艺术作文五篇_1(共8页)

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1、艺术作文五篇范文仅供参考,自行编辑使用艺术作文 篇1一年一度的艺术节要开始了,大家也都在积极的准备起来了。我被叫去参加了学校里举办的“双休日快乐营”中的“英语课本剧”活动,在每周六的下午要去学校一次。第一次去的时候,我走在路上气愤地想:怎么什么“好事”都轮得到我?终于,到了学校,才十二点半,那么早啊,先找到教室做好吧。结果我在学校里逛了好几圈,没找到教室。昨天的广播里不是说在初一六班吗?怎么教室里没人?我无奈地在走廊上晃来晃去,无意中,看了一下手表,只有五分钟了,这下悲剧了,我心急如焚地在走廊里徘徊。终于,老师从楼下走来了,她对我们说我们可以先进去等一下,不一会儿,老师从办公室跑了出来,走到了

2、教室里,先点了名;然后向我们说明了“英语课本剧”的意义,老师说英语课本剧和英语是不一样的,课本剧主要是会读、会背、会演,我渐渐地对它产生了一点兴趣,出发时的恼怒几乎完全消失了;接着老师给我们发了一人一份的纸,让我们先看题目,然后问我们题目是什么意思,没等老师抽起同学来回答,我就在座位上插嘴了:“皇帝的新衣”当然,答案是对的。老师向我们讲解了我们不会的英语单词和词组,我们先读了“第一幕”。接下来老师将我们分成了三组,由于我们一组少了一个人,所以老师来到我们这一组“友情客串”。经过组员们的一致认同,我被“光荣”地推选成了“emperor”国王),我不知道是不是因为国王“very foolish(非

3、常愚蠢)”的原因但是我坚信,像憨豆的表演者就是一个非常聪明的人,我们有“共同点”哈哈,于是我便没有反对。接着我们一组走到了教室的后面,表演在narrator(旁白)的一段话后开始了。我站在属于我的舞台上灵感不断的迸发,不断的改过和不断的创新才可以创造出最好的作品!第二遍的演出也好了,在导演(老师)的领导下,我们将各自的角色演绎到了极致。终于,令人紧张的正式表演要开始了。我走上台,心想:这是自己的创新,难道自己还会忘记自己干过的事吗?于是,大胆地开始了表演。表演在一阵笑声与掌声中结束了,回了座位,自己感觉到了自己的心在喉咙下方一点点的位置疯狂地跳动这,这大概是紧张的缘故吧,过了几秒,这种窒息的感

4、觉停息了。一个半小时的课在笑声,激动,紧张中结束了。我的心情也跟着来了个180大转变,从一开始的“不爽”变成了“爽”。与老师再见了,我念念不舍地离开了学校,开始盼望起下下个星期的快乐学习了。千盼万盼,终于盼来了第二次的快乐学习,这一次我们上scene2(场景2)了。老师这次安排我们全班一起演,这次,我被全班同学“光荣”地推选成了“cheater”(骗子)之一。但是我依然全力以赴“演坏人演到底”!不一会儿又下课了,但是我仍然期待再下下个礼拜的精彩!快乐学习真不愧可以名副其实地称为快乐学习,因为它巧妙地融合了快乐与学习,在学习中品味快乐,在快乐中轻松学习。快乐学习,果然不是浪得虚名啊。艺术作文 篇

5、2我今天非常高兴,因为今天是我最期待的一天运动会,而且我还成为了一名运动员。“请四年级各班按顺序集合,带到学校大门前。”听到广播后,同学们排好整齐的队伍,集中到了门前,听完主任宣告注意事项以后,我们随着浩浩荡荡的队伍来到了东风本部的南操场。“哇”今天风和日丽,操场的人好多呀!有“西校区,南校区,东校区,本部校区”真是人山人海。不知过了多久,听到广播里喊道:“请男子女子参加200米赛的运动员到检录处检录。”听完广播后,我又高兴又害怕,高兴的是我第一次参加这场比赛,害怕的是我跑的时候跑不过别人,就像15个吊桶打水七上八下,说着想着,只听检录处说:“173号站到第2跑道上。”我把所有的精神都聚集在一

6、起,听到信号枪声后,开始起跑了,我用我自己最快的速度拼命向前奔跑,开始我是最后一名,听到旁边老师同学呼喊:“李志豪加油!超过他!”我心情更加激奋,立即加速,很快超过了我前面的一位运动员,虽然没第一冲出终点线,但是也达到了第二名。比赛是有胜负的,夺冠是要拼搏的。我虽然没得到好的名次,但也不能灰心丧气,最大的收获是自己亲身参加了运动会比赛的体验。理想是靠力量的,力量要靠平时的积累。梦想是万里长城,只有坚持不懈的拼搏,才能圆上自己的梦,中国梦是我们的梦,我们的梦也是中国的梦。愿梦想成真!艺术作文 篇3艺术,是表现个人心中心情的方式,你用一种物品,描绘出你当时的心情,当时的景象,以及你对这个景象的感觉

7、。我们利用艺术来抒发心情,让心中的感觉显露出来,让大家感受到你现在的心情。艺术,也是种生前事迹的展现方式,你有伟大的事迹,就可以请别人帮你记录下来,再利用艺术,让后人了解你的事迹。在空闲时间,周末,只要有时间,都可以出发去观看艺术,观看古人的事迹,了解他们的心情,大部分只要去用“心”了解,都会有收获;但不用“心”去了解,你最后得到的都只是“谜”。艺术不是“谜”,而是“答案”。就如同梵谷的画展一样,他的画,因为某部分受心理上的因素,所以他利用“画”来展露出来,那些画给人的感受,跟他那时的心情,感受,是相同的,他们在画中注入他们的感受,让我们也了解到当时的情况。梵谷利用了画展表达心中的感受,但不一

8、定非要用画来洗涤灵魂,也可以利用别种方式,让禁锢的灵魂释放出来,让干涸的灵魂得以淋漓;艺术不再只是即兴演出,而是永远的表演,人生的起伏、变化,就是艺术。艺术,使我们不虚此生,使我们解开束缚,它不再捆绑我们,而是解放我们。我们利用艺术抒发心情,利用艺术释放灵魂,利用艺缤纷人生。期待下一次还可以接触艺术活动,能够让我满载而归。艺术作文 篇4我在一个市场上发现了一件非常独特的艺术品,我被它深深吸引,直接拿出零花钱把它买了下来,于是,这件艺术品就来到了我的书房。该给这件艺术品取一个名字了,我查阅了众多古诗,再结合它的气质,最后决定叫它“二十四桥明月夜”。它的外形无法用语言来形容,总体来说是一个不规则的

9、形状,它差不多人头那么大。它会不断地变换颜色,有时是红色,有时是绿色,还有的时候则是蓝色的,我觉得十分漂亮。它是一块半透明的物质,里面有很多蚂蚁,还有两只蜘蛛。有些人看了可能会有些害怕,所以我把它收藏在书房里。我把画纸和画架拿来,把这个“二十四桥明月夜”摆放在桌子上,半个小时后,我画好了它,把画像摆放在“二十四桥明月夜”的上方。这件艺术品已经陪我度过了两年的时光,我也依旧喜欢它,虽然它的光泽没有以前那么鲜艳耀眼,颜色也浅了很多,但它依旧是我喜爱的一件艺术品。有一次,我把我写的作文拿去投稿,可是我没投上,那时候,感觉一辈子都没有机会了。回到家时,我十分沮丧,坐在书桌前始终闷闷不乐。一抬头看到了我

10、的“二十四桥明月夜”,它依然默默地陪伴着我。我拿毛巾把它身上的灰尘擦干净,它又重新恢复了光泽,它在我的手中不断地变换着颜色,这绚丽多彩的景象让我的心情慢慢变好。从此以后,我每次遇到什么不开心的事情总会跟它独处一会儿,它总能让我从低落的情绪里走出来,我也因此对它爱不释手。这就是我最爱的一件艺术品!艺术作文 篇5不管是沙雕,砖雕,石雕,冰雕,还是泥雕,我们这些无所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了。可是,小蔡猪猪最近又创出了一种新的雕法,不用说,是-人雕.先是我们女生组上去做“艺术家”,我们挑选出了一个“model”,一个艺术家,一个泥团儿(就是被艺术家雕刻的人)。我是model。我们仨一上去,小

11、蔡就把“艺术家”与“泥团儿”的眼睛蒙了起来,然后一脸坏笑着来到我的面前,把我的右手在脖子后面绕了一个圈,放到脸旁边;左手则伸直悬在半空,摆好以后,说了一句古怪的语言,艺术家就过来了。一分钟后,那“艺术家”把我全身都摸了个遍,回去开始了她的“蒙娜丽莎”。那“蒙娜丽莎”的右手摆好了,左手就摆不起来了,“艺术家”费了好大的劲儿,汗都摆出来了,可“泥团儿”的左手还是软塌塌的,一点劲儿也没有。就在这时,小蔡又把我的手变换了一个姿势。就在“艺术家”摘下眼罩时,我才猛然醒悟过来,狠狠的瞪了一眼小蔡,又变回了原来的。“你,你,小蔡!”这惊天动地的喊声打破了零零落落的掌声。程程的脸“刷”的拉长了。她用炸雷般的声音喊道:“小蔡!你太邪恶了!居然,居然作弊!你直是这个世界上最邪恶最bad最卑鄙最无耻最诡计多端最(此处省略n个最)的小人!”程程气的脸红彤彤的,像哈利波特中的弗农德思礼。接着是男生级的“人雕”,他们比女生组的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示摆出了一个个令人发笑的造型,那个“泥团儿”的造型更是好玩。因此大家议论纷纷,有的说他的造型像打蛇拳,边说还边叫:“嘿哈,嘿嘿哈。”有的说像僵尸,有的还说像人形跳跳兔呢!各种五花八门的说法搞得“泥团儿”头昏脑涨,站都站不稳了。小蔡的“人雕”,让我们这帮“艺术家”们感觉到了无穷的乐趣。精选艺术作文五篇第 8 页

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