《2022年北师大版五年级下册语文期末复习测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北师大版五年级下册语文期末复习测试题（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载北师大版五年级下册语文期末复习卷一、在括号里写上正确的字；1、往往人们会因自己对他人的不信任，而使自己陷入n（）的境地，感到cnku（）不已；2、每次在p u（）上打针我都很可怕；3、好书会带我们领会人世的zhn d（）；4、这件事发生的太突然了，人们min min xin q（二、比一比，再组成词语（6 分），谁都不说话；惋（）扳（）踉（） 刊（）碗（）板（）粮（）刑（）蜿 （） 版（） 良（）型（） 辩 （）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）三、挑选加点字的正确读音生肖（xio xio）燃烧 r n yn 挨饿 i i 牲畜 x ch仪器 y
2、y潜入 qin qin瘦弱 su shu摄影 shni 喷涌 pn pn窘迫（ jinjn）迸出（bn bn） 应声yn yn家禽qn qn歼灭qinji n 粗糙zo co将就qin qin四、近反义词对对碰；简洁真谛特殊显现浓郁消逝浑浊开头复杂真理特殊清淡清亮开端显著明显1、上面的词语中找出四组近义词；（）（）（）（）（）（）（）（）2、在上面的词语中找出四组近义词；（）（）（）（）（）（）（）（）五、填字成词，再对号入座；一贫（）人（）脾卓而（）（）（）（）不（）睛）涎（）滴（）（）不舍（）（）东升（）心（）胆当心（）（）1、谨慎当心，一点儿不敢疏忽；（）2、特别流连，舍不得离开； （）
3、3、早上太阳从东方升起；形容朝气蓬勃的气象；（）4、谗得口水都要流下来了；形容及其贪谗的样子；（）5、形容特别担忧或可怕； （）六、选词填空；开发开展开创1、老师节要到了，学校（）了“尊师日”的活动；2、为了击败敌人的攻击，我们在冀中（）了很多革命依据地；3、人类应有方案的（）森林资源，不应乱砍乱伐；矗立直立1、十几棵白杨树悄然（）在操场的最北侧；2、太阳照耀着满身披着水珠的、坚决（）的灯塔； _de0 deng1 ta3 _ 由于所以不但而且假如就虽然但是 由于所以只有才即使也无论都1、（）不遵守规章，（）简洁发生交通事故；2、在酷热的夏天，（）气温很高，（）不少食物简洁变质；3、（）走到什
4、么地方，我们（）有联系；（）没有那台收音机，我们（）能听见这些声音， 晓得这些事情；（）这种联系在我们的心里，在我们的血液里抵挡防备侵袭侵占铸造筑造4、普罗米修斯把很多本事都给了人们，教他们怎么（）冬天的风雪和林中野兽的（）；后来，又教他们如何开采矿石、冶炼铜铁，以及用铜（）耕种所需的工具和打猎用的武器；七、我请它们对号入座； （7 分）1、值：价格，数值；用数字表示的量或数学符号运算所得到的每个结果；遇上，碰上；轮番担仁肯定时间内的工作；值大雨（）值日（）取值（）总产值（）2、至：到；至于；极，最；至少（）踉跄而至（）甚至（）八、依据课文把句子补充完整；1、我情愿信任它的盟誓，醉心于它的（）
5、的许诺里，我把爱情（），把生活酿造成（）的蜜；2、我爱在天安门广场走走， （）是晚上；广场上千万盏灯（使人感到（），感到（）；）地照耀着四周的（），3、西门豹到了邺向老大爷明白情形，共提了四个问题：（1）（ 2）（3）（4）九、依据要求变换句子；6 分1、我们迈着轻松的步伐和开心的心情来到公园；（修改病句）2、仍有其他别的准备；（修改病句）3、课桌上有钢笔、橡皮、黑板擦、尺子等学习用具；（修改病句）4、张红不但在家里常常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务；（修改病句）5、西游记是中国四大古典文学名著；（修改病句）6、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒
6、适，你能在不转变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得愿意接受吗？试试看；7、喂，到阳光小区坐几路公交车？ 用上礼貌用语：8、“泥鳅”是一条特别听话特别讨人喜爱的狗；（缩写句子）9、高大直立的白杨树像一排士兵似的排列在宽敞而笔直的公路两旁；缩句： 10、秋天，果子成熟了，向日葵却地低下了头；（写成拟人句）11、 老师是，我们是；（写成比如句）12、您为我们付出了这样高的代价，莫非仍不足以表达您对中国人民的友情？ 改成陈述句：13、小孩掉河里，我们不能见死不救；（改成反问句）_14 这莫非是我的错吗？（改陈述句）15、为句子添枝加叶：太阳升起；16、为句子“减肥”：伶俐可爱的小燕子停在
7、细细的电线上休息；17、去掉双引号：小丽扭头对小晨说：“我星期六去您家玩；”18、换说法，不转变意思：全部的人听了普罗米修斯的故事，没有一个不感动得流泪；19、用“美丽”的不同意思造句： 当“好看”讲：当“杰出”讲：20、照样子，改句子；例：你们不能这样做；改：你们怎么能这样做呢？（1） ）污泥承担不住这样重的老象；（2） ）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上；十、判定以下句子说法是否正确，对的打“”，错的打“”；（4 分）1、“我们应当先预习再听课，先做作业再复习；”这种说法是不对的；（）2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿；（）3、我的作业全都做完了，仍有一道应用题没
8、做；（）4、我的作业基本上做完了，仍有一道应用题没做；（） 十一、我会综合运用；（ 11 分）关于读书：1 、读书能开阔您的视野，增长您的学问，那些古今中外有成就的人，都感受到书的精妙与神奇；莎士比亚说：书籍是；高尔基说：书是腹有诗书气自华，趁着少年好时间，读书吧！像冰心奶奶告知我们的那样，；2 、漫长的暑假即将开头，让我们一起来柜旬自己的读书行动，让书，照耀我们每一天；让书，暖和着我们的心田吧！请为自己拟定一份不少于3 条的符合实际的读书守就；3、4 月 23 日是“世界读书日” ，班里预备开展关于读书的主题班会，语文老师让您去邀请校长参与这次班会活动，请您写出自己准备说的话，留意礼貌用语，
9、留意说清内容；4、写一句关于读书的名言：5、当我的同学看书漫不经心时，我会告知他宋代理学家朱熹的“读书三到”：十二、懂得课文以下主题：1、献你一束花写了一位机场女服务员为一名在竞赛中失败的女体操运动员献花的故事，说明， 赞 美了；2、礼物中的“礼物”是，写了的事情，赞扬了；3、牛和鹅中的鹅，“我”在鹅的面前狼狈不堪、慌张逃跑；课文告知了我们：；4、少年旅行队是一组散文诗；以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员在旅行中的，抒发了队员们的思想感情，表达了他们的美好心愿；5 、 中 国的 龙就 是集，象 征着 中 国人 对 ；6、闻名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是；7
10、、普罗米修斯这个人类宏大的伴侣，这个曾经把 带给人类，使人类脱离了 、教会了人类 的宏大英雄，如今却身缠铁连被拴在山崖上；狂风终日在他身边 ；冰雹 着他的面容；凶残的大鹰在他耳边 ，用无情的利爪 他的肌体；普罗米修斯 忍 受 了 这 一 切 的 苦 痛 而， 决 不， 决 不 对 自 己 做 过 的 事 ；（ 1）将以上这段话补充完整；（ 2 ） 这 段话 表现 了普 罗米 修斯的英 雄行 为， 表达 了人 们 对他 的 之情；8、凡卡一文借写信这件事，表达了他的，反映了旧俄时代穷苦儿童的揭露了当时；9、灯光一课，作者在开头、结尾都写了天安门前的灯光，其意义是郝副营长留给我的印象是；10、牛和
11、鹅一文中金奎叔的一句话点醒了我，这句话是从中我懂得了11、从不同角度观看一个事物，就会有不同结论，用古诗来形容，可真是12、叶公好龙是一就，“好”的意思是；文章告知我们；13、“采得，为谁；”本诗句出自古诗，作者是代诗人；这句诗的意思是，赞颂了的无私精神；14、依据提示，写出本学期学过的古诗或诗句；A、悄悄贡献，不求回报；B、羁旅在外，秋夜愁思；C、当局者迷，旁观者清；15、“叶公见之，弃而仍走” ，“走”是的意思；“叶公子高好龙，钩以写龙” “写”是的意思；“因奋力挤之桥下而趋”的意思是16、奇特的激光一课告知我们，激光是，；在介绍激光特点的时候，作者运用了等说明方法， 本课采纳了的构段方法
12、；17、诗人金波认为：倾听，不仅要用耳朵听，而且要用目光倾听，由于（用诗中的句子作答）十三、依据语境选诗句；A、“少壮不努力，老大徒伤悲”B、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” C、“谁言寸草心，报得三春晖”D、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”E、“不视庐山真面目，只缘身在此山中”1、当我们回忆起母爱，要报答母亲的哺育之恩时，就会想起孟郊的诗句（）2、当身边人对自己所处的环境、正在做的事不清晰时，你要为他吟诵苏轼的诗句（），让他换个角度去想想；3、当你铺张粮食时，要想想李绅的诗句（）4、小明上五年级了，仍不知道学习，成天玩乐，你应用诗句（）来规劝他；5、当我们远离家乡在外边过节时，常常用王维的诗句（
13、）来表达对家人的想念；十四、短文阅读一只看我拥有的有一个女子，自小就患了大脑麻痹症，这种病会使肢体失去平稳感，手足也会常常乱动，连说话也说不清晰，嘴里总是叨念着模糊不清的词语；这样的人，在常人看来，已经失去了语言表达才能和正常生活的才能，更别谈什么前途与幸福；但这个女子硬是靠她的顽强的意志，考上了美国闻名的加州高校，并获得了艺术博士学位；她靠手中的画笔，仍有很好的听力，抒发着自己的情感；在一次演讲会上，一个中同学冒昧地问她：“你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？”她笑了笑，特别坦然地在黑板上写下了这么几个字：一、我很可爱； 二、我的腿很美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会画画； 五、最终，她以一句话作结论： “我只看我拥有的，不看我没有的；
