幼儿园小班健康活动《123木头人》

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1、幼儿园小班健康活动1, 2, 3,木头人目标:1 在游戏中提高跑、跨和爬的能力,能根据指令做相应动作。2尝试在游戏中控制自己的身体,体验木头人游戏的乐趣。准备:1 木块若干。2歌曲木头人,游戏背景音乐。过程:(一)热身运动(5分钟)师:今天天气可真好呀,小朋友们, 我们一起出去运动一下吧!1 播放儿歌木头人,教师带领幼儿在空场地做热身运动。(当 音乐行进到”木头人叩寸,教师有意识地暂停自己的动作,给幼儿以隐 形示范作用)2师:今天我们要一起玩玩木头人的游戏,谁来说说木 头人的游戏是怎么做玩的?(边念儿歌边做动作,念到2, 3“就 不能动,要定住)我们一起玩玩吧。3师:哇,我们都知道游戏规则-就

2、是在念儿歌的时候可以做自 己喜欢的动作,当老师喊到壮,2, 3”的时候,就要定住不能动。二.木头人赢木块(15分钟)1 师:真是太棒了,接下来我们来 玩一玩这个游戏吧!请仔细听我的儿歌是怎么念的“山山山,山上有 个木头人,一不许动,二不许笑,三不许露岀大门牙,请你变成小兔 子,1, 2, 3! -2.师:咦,我的儿歌里请小朋友们变成什么呀?(小 兔子)对,当儿歌念到壮,2, 3“的时候,我们就要变成小兔子,让 我瞧瞧,谁的小兔子做的比老师的还要漂亮。接下来我们再一起试试 吧。3师:(山山山,山上有个木头人,一不许动,二不许笑,三不 许露出大门牙,请你变成一朵花,1, 2, 3!)这位小朋友和这

3、位小 朋友很厉害,当老师念儿歌的时候他们在跳自己喜欢的舞,当老师念 到壮,2, 3“的时候,他们就定住并且变成了一朵美丽的跟别人不一 样的花!4教师继续游戏:(山山山,山上有个木头人,一不许动,二不 许笑,三不许露出大门牙,请你变成小猫咪,1, 2, 3!)哈哈,这 回有很多小朋友都成功咯,有没有小朋友没有坚持住,动了的呀?那 么没有遵守规则,动了的小朋友你们觉得应该怎么办?(回到起点游 戏)是的,我们一定要遵守规则,在听到壮,2, 3“后一定要停住, 不然就要回到起点咯。5今天我们的游戏可是有任务的哦,我们耍一起为小白兔搭一个 房子,而搭房子的木块则需要我们河对岸取,可是大灰狼来捣蛋,在 我

4、们取木块的路上设置了很多难关,我们必须越过这些难关去取木 块,请您仔细听儿歌,念儿歌时木头人需要快速前进,但是当“1, 2, 3“出现时,我们就要停住不能动。老师这儿有四条路,你可以自己选 一条你觉得能最快到达河对岸的路,到达河对岸以后每个小朋友只能 拿一块积木,然后从外面返回起点,把积木放进篮子里,成功拿到积 木回到起点的小朋友如果还想玩,可以再玩几次。让我们一起去挑战 一下吧。6师:刚才我们玩游戏的时候有没有木头人在我喊停之后还动的 呀?(有)哦,那他没有遵守规则应该怎么办呢?(请他回到起点) 请违反规则的幼儿回到起点。7小木头人们可真棒!有这么多小木头人都赢得了木块。播放儿 歌背景乐,幼儿进行游戏。8请个别能力强的幼儿发出指令,其他幼儿与教师共同游戏。9游戏继续,幼儿继续行进,直到木块全部拿空。三、庆祝胜利(3分钟)1 庆祝胜利,放松运动。2小朋友们,你们知道吗,这个好玩的木头人的游戏是我们的爸 爸妈妈,爷爷奶奶小时候玩的游戏呢!他们小时候没有手机没有电脑, 却有很多像木头人一样好玩的游戏。今天回家以后,你们可以问问家 里人,还有哪些好玩的游戏,再带来跟我们一起分享。接下来我们就 用这些木快去为小兔子搭房子吧!

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