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1、教师教学个人工作总结年终精辟2021【5篇】教师教学个人工作总结【篇一】 时间过得很快，一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回忆一年的工作，我觉得既忙碌，又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面。 我积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知道“学海无涯，教无止境，只有不断充电，才干维持教学的青春和活力。我认真参加校组织的新
2、课程培训及各类学习，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学施行作好了准备。 二、努力提升业务水平，积极参加教科研施行。 作为一名骨干教师，我觉得提升教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我保持参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提升自己的教学水平。 1、强化自身基本功的训练，课堂上做到精讲，注重对学生能力的培养。对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我阅读了与学生的、标准、研究
3、、制定等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。 3、认真参加教研活动与教师培训，学习学校同事与名 师的教学方法，并在具体的教学施行中尝试，使自己的教学水平逐步提升，寻找出一条合适自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提升教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提升自己的计算机水平。 三、打造全优课堂，在施行中提升自身价值。 课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。力求让我的美术教学形成独具风格的教学模
4、式，更好地体现素养教育的要求，提升美术教学质量。 1、备好课。我积极参加教研组组织的教研活动，在师 父的指导下进行听课，评课，领会课改精神实质。然后依据要求，撰写课后反思。在教学中，我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向师 父及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提升自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。 2、上课。我听了许多名 师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲
5、精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。我还注意培养学生的学习兴趣。 3、天天我给自己一个反省的机会和时间，保持独立地思索，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生会了吗?哪些能力得到了提升，怎样讲会更好。 四、反思工作，不断进取。 我经常静下心来想：作为一名骨干教师，我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时，我也在考量着自己在工作中的不够之处，同时提醒自己要努力提升自己的语文水平，来更好地适应现在的美术教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。 一学期来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提升，在理论上也得到
6、了充实提升。然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，特别是作为骨干教师，我必需随时严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才干为美好的明天奉献自己的力量。 教师教学个人工作总结【篇2】 20_年度的工作业已顺利结束，回忆这一年的工作，有很多成功的喜悦，但也有很多的遗憾，为了更好地总结经验，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作状况总结如下： 一、保持教师职业道德的学习，不断提升自身职业道德素养。 在教学的施行中，我深深熟悉到，作为一名人民教师，其职业道德素养
7、是尤其重要的，于是在教育教学中，我不断地强化教师职业道德的学习，并在具体的教育教学中加以施行，我时时到处以一个人民教师的标准严格要求自己，既热爱自己的职业，也热爱自己的学生。我认真学习教师职业道德理论，还通过读书看报，收听时事等多种形式强化理论学习，并记了大量的笔记，还积极和其他教师强化交流，探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习，我自身的素养有了较大的提升。 二、强化教育理论的学习及研究，努力提升自身业务素养。 为了更好地适应现代教育教学的需要，我深深感到教育理论学习的必要性及重要性，这是一个教师不断进步的阶梯，要想紧跟时代步伐，做一个合格的教师，一天不进行充电，就意味着退步，进行教育自修是
8、每一个教师天天的必修课。因此，在具体的教育教学工作中，我作为一名老教师努力保持自觉地进行业务学习，除了学习必需的教育教学理论，在教学之余，积极参加教师教研活动，并常常和其他教师探讨有关教学问题，还记录了大量的教育教理论笔记，注意随时记下自己的感想和体会，还与自身教学施行相联系，写了相关的论文，自己所写的论文怎样提升乡村中学生自主学习的能力一文在烛光教育研究前沿一书中出版发行，自己平常不断把积存的经验与教学施行相结合学，从而不断丰富自身的知识储备，借此来提升自身业务素养。 三、紧抓课堂教学这一环节，努力提升课堂教学效率。 课堂教学是学校教育工作的中心环节，是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从
9、以下几个方面来做的：强化对学生的学习常规教育，努力让学生养成优良的学习习惯;注重学生学习方式的转变，让学生进行自主、合作、探究学习，让学生学会自己学习，能积极与他人合作，力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器，使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节，使课堂教学真正收到实效;努力强化新的课程标准的学习与落实，创造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变，做学生学习的引导者、合;让学生成为学习的主人，成为课堂的主人，充分发挥学生的主体能动性，激励创造性地进行思维，激励学生说出
10、自己的独特见解，使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友，做到民主平等地对待每一个学生，去了解他们的喜怒哀乐。 在教学中，我努力发挥自己的优势，创设条件，进行教学的改革。经过努力，英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。 四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动，争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独比赛中荣获全县“三等奖。搞好与其他教师的团结合作，认真完成领导交给的各项任务。 总之，在过去的一学期里，取得了不少的成绩，在教育教学中既锻炼了自己，还使自身素养又有了较大提升。但
11、是我也清楚地熟悉到，自己的工作中也仍然存在诸多问题，这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉，力争使自己在以后的工作中干得更好。 教师教学个人工作总结【篇3】 光阴荏苒，流逝如箭，弹指一挥间，一学期的教学马上结束。回首本学期，既忙碌，又充实，在这一个学期中，我担任二、四、五(1、2)年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下： 一、教学计划落实状况 教学中认真遵照教学大纲要求，认真落实党的教育方针，保持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上业业兢兢，对学生以身作则，言传身教。
12、 二、教学工作 在教育教学工作中，我认真遵照美术课程标准的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创造美，提升了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中体会美
13、术的独特魅力。 为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定优良的基础。因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 三、经验和教训 1、教师要认真落实本课程标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，强化思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，
14、努力培养学生健康的审美情趣，提升学生审美能力。 2、要落实启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。 3、教师应强化示范，并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提升教学质量。 5、学业考核以平常成绩为主，考核可采用多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并激励大胆革新和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重将来发展。 7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的
15、相关概念来解释。 四、自身素养 课堂之余，我认真参加了学校组织的各种政治业务学习外，还从教育教学刊物的理论上提升自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应现代化教学模式。 教师教学个人工作总结【篇4】 为了让学生乐意地接受美术这门艺术教育，并且喜爱上这门学科，激发学生学美术的兴趣是非常重要的。只有如此，才干引导学生主动地跨入艺术的宫殿，为其终身学习和发展营造氛围和打下优良的基础。 岁月如梭，转眼间一个学期就过去了。在这一学期中，我担任三年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐，也在工作中发现了一些令人不满意的.问题。现就这一学期中的美术课教学工作总结如下： 一、落实落实教学计划： 本学期我认真落实党的教育方针，保持思想教育和技能教育，大力推广素养教育;教学中我认真遵照小学美术课程标准要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。 二、注重美术教学过程： 在教育教学工作中，我认真遵照课程标准的要求，遵
