《2019-2020年九年级语文上册测试题（精编版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年九年级语文上册测试题（精编版）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。2019-2020 年九年级语文上册测试题1. 【我会拼】 （4 分）强聒（）、恪尽职守（）、繁衍（）睿智 ()谀词（）、驽钝（）、崩殂（）帝室之 胄（）2. 【我会背】（ 5 分）（1）出师表中诸葛亮指出先汉兴隆的原因是。（2） 诸葛亮鞠躬尽瘁地辅佐刘备父子, 得到了人们极高的赞誉. 这可借用辛弃疾题的词句“”来概括。（3） 王维以“大漠孤烟直， 长河落日圆” 突出体现了边塞的壮美。 范仲淹在渔答 家 傲 中 运 用 相 似 的 景 物 渲 染 了 边 塞 的 悲 凉 ， 这 句 词准 是：，。不（ 4） 毛泽 东在 沁园春 雪 中评 说秦 皇
2、汉 武和 唐宗 宋祖的词 句分 别是 和。内3. 【我会写】 （2 分）线写出连续的两句带“雨”字的古诗词：，。封密多少代4. 【我会拟】 阅读下面几则材料，按要求答题。( 共 6 分)材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。( 箭头表升降幅度 ) ：监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高肺活量体重视力胸围男 1000 米，女子米800 材料二 据中国青年报报道；某军区新兵训练， 55的新兵怕跑步，跑不动， 跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到 20 分钟，全连 117 名新兵中， 竟有 9 人晕倒。材料三据河南日报报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育
3、 活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国 的体魄强健、 意志坚强、 充满活力的建设者， “全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007 年 4 月 29 日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。(1) 从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(2 分)(2) “阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2 分)(3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。( 不超过 20 字)(2分)5. 【我会说】 （2 分）用一句话 k 不招人喜爱，叫声凄厉，被人认为是“不祥之鸟”，而它是益虫。蝴蝶美丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，而它是害虫。6. 【
4、我会改】下面一段话中划线的句子均有语病或错别字，请在原文上改正。(4 分)目前，地球的绿色之肺(1) 森林正在日益委缩。 (2) 近 200 年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，(3) 二氧化碳的排放量在强烈增加。 此消彼长，使得地球生态环境恶化。 这导致全球气候变暖，(4) 对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。（一）记叙文阅读：第二部分（ 47 分）你抓住我的手了吗？ (12 分)“有个女孩在桥上，要跳河” “这与我有关吗？”诗人冷冷地说，他要挂机了。 “女孩手里那着本书，你的诗集命运的手扼住了我” 诗人扔下电话，摸了本
5、书冲出家门截了辆的士。诗人知道现场在什么地方。 只要一提跳桥， 这座城市大多数人都知道在哪儿。 为了方便主跨航标灯的维修， 桥梁设计者在主桥墩所在的位置伸出了一个小飘台， 大桥通车10 年来已有 20 多人从这里跳进了湍急的汉江，无一生还。当诗人赶到桥头时，大桥已被观众堵死。 10 多个电视摄像镜头焦渴的 2 守望着， 更多的人则举着相机。去年全市摄影大赛的一等奖就是一个青年从这儿跳入汉江的镜头。当警察领着诗人挤进飘台时，女孩越过栏杆坐在飘台外沿上，两脚悬空， 双手紧攥着那本该死的诗集，胳臂上指甲抠出的伤口蜿蜒出数条殷红的血道。诗人两袖插在裤袋里，望着江心的波涛，冷冷的说：“把我的诗集还我。”
6、女孩惊惶的抬起头： “别过来，别过来！”那是个纤瘦的女孩，面色苍白，样神迷离。诗人眼里弥漫着深深的忧郁，说： “我是这本诗的作者，你可以看书上的照片你跳不跳我不管，但不能带着我的诗集跳下去，不然，你会把我的灵魂带走的。那本诗集我已经没有了，全烧了。你能帮我，但我不想求你。在我的口袋里还有一本诗集，是刚出的，我想用这本诗集和你交换。”诗人的声音像梦一样遥远、灰暗、冷峻、低缓。诗人往女孩身边挪了挪， 左臂缓缓地从裤兜里抽出， 轻轻地抖抖袖子， 一本新书露出 大 半 截 。 女 孩 望 着 书 的 封 面 ， 上 面 是 一 只 非 常 有 力 的 手 ， 书 名 叫。诗人说：“我只是把两个词的顺序
7、颠倒了一下，但不一样，你现在就可以读一首，要不了多少时间，读了再跳也不迟。”女孩从栏杆间伸手接住了书。刹那间， 女孩愣住了， 她看见诗人持书的左臂光秃秃的，没有手掌，臂上劈开一条口子，书就夹在口子里。女孩惊异的眼神移向诗人仍插在 裤兜里的右臂。诗人一动不动地望着女孩。 女孩使劲的欠起身子伸手摸了摸他的袖筒，然后一把抓住，从裤兜里抽出来。整个袖筒都是空的，诗人没有右臂。诗人说：“写第一本诗集的时候，事故还没有发生，我四肢齐全，可我曾三次站在你现在的位置后来，左手、右臂都没了，我写出了第二本诗集，再也没往这儿来 了现在你抓住我的手了吗？”女孩紧紧抓住诗人空空的衣袖，缓缓站起身。诗人说：“我们离开这
8、儿，人太多了！”女孩在诗人牵引下跨过栏杆，离开了飘台。诗人说：“有首诗，你肯定读过，可是我背不全了，你能帮我一起背吗？”几天后，人们发现飘台上赫然刻着一首诗，题目是你抓住我的手了吗，诗文却是普希金的那首诗假如生活欺骗了你。是的，假如生活欺骗了你，。7、默读文章，整体感知内容，用简练的语言概括小说“高潮”部分的情节。（2 分） 答：8、结合语境，品味、揣摩下面句中加线词语传达出的丰富的心理活动。（4 分）（1） ）“这与我有关吗？”诗人冷冷的说。（2） ）诗人两手插在裤兜里，望着江心的波涛，冷冷的说：“把我的诗集还给我。”9、结合语境想想，画线句子中诗人第二本诗集的名字是什么？（1 分） 答：1
9、0、你认为文章的主人公是谁？谈谈你的理由。（3 分）。11、小说的结尾巧妙引用了普希金的诗假如生活欺骗了你，点名了文章的中心。在理解的基础上，试以“假如生活欺骗了你”为开头，用自己的话为这篇文章设计一个结尾。（ 2 分）( 二_) 阅读下文，完成 12 16 题。( 共 11 分)年轻人更要善于反省廖廓法国牧师纳德兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹： “假如时光可以倒流， 世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话，道出了反省之于人生的意义。在一些人的意识里，
10、反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错； 后面的路长，反省就更有必要、更有价值。反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰：“吾日三省吾身。 ”反省不但要勇于面对自己、 正视自己， 而且要及时进行、 反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的
11、基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示， 就可能取得同样的成功、避免同样的失误。反省，主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出：“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更加清醒；成功的经验大多相似， 失败的原因却千差万别， 从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。反省要取得成效，关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候， 恩师给我的寄语是： “望你孜孜以求， 绘就人
12、生前有碧绿、 后有金黄 的美好画卷。 ”现在看来， 要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘。 善于反省， 并将反省后的认识付诸新的耕耘，这样才有可能使过去的失误变成今后的成功， 使过去的成功变成今后更大的成功， 真正品尝到金秋的琼浆玉液， 享受到大地赐予的丰收喜悦。青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代，青年都是社会上最富有 朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明，进步较快的青年人，必定是善 于反省的人。反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。我们希望年轻人善于从自己 和他人的经验教训中学习， 克服自身经验的局限， 进而从更广阔、 更深厚的大地上汲取思想
13、和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。12. 本文的中心论点是(2分)13. 第一段在文中的作用是什么? (2分)14. 作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”？（3 分 ） 15说说第四段画线句子中加点的词语有何作用？（2 分 ） 16下列名言名句中最适合用做本文论据的一项是（）（ 2 分）A. 见贤思齐，见不贤而内自省也B. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C. 学而不厌，诲人不倦D. 敏而好学，不耻下问（三）文言文阅读（ 24 分）A. 臣本布衣，躬耕于南阳，。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当事之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆， 受任于败军之际，奉命于危难之
14、间，尔来二十有一年矣。17. 解释加点字（ 2 分）臣本布衣（）先帝不以臣 卑鄙（） 三顾臣于草庐之中（）由是感激（）18. 在横线上填充原文句子并翻译。（4 分） 翻译：19. 作者文中强调本来的志趣的作用是什么？（2 分）20. 有副对联： “三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心”， 上联讲的是 的故事，下联讲的是 事情。宋代诗人陆游非常推崇诸葛亮的文章及为人， 他用诗句称赞说：“ , 。（ 4 分）21. 请你用简洁的几句话评价一下诸葛亮：（2 分）B阅读陈涉世家中的一段文字, 完成 25 29 题（ 10 分）会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死， 等死， 死国可乎？” 陈胜曰：“天下苦秦久矣。 吾闻二世少子也， 不当立， 当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡，今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎
