护理院护士工作计划五篇

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1、护理院护士工作计划五篇护理院护士工作计划1 _年,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意 一、强化护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。 1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,

2、医。学教育网搜集整理使护理人员充分熟悉护理差错因素新状况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。 2、强化重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,执行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新公布的及的相关条款,以强化护士优良的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。 3、强化重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。 4、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提升他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才干对病人实施护理。

3、同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。 5、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特别性,使护理文件标准化和规范化。 6、完善护理紧急风险预案,平常工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回忆性评价,从中吸取经验教训,提升护士对突发事件的反应能力。 二、以病人为中心,提倡人性化服务,强化护患沟通,提升病人满意度,避免护理

4、纠纷。 1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。 2、要求责任护士天天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。 3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。 4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬激励,对服务质量差的护士给予批评教育。 三、定期与不定期护理质量检查,坚持护理质量继续改善。 1、充分发挥护理质量控制小组的作用,医。学教育网搜集整理每周进行质量检查,以便及时发现问

5、题,及时改正、处理。 2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实状况。 四、严格落实三基三严培训计划,提升护理人员整体素养。 1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。 2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。 3、利用科晨会提问医院护理核心制度,医。学教育网搜集整理使每个护士都能熟练掌握并认真落实。 五、其他 1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。 2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。 护理院护士工作计划2 20_

6、年,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,主要做了以下工作。 一、病房护理管理 来到普外科工作一年,努力学习专科知识,克服业务上的不够。在抢救和病房工作人员紧张(如节假日)时,能身先士卒,直接参加病人护理。 按照护理质量的标准,建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标,发现不够及时改善。运用pdca的质量改善方法进行楼层cqi项目实施,在实施中充分发挥护士的积极性,改善深静脉管理,促进病人评估的规范进行,改善病人的健康教育,改善交接班制度的规范执行。促进病历的规范记录,定期检查,并将检查结果及时反馈给相关的护士,帮助护士改善规范进行event事件的处理和上报、讨论。 二、人员管理

7、在20_年,本楼层接受新调入同志_名,新参加工作同志_名,均能安排规范的科室岗前培训,进行认真的带教和指导,所有的新进护士均能尽快的适应工作。 _年按照护理教育部要求,在收集了科室护士的教育需求的基础上,共安排护理查房_次,安排业务学习课时。 在员工激励方面,通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合,帮助护士不断改善工作,并及时表扬好的行为来弘扬合格的工作风尚。通过授权的方式,激励护士参加科室管理,几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容,激发护士的工作积极性。支持和激励护士的持续学习。有护士进行学历的持续教育,作为护士长,在工作安排上尽量给予方便。同时激励护士进行英语的学习,科室组织外科齐

8、教授进行授课,帮助护士提升英语水平。带教暂缺的状况下,能发挥科室护士的积极性,共同来承当学生的带教工作,各种小讲课获得了学生的好评,同时也提升了科室护士的教学能力。安排_护士外出参加学习班。 三、工作管理 按照医院要求,进行楼层的成本核算管理。固定了每周供应室领物数量。按照医院要求,进行收费的规范管理。规范管理科室财务和物品,定期检查。进行楼层的物品放置调整,使楼层环境更整洁。重申科室的排班及换班制度,促进护士按规范换班。依据病人状况,提供合适的护理人力,确保护理效果和人力的合理安排。积极参加医院及护理部召开的会议,每月一次召开护士会议,将医院及护理部的工作理念和工作安排及时传达给临床护士。依

9、据医院宗旨和目标,引导护士遵循。积极促进护理部与其他部门的合作,帮助普外科主任承当一些管理工作,促进医护的协作。作为交流委员会的主要成员,积极参加该委员会的活动,促进该委员会的发展。 四、自身职业发展 在有效完成病房护理管理任务的状况下,努力学习各种业务知识,在各方面提升自己的能力。_年取得了护理夜大本科学位证书以及汉语本科毕业证书。继续进行医学英语的课程学习。完成了院内picc穿刺的培训。学习计算机的运用,提升工作效率。在护理部领导的安排下,参加学习班学习次,外出参加学术会议_次,应邀外出授课_次。论文书写一篇,通过有用护理的初审。完成医院规定的持续教育学分,特别是积极参加各种管理课 新的一

10、年,新的开始,来年将更努力的工作和学习,不负医院的培养。明年的目标有: 1、持续学习英语,明年争取在使用和口语上有很大的提升,能更流利和外国专家交流。考大学英语6级或者pet4。 2、在管理的知识和技能上,有更多的进步。改善的途径有:看管理书,和其他护士长交流,参加管理的课程等等。 3、积极参加科研小组的活动,有1-2篇论文发表。 4、积极支持和参加护理部各项工作。 护理院护士工作计划3 一、深入人事制度改革,促进护理质量提升 人事制度改革是方向、是出路,改革要面临许多困难,但不改革,将会有更大的困难出现。护理部首先要明确这一观点,找准合理的定位,“跳出护理看护理,以优良的心态积极主动参加改革

11、。应当好领导的参谋,为领导提出可行性的参照看法,取得领导的理解,信任与支持。利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神,思路及发展趋势,统一思想,充分熟悉改革的必要性,消除不满情绪和抵触心理。以改革为契机,使全院护理人员既有紧迫感,又有危机感;既树立竞争意识,又加强服务意识和质量意识,优化护理队伍,促进护理质量提升。 二、抓好护理队伍建设,提升护理队伍素养 全院护理人员要熟悉到“先天不够已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、勤奋钻研专业知识的精神,只有通过努力学习来积存知识,才干提升自身素养和业务能力。才干逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍。护理部

12、将采用多种渠道,为护理人员提供学习机会。 1、激励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试,到年底大专学历以上人员占护士人数的55%。 2、激励护理人员参加护理本科、研究生学习,到年底本科学历人员达6人。 3、选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习,以管理知识、专科知识进展为主。 4、保持每月在院内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。每月科内业务学习1-2次,护理查房1次,操作培训等。护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提升专业知识水平及施行能力。 三、护理质量管理是核心,加大质量控制力度 1、护理单元推广护理工作量化考核。护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则,采纳工作量,工

13、作质量和质量缺陷相结合综合考核。各护理单元认真组织实施,进行考核,通过工作量化考核促使护理人员观念转变,加强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提升。 2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。护理部将深入科室规范各环节管理。 3、保持三级质控组每季、月护理质量检查,考核,及时通报检查中存在的问题以及改善的措施,对检查出的结果进行排名次,形成科室间的互相竞争,年终护理质量前三名的科室给予一定医学-教育网-搜集-整理奖励,连续两年后三名的科室予以惩处。 4、护理部针对20_年护理工作中存在的质

14、量问题针对性修改单项考核扣分,加大考核惩处力度。 5、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、疫源地消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。 四、护理安全则是护理管理的重点 护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用三级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保证病人就医安全。 1、护理部做好宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作,持续保持护士长夜查房和节前

15、安全检查和节中巡查。 2、护士长做好微观管理。保持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器坚持功能状态,坚持抢救物品优良率达100%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。 (1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士强化管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。 (2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发医学教育网搜集整理生医疗纠纷潜在危险的病人要重点催促、检查和监控。 (3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲惫时间、夜班交班时均要强化监督和管理。护理部组织护士长进形不按时查房。 (4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。 五、转变护理观念,提升护理服务质量

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