教务工作计划5篇

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1、教务工作计划5篇最新教务工作计划1 一、指导思想 _学年是学院迎接市教委对我院高职高专人才培养工作水平评估的一年，是学院实施跨越式发展的一年，是紧紧围绕“内涵发展、质量提升的核心内容，统筹推动教学工作继续健康稳定发展的一年，也是学院按照高职高专办学模式，落实院系管理的第二年。依据重庆轻工职业学院_学年第一学期工作计划精神要求，按照学院行政的各级要求，遵循“全人教育“以人为本的办学原则，保持“以就业为导向，以能力为重点的办学方针，完善教学常规管理制度，狠抓教学质量，优化教学资源，深入教学改革，加强服务意识，构建和谐教学氛围，努力培养高素养的有用技术人才。 二、工作计划 (一)迎评促建，规范管理

2、评建是_学年的中心工作，评建的目的是为了促建，使管理水平和教学质量更上一个新的台阶。 1、落实评建任务。评建工作启动以来，我处已对任务进行了分解与布置。本年度，我们要进一步抓紧落实，确保高质量完成相关任务。 2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度，而评建的重点也是软件建设，即学校的管理。为此。各系部要按照相关规章制度的要求，严格组织教学管理，切实开展教学工作;严正纪律，对不能按时完成教学任务的，按教学事故处理。 3、完善资料的存档。不管是从评建的要求，还是从长远的角度，我们都要做好教学档案的储存工作。以前，这一方面较为薄弱，今后应不断强化。因此，各类资料都应进行分类存档。

3、 (二)稳定教学秩序，提升教学质量 稳定教学秩序是提升教学质量的前提，是确保评建工作顺利进行的关键，是学院发展的有力的保证。依据重庆轻工职业学院教学管理办法、重庆轻工职业学院教学事故认定和处理办法的要求，教务处、各系部必需共同努力，稳定教学秩序，提升课堂质量，强化日常教学管理力度。 1、严格控制停、调课现象。原则上不让同意教师停、调课，如确需要者，必需经系主任同意，并到教务处办理相关手续。 2、抓好课堂纪律。按照授课时间、内容，确保课堂质量。 3、严禁教师擅自变动上课地点，教务处不定期对教室使用状况进行检查。 (三)强化教学质量的研究与监控，提升教学质量 1、持续组织开展教师教学效果评价工作，

4、改善和完善评价方法，进一步提升评价的科学性和客观性。编制并公布学校20_年度教学质量报告。 2、常常进行教学调研活动。教务处、系部随时组织人员开展听课活动，强化教学信息的采集、反馈和处理工作。 3、提倡教师互听互评。 4、活跃教改气氛。组织系列教学活动，推动教学改革，如多媒体教学公开课、青年教师优秀课评选活动、教学论文征集活动。 5、开展“三个一活动：每位教师每学年上好一节课(新教师的汇报课、专业带头人的教改课、老教师的示范课);每位教师每学年选定一个科研课题;每位教师每学年至少完成一篇论文。 6、开展校级“教学质量工程等建设工作 (1)组织开展20_年第一届教师教学技能大赛。 (2)组织开展

5、校级“质量工程建设项目的申报、校级教研教改课题中期检查和验收等工作。 7、深入公共课程改革 (1)认真总结英语课分层分类教学的经验，不断完善外语教学改革。 (2)开展数学公共课分层分类教学，调动师生积极性，提升数学教学质量。 (3)实施“统一目标下的多维度考核要求，着力推动计算机教学改革。 (4)开展体育课改革，让全体学生获得一项终生受益的体育运动技能。完成国家大学生体能标准。 (5)强化大学语文课教学改革，适时开启“国学课程，传播中华民族固有的文化与学术。 8、建设和完善新的教务管理信息系统。 (1)在校园信息化建设的框架内，完善教务管理信息系统的建设、修改、充实和调整。 (2)启动以教务处

6、为主的教学资源库建设。 (四)持续抓好考纪考风工作 考风考纪是校风的一个重要方面，是学校精神风貌的体现。建立严格的考核制度，形成优良的考试氛围，培养严谨的应考风尚，力求做到公平公正。通过考试真正达到以考促教、以考促改的目的，形成优良的学风，从而使重庆轻工职业学院考试纪律与违纪处理规定落到实处。 1、严把出题关和阅卷及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度，使考试走向良性循环。 2、抓好监考员的考试监考工作，严正考风考纪。 3、规范考试成绩的评定。严格按照平常成绩与期末考试成绩的比例，杜绝随意现象，努力做到公正、公平、公开。 4、加大考试改革力度。激励多种考试形式相结合，培养有真正的知

7、识与能力的职业人才。 (五)强化能力培养 注重跨文化交流与沟通能力培养，在课程设置上增设中外文化学习与比较的内容，在持续巩固提升英语B级通过率的基础上，更强化调酒店等专业英语应用能力的提升，特别是英语的交流与沟通能力。 1、革新授课形式，探究分层教学路子。 2、基础部英语教研室要开展相应的教研活动，提升教学质量。 (六)强化实验施行教学 出台学校进一步深入实验施行教学改革实施看法，统筹推动学校实验施行教学改革与建设。不断强化施行教学环节。 1、进一步明确强化施行教学的基本思路，保持倡导抓典型，具体抓落实。 2、进一步完善包括认知性施行、专业施行、课程施行及重点调研在内的施行教学体系，健全教师指

8、导下的以学生为主体的施行教学机制，建设校内外相结合、实体与虚拟相结合的施行教学平台，切实加大学生的训练力度，不断提升施行教学质量。 3、认真抓好实验教学和实验室建设 (1)在充分调研、深入研究的基础上，制定我校实验室建设与实验教学发展规划。 (2)以全面共享和提升效率为目标，制定学校实验室建设和管理实施看法，建立实验室信息化管理系统，探究校企合作强化实验室建设的思路和举措，提升实验室的开放性和使用效率。 (3)继续强化课程实验，专业实验和综合实验课程体系建设;进一步完善综合实验课程开设的系统整合;强化全校实验课程的开设与管理;系统开发具有革新性的实验教材。 (4)采用专兼职相结合，以兼职为主的

9、方式，进一步强化实验教师队伍建设。 (七)强化实训监督和毕业生实习管理工作 结合重庆轻工职业学院毕业生综合施行工作规范、重庆轻工职业学院顶岗实习教学管理暂行规定和重庆轻工职业学院实习指导教师使命强化实训课程、学生见习和毕业生实习的监督和管理。 1、教学实训必需符合实训大纲的要求，有实习报告及学生成绩，有关材料一定要储存，以备检查。 2、安排好_级学生的顶岗实习工作。教务处作出规划，各系具体组织实施。 3、制定相应措施，强化学生毕业制定(论文)的过程监控，严格考核，采用评阅、答辩、实际操作等形式，由专任教师检查验收。因为学生毕业制定(论文)是评建的重要指标，所以要按照规定的格式进行，并注意相关资

10、料的储存。 (八)重视课程建设，强化管理 按照“调整课程结构，精炼教学内容，革新课程形式，改善课程教学，完善学习评估的总体要求，全面强化课程建设。 1、完善课程教学的基本规范，继续优化课程体系和教学内容。 2、利用现代信息技术和网络平台，推动课程资源的数字化。同时，按照学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化的要求，推动教学方法和教学手段的继续革新，进一步推动“教、学、做一体化教学的深度实施，提升课堂教学质量。 3、逐步完善课程评估方案，继续开展课程评估。 4、在精品课程上，科学布局，强化建设，特别重点，强化革新，建设3-5门院级精品课程。 (九)在专业建设上，保持导向，强化定位，择优建

11、设，强化成效，做好院级首批品牌特色专业建设。 1、依据社会需求和学生发展实际，优化专业建设规划，整合学校资源，调整学校专业设置，坚持动态平衡。 2、切实强化新建专业建设，从师资队伍、培养方案、课程体系、施行教学、经费投入等方面确保新设专业的办学条件，在进行年度检查的基础上公布专业建设质量年度报告。 3、不断优化专业结构，强化专业内涵建设，研究制定专业规范和教学质量标准。 4、完善相应的激励约束机制，采用有效举措，试行开展专业建设考核评估，激励各专业办出特色。 (十)健全、落实教学规章制度，强化服务意识 1、依据重庆轻工职业学院学生学籍管理实施细则强化学生的学籍管理，特别是强化电子数据管理。 2

12、、逐步完善学分制度管理。 (1)借鉴其他学校的经验，强化对学生不及格课程的管理。 (2)建立与学分制管理相适应的教务文件、管理系统，进一步改善与完善专业人才的培养计划。 (3)完善学校组织的在校学生出国留学学习与学籍管理实施细则。 (4)完成留学生学籍管理的相关制度。 (5)条件成熟时，探究试行主辅修制、双专业制、弹性学制等管理制度。 3、明确使命，强化服务意识。依据重庆轻工职业学院教务处使命范围的规定，分清使命，保证教学有序地开展。检查落实对教学计划的落实状况。 三、工作步骤及内容要点 (一)八月份 迎接新生到校，做好上课和各项准备工作 (二)九月份 1、安排好老生开学的各项工作。 2、学生

13、注册;整理学生学籍异动状况。 3、检查各系部教师教学任务的落实状况。 4、毕业班学生顶岗实习。 5、教学平台建设。 6、开展职业技能鉴定工作。 7、实训室建设的启动。 8、军事课程建设。 9、大一新生专衔本宣扬工作。 10、完成新生学籍资料的校对工作 (三)十月份 1、注册_级、20_级学生学年学籍。完成20_级新生学籍。 2、强化常规教学检查，启动教学质量评估体系。 3、开展多媒体教学公开课活动。 4、校级教研教改课题中期检查和验收。 5、筹备召开学校第一届教学工作会议。 6、组织_级、20_级学生专衔本考试。 7、组织_级学生完成电子图像采集工作。 8、完成20_年高等教育事业统计报表(依

14、据教委法规处具体安排时间完成) 9、高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作(依据教委具体安排时间完成) (四)十一月份 1、组织大学英语B级考试报名。 2、要求各系部做好下学期开课计划、教材计划，并尽快报教务处。 3、组织开展20_年第一届教师教学技能大赛。 4、组织期中教学检查工作。 5、组织专衔本考试。 (五)十二月份 1、布置毕业生毕业制定(论文)工作安排;提出下学期毕业生实习看法。 2、要求教师做好期末考试出题工作。 3、安排期末考试的相关工作。 4、做好英语B级考试组考工作。 5、批准各系部下学期开课计划。 6、准备评建资料。 7、开展上好一节课活动。 8、组织和安排计算机等级考试。 (六)一月份(年) 1、组织期末考试。 2、布置期末教务工作。 3、下达下学期教师教学任务书;编制下学期课程表(初稿) 4、发放下学期教师教材。 5、准备评建资料 6、组织专衔本考试 (七)二月份(年) 1、完成学年度教务档案的归档整理。 2、总结教务工作;对教学