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1、故乡的中小学生读后感800字2021年5篇故乡的中小学生读后感800字作文(1) 读完鲁迅先生的故乡这篇文章，我最想说说文中的闰土了。 鲁迅在文中回忆闰土是讲了一个活泼能干的少年形象：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下头是海边的沙地，都种着一望无际的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，凡从他的胯下逃走了。是一个典型的南方英俊少年形象。 在家族的一次大祭祀中，闰土和鲁迅熟悉了，并成为了形影不离的好朋友。那时，闰土的家境虽然不好，可是他见多识广，明白许多事。鲁迅的家境很好，是个地主少爷。却整天被困在四角的天空里。闰土还想他讲了许多稀奇的事：
2、獾猪、刺猬、角鸡、鹁鸪使鲁迅终生难忘。 读了故乡这本书，使我印象最深的一段话是这样写的：“我在模糊中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上头深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，我想：期望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。这句话对当时和此刻都有着独到的诠释。 故乡这本书。它主要是想告诉人们空有期望不去奋斗，那期望也就无所谓有，而如果为了期望去奋斗，那期望也就无所谓无。虽然实现“期望困难重重，可是只要你去探究了、去施行了，那么就会有实现的可能。期望之路是祖祖辈辈用自我的双脚走出来的路，是祖先们施行出来的路，也是祖先们探究出来的路。 刚开始我读故乡时以为太无
3、聊了，经常浪费时间，写作业不认真。急急忙忙地写，马虎潦草，效率很差，随着年龄的增长，我才明白原先读书是多么的趣味，也慢慢懂得了珍惜时间。还记得：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句谚语吗相信大家不会陌生吧，而这句话的含义就是在告诉我们应当珍惜时间。 鲁迅先生以往说过：时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。瞧，这就是鲁迅先生的名言，让我们把它作为座右铭吧! 故乡的中小学生读后感800字作文(2) 从鲁迅的故乡中，我们能够看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满欢乐。闰土的童年必需
4、要看瓜田，但他自由、欢乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲伤地念着“之乎者也。 闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空。没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。 我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经仅有毫厘之差了。作为社会将来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。我们需要自由，
5、我们要亲身经历，我们也要明白许多新鲜事，我们要一个欢乐的童年，我们要逃离束缚! 呐喊是鲁迅先生自狂人日记后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们十分熟悉的。例如有故乡，药，孔乙己。在藤野先生中鲁迅先生以自我的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生激烈的爱国意识苏醒。当然，在呐喊这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。 故乡的中小学生读后感800字作文(3) 我学习了一本鲁迅的作品故乡。故乡主要由两部分组成，第一部分讲述的是鲁迅对童年往事的回忆，鲁迅先生用纯朴的语句的刻画了自己
6、难以忘却的人物形象及其特点。第二部分讲鲁迅的著名小说，其中便有家喻户晓的阿Q正传，更有妇孺皆知的孔乙己。 故乡以少年闰土的形象为中心，描述了令少年神往的境地：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，月下是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜。少年闰土有一副“紫色的圆脸，脖子上带着“明晃晃的“银白色项圈，海边有五色贝壳，“红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背在这里，没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任何两种色彩之间的对比都是鲜亮的，它们构成的是一幅“神异的图画，一个五彩缤纷的世界。“一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，
7、反从他的胯下逃走了。、“月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去它幽静而不沉闷，活泼而不杂乱。静中有动，动中有静，和谐自然，是一个令人心旷神怡的世界。 看完故乡中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，当然在呐喊这本书中，像这样的文章还有很多，鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来，激励半梦半醒的国人，用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗，急切希望沉睡的国人早日苏醒，重整我中华雄威! 鲁迅先生曾经说过：时间就是生命。
8、无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。我们应当珍惜时间 。 故乡的中小学生读后感800字作文(4) 在上学期我们学习了大作家鲁迅写的短篇小说故乡，学完以后我一直深有体会，所以趁这个假期我就又再读了一遍。而这次我又别有一番感受。 童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必需要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲伤地念着“之乎者也。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空。 没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子! “和我一起去我那捡贝壳“那
9、猹可狡猾了，它“潮汛来到的时候，鱼都像青蛙似的有两只脚“老爷“这就是水生，我家现在困难，我 闰土那经过三十年磨损而相差庞大的话语，久久回荡。 三十年后，因为那封建社会的帝国主义，使儿时天真活泼，健康快乐，见多识广的闰土，不见了;带来的是一个地地道道的农民，手也不像当时那么细嫩，而是满手褶皱，口子;眼深陷进去，看起来似乎有什么烦恼令他睡不着觉。在他的家里，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子，就这么被泯灭了。 那时，鲁迅第二次见到闰土的时候，闰土叫了鲁迅一声老爷，让鲁迅好不惊讶。 当鲁迅母亲说：“不要叫他老爷了，还是照旧，叫迅哥儿。 他却摇了摇头，说：“老太太说什么
10、呢，这不和规矩，不行。 鲁迅的心也顿时凉了，心中的那些话语也慢慢消失了，一时竟不知说什么好。一颗主仆关系的种子，已在闰土心中深深扎根。那一夜，再说什么也觉得陌生。 这就是封建社会的帝国主义造的孽。 我们改变不了环境，于是只有随着环境所变。而闰土就是这样，有事我也想，他是长大了，还是变傻了，友谊毕竟不是用身份地位与金钱可以衡量的啊。 可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。 我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会将来的新动力，我们的生存状态难道
11、没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。 故乡中，鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证实一个词改变。不管是家乡的改变还是人物的改变，鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉，特别是最后一句：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。更是让人回味无穷。 故乡的中小学生读后感800字作文(5) 回归故乡本身。无论是闰土还是杨二嫂，在“我幻想的故乡中都是完美的;当然，以往整个故乡都是完美的。几十年远离故乡，“我在心里以接近自我安慰的形式幻想着它，但“我的回归让“我那以往的幻想“故乡彻底崩塌 完
12、美事物的毁灭总是令人痛惜，在读者们对那完美故乡消失的失落之外，透过表面看本质，它为什么会消失?为什么会毁灭?这一切依旧能够归咎于那些影子般甩不掉的国民劣根性。如何去走接下来的路?路根本没有，或者说，有人走了才会有。对啊，在我们口口声声谈及的“国民劣根性的另一面，又何尝没有一种“国民优根性呢? 当社会所谓黑暗时，当时的人们就不再会觉得他们生活的黑暗的时代;当社会“不再黑暗，人们便批评这前某某朝代是“黑暗的时代，而自称现世生活是所谓的盛世。所以，“黑暗的时代只能是相对而不是绝对，只是“国民劣根性暂时压过了“国民优根性而已。而“国民优根性用两个字概括，就是“抗争。如果没有抗争，怎样会有中国历史上一次
13、次的反侵略战争，又怎样会有那震惊华夏大地的“五四运动? 所以“优根性与“劣根性的对立，就从必需程度上决定了社会的黑暗与否：当奴性大于抗争，就是“麻木黑暗的社会;当抗争大于奴性，就是天翻地覆、改朝换代的“新时代，历史就是在这样的交替中前进的。 很庆幸，我们生活的时代似乎是一个抗争大于奴性的时代。但其实似乎也没有可庆幸的，说不定何时它就会像完美的“故乡一样轰然破碎，或者说它早晚会像“故乡一样崩塌. 看，在当今社会，人们仍旧有“劣根性的表现么?高铁霸座、围观打架、造假碰瓷、文物刻字.这些事情的本质，与所谓的旧社会“围观鬼子杀同胞又有何区别?悲观来说，我们根本无法摆脱黑暗. 但生活需要乐观，也有到处可见的“优根性支持我们的乐观。作为漫漫历史长河中的一分子，我们不能左右历史的走向，也不能阻止它前进，更不能扭转它客观存在的趋势。我们能做的，仅有发挥我们的“优根性与“劣根性对抗，才干让我们心中的“故乡永不崩塌。或许，后人会踩着我们走出的路上，去往社会、历史、天地中那片永不陷落的“故乡。
