关于此后该物体运动的说法中正确的选项是 ( )A一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是5m/s2B可能做匀减速直线运动，加速度大小是2m/s2C一定做匀变速运动，加速度大小可能是15m/s2D可能做匀速圆周运动，向心加速度大小可能是5m/s2二、多项选择题7如下图是一个玩具陀螺，a、b和c是陀螺上的三个点当陀螺绕垂直于地面的轴线以acb角速度稳定旋转时，以下表述正确的选项是( ) Aa、b和c三点的线速度大小相等 Ba、b和c三点的角速度相等Ca、b的角速度比c的大 Dc的线速度比a、b的小8
4、关于物体运动的速度和加速度的关系，以下说法中正确的选项是 A速度越大，加速度也一定越大B速度变化得越快，加速度一定越大C加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变D加速度的方向总是与速度变化量的方向相同9如图为蹦极运动的示意图弹性绳的一端固定在O点，另一端和运发动相连。运发动从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起整个过程中忽略空气阻力分析这一过程，以下表述正确的选项是 A从B点开始，运发动一直做减速运动到D点B从B点到D点，运发动先做加速运动再做减速运动C从B点到C点，运发动的加速度减小D从C点到D点，运发动的加速度不变10游戏赛车a、b在两条平行的直
5、车道上行驶t=0时两车都在同一计时处，此时比赛开始它们在四次比赛中的v-t图如下图哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆510152025510v/ms-1t/sB510152025510v/ms-1t/sCo510152025510v/ms-1t/sAababab510152025510v/ms-1t/sDabooo 三、填空题第11题、第13题6分，第12题8分，共20分11小船在宽300m的河中横渡，两河岸均与水流方向平行，水流速度为m/s，船在静水中的航速是3m/s，要求渡河时间最短应该如何渡河？ 选填“船头斜指向上游、“船头始终垂直河岸、“船头斜指向下游，渡河的最短时间为 s，假
6、设出发点正对岸为A点，以最短时间渡河到达对岸的B点，那么AB间距离为 m12在“探究加速度与力、质量的关系实验中：1为了探究加速度与力的关系，应保持 质量 不变，为了直观地判断加速度a与力F的数量关系，应作出 图象选填“a-F或“ ；2为了探究加速度与质量的关系，应保持 力不变，为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作 图象选填“a-m或“；砝码砝码盘小车打点计时器3某同学采用了如下图的实验装置，为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力，以下步骤必须采用的有多项选择 A保证小车下面的长木板水平放置B将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力C使小车质量远远大于砝码和砝码盘
7、的总质量D使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量13某同学在“研究匀变速直线运动的实验中用到了打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器使用的都是 填“直流电或“交流电以下图是由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，其中x1 =7.09cm、x21cm、x3 = 8.31cm、x4 、x5、x6 =10.11cm，那么打A点时小车瞬时速度的大小为 m/s，小车的加速度的大小是 m/s2Ax1x2x3x4x5x6四、计算题149分如下图，倾角为37斜面上方有一小球以一定的速度水平抛出，在空中飞行2s后恰好垂直撞在斜面上，g
8、=10m/s2求： 1小球抛出后2s时间内下落的高度；2抛出时初速度的大小；37v3从抛出到落在斜面上过程中小球合位移的大小和方向结果可以保存根号，方向用位移与水平方向夹角的正切值表示158分如下图，倾角为30的光滑斜面静止在水平地面上，斜面上放一质量为2kg的小球，球被垂直于斜面的固定挡板挡住而处于静止状态，g取10m/s21求挡板受到小球的压力的大小和方向；2求斜面受到小球的压力的大小和方向；303此时斜面受到水平地面的摩擦力吗？如果受到地面的摩擦力，说明此摩擦力的方向；如果不受地面的摩擦力，简要说明理由O169分一根长L=60cm的轻质杆一端固定一个小球，给小球一定的初速度使之在竖直平面
9、内做圆周运动球的质量m，g=10m/s21如小球在最高点时杆对小球的作用力为零，求小球此时的速度；2假设小球通过最高点时受到杆向上的大小为2.3N的支持力，求此时小球的速度大小；3如小球在最高点的速度为3m/s，求杆对小球作用力的大小和方向178分乘坐箱式电梯上楼、下楼过程中，在某些时候人们会有异样的感觉，这种异样感觉是超重或者失重引起的为了研究这种现象，小明同学乘电梯时将压力传感器放在自己的脚下，如下图某次当小明有异样感觉时，看到压力传感器示数为F1；当电梯静止于某层楼时，压力传感器示数为F2，小明发现F1 F2重力加速度为g，求：1小明的质量；2当压力传感器示数为F1时，小明同学加速度的大
10、小；3当压力传感器示数为F1时，电梯可能在做怎样的运动？ 注意：以下第18小题分为A、B两组，由学校根据实际情况自行选做A 组题或B组题18A12分如下图,传送带与地面夹角=37, 从A到B长度为16 m,在传送带上端A无初速地放一个质量为m=0.5 kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数。(sin37=0.6, cos 37=0.8,取g=10 m/s2)1如传送带保持静止，求物体沿传送带下滑的加速度和时间；2如传送带以v0=10 m/s的速率逆时针转动。求物体从A运动到B需要的时间；3传送带以多大的速度逆时针转动时，物体从A运动到B需要的时间最短。18.(B)12分如下图的装置是某工厂用于产
11、品分拣的传送带示意图，产品可以忽略其形状和大小无初速地放上水平传送带AB的最左端，当产品运动到水平传送带最右端时被挡板d挡住，分拣员在此鉴定产品质量，不合格的被取走，合格品被无初速地放在斜向传送带BC的顶端，滑至底端的传送带后再进行包装等工序传送带AB、BC与产品间的动摩擦因数=0.5，均以v=4m/s的速度按图示方向匀速转动，水平传送带AB长L1=12m，斜向传送带BC长L2=1.64m，倾角=37，g =10m/s2，求：1产品刚放上水平传送带AB时，产品加速度的大小和方向；2产品在水平传送带AB上运动的时间；37ABCd3产品在斜向传送带BC上运动的时间常州市教育学会学业水平监测高一年级
12、物理试题参考答案及评分标准说明：定出评分标准是为了尽可能在统一标准下评定成绩试题的参考解答是用来说明评分标准的考生如按其它方法或步骤解答，正确的，同样给分；有错的，根据错误的性质，参照评分标准中相应的规定评分一、单项选择题：此题共6小题，每题3分，共18分，每题只有一个选项符合题意123456CCDBAC二、多项选择题：此题共4小题，每题4分，共16分，每题有多个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分78910BDBDBCAC三、实验与填空：第11题、第13题6分，第12题8分，共20分11船头始终垂直河岸，100，120121质量，a-F；2力，；3BC13交流电，0.92，0.600.6也正确第11题、第12题每空2分；第12题1、2问每空1分，3问4分全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分四、计算题：此题共5小题，共46分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位149分12分2m/s1分2分v0=15m/s1分3Sx= v0t=30
