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1、三字经的读书心得领悟五篇三字经的读书心得体会1 高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。是的，读书能让我们增长知识，开阔视野。暑假，我重读了大家耳熟能详的三字经，让我受益匪浅。 三字经是中华文化的经典作品，是古代人民智慧的结晶，也是中华文化的瑰宝。读起来朗朗上口，短短的文字，蕴含着深入的道理。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。就告诉我们：我们就像一块璞玉，要想发光，就要付出更多的努力。像播种一样，只有洒下汗水，才会收获成功的果实。 其中，让我最难忘的是“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。讲的就是黄香温席，孝顺父母的故事。这些古朴的文字把我带入了一个爱的世界。我的眼前，仿佛出现了这样的场景。炎炎夏日，
2、黄香在父亲睡觉时，轻轻地为父亲扇凉，用孝心吹散炎热;寒风刺骨的冬天，他先睡到床上，用自己的体温暖床，再让父亲睡上去，用孝心驱走寒冷。他的孝心像春雨点点，滋润着我们的心田。读着读着，我不由自主 地想起了“孝心女孩陈春林。母亲病逝，父亲瘫痪，可这些事都没有难倒她，她勇敢地挑起了家庭重担。用自己的孝心燃起了父亲生活的希望，用细心地照护让父亲重新站了起来。她带父上学的行为更是感动了无数的人，成为家喻户晓的“孝心女孩。无论是黄香还是陈春林，他们都用孝心给我们树立了最好的榜样孝敬父母，回报父母对我们的养育之恩。 这样经典的故事在三字经里数不胜数，三字经就像一位无声的老师，教会我们做人的道理;又像一盏明灯，
3、照亮我们前行的路。我们要把中华民族的合格传统孝敬父母，发扬光大，让生活充满爱。 三字经的读书心得体会2 “人之初，性本善，性相近，习相远三字经谁都会背上那么三两句，可其中做人的道理却要用一生去体验。人出生时，原本纯洁善良，只是后天的修养不同，才出现了百态人生。到了知天命的年纪，我才悟出了“心之变，德之变，德之变，行不同，行不同，果相异的道理。 纵使世态炎凉，但要心存感动;纵使淡漠无助，但要有信仰支撑。因为这个世上不仅仅只有坚冰和烈火，也不仅仅只有冷漠和笑颜，更重要的是它有无数颗热情跳动的心。大地因为有了万物才生机昂然，大海因为有了波涛才汹湧澎湃。如果每个人都怀揣感恩之心，这世间就多了温暖少了冷
4、漠，如果每颗心都有信仰，希望才会绽放出绚丽的花朵。 “幼不学，老何为。感恩的心、信仰的心要从小培养，记得我们小学时，虽没读过三字经，但是老师和父母用点点滴滴的平凡举动让我们明白了要关爱他人。我生活在航空城，在朴实的环境中逐渐懂得了“孝于亲，所当执。那时，只要突然下雨，我和小伙伴们都会带上雨伞，结伴去工厂的大门口等待父母们下班，马路两旁，黄黄的油布伞像一颗颗磨菇绽放在雨地里，给父母们带来感动。如今，独生子女很少会想到关怀父母，把长辈们的爱当成了理所当然，这是不是人性教育的一种缺失呢?!三字经说得好呵：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。 小鸟因为有了天空才会展翅飞翔，小草因为有了雨露才会欣欣向荣。
5、人的学习不光是数理化，最根本的是学做人的道理。伴着爱成长固然重要，但懂得爱、付出爱是人性的光辉所在，正所谓悠悠寸草心，报得三春晖。从小学会爱，长大了才会爱祖国、爱工作、爱事业、爱社会，才会用一颗真切的心、一份饱满的爱去装扮一个姹紫嫣红的世界。 三字经的读书心得体会3 这些天我读了三字经，从书中的许多信息中获益良多。在这些故事中，我深深地感受到了中国传统文化的起源和流动。 书中的每一个故事，每一句话都深深地吸引着我。“教养孩子或不教导孩子是父亲的过错。教学不严格，但教师懒怠。孩子不学习是不合适的。如果你年轻时不学习，那就永远不会。玉不琢，不成器。人不学习，不懂得公正。作为一个人的儿子，方少时。亲
6、戚，老师和朋友，学习礼仪。这是我在三字经里读到的一句话。这些话很好。他们告诉我一个深入的道理：如果孩子管束不好，那是父母的错。如果老师在教学上不严格，那是他的懒怠。如果你小时候不学习，你就不会长大想学习。所以我深深地感到，我必需更努力地学习，报答我的父母和老师当我长大了。 孟子的母亲选择了她的邻居。如果你不学习，你就永远学不会。孟子的母亲三次搬家，让孟子有了一个优良的学习环境。孟子有一次逃学，母亲就剪下织布机上的布来教他。孟子之所以能成为历史上著名的大学提问者，与他母亲严格的教育是分不开的。从那里我们可以看到一个优良的环境对学生的成长是多么重要。 三字经不仅是一本书，更是古人智慧的结晶，是文学
7、的瑰宝，是永恒的经典。它浓缩了中国几千年的历史，一个接一个的故事，告诉我们做人的道理;一种道德吸引所有人。来和我一起读这本好书吧。 我相信你一定读过三字经的历史书。但这是一本很长的古书。它的每一个字都包涵着深入的真理。读过三字经之后，我们应该充分理解它们的含义，这样才干完美! 三字经的读书心得体会4 我是一个生在乡村长在乡村的山娃子，从小没有机会接触到外面多姿多彩的世界，心中一直充满了期待和幻想。上学后第一次听老师读三字经就被它深深的吸引了，这本书告诉我许多关于历史、天文、地理、道德方面的知识。古人常说：“熟读三字经，便可以知天下事、通圣人礼，对此我感触比较深。 三字经是前人智慧的结晶，它的每
8、一句话都包涵着有趣的故事和深入的道理。比如：“融四岁、能让梨、弟于长、宜先知，这个故事告诉我们从小要尊重兄长，会谦让他人。学会谦让说来容易，要做到却有些困难。 一件发生在我身上的事让我对谦让有了新的熟悉：我们学校是个缺水比较严重的地方，平常喝的水都是我们早上用瓶子从家里背来的，因此水对每个孩子来说都很珍贵。记得一次上体育课后，同学们口喝了来教室喝水，同桌小科的水被他不当心全洒到地上。他当时急得大哭起来，转身向旁边的同学求助，大家虽然都表示同情，却没有人向他伸出援助之手。那天我因为上厕所来晚了，小科看到我像见到救星一样，用恳求的语气问我：“能让我喝点水解解渴吗?我只喝一点就好!看着瓶子里仅有的一
9、点水，心想两个人喝真的是太少了。我刚想拒绝，看到小科在不停地抿着干干的嘴唇，又有点不忍心。正当我犹疑不决时，脑海中联想到三字经里孔融让梨的故事，是啊!我为什么不能向孔融一样把自己需要的东西谦让给别人?这样做不仅可以帮助他人，还可以从中体会到分享的快乐，何乐不为呢。随后我和小科一起喝光了瓶里的水，虽意犹未尽但心里美滋滋的。 三字经是我成长中不可缺少的良师益友，它就像一位博学多才的老师随时指导着我，并将伴随我快乐成长! 三字经的读书心得体会5 人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁我幼儿园的时候就能背诵了，但是不知道是什么意思。这个寒假，学校的大队部布置了品读经典传承国粹阅读活动，三字经是
10、我国著名的启蒙读物，所以这个假期我把三字经拿出来重头到尾认真地看了一遍。 通过看三字经的解读，我知道了三字经它是告诉我们要尊老爱幼、勤学勤奋、孝顺父母、礼貌待人，这些都是我国的传统美德。 子不学，非所宜。幼不学，老何为?玉不琢，不成器。人不学，不知义。这几句话的意思说年轻的时候不好好学习，是很不应该的。这样，等到老的时候，什么都不懂，什么也不会做，又有什么用呢?一块好的玉石，如果不经过玉工雕琢，就不能成为一件精美的玉器。一个人如果不努力学习，就不会明白事理，没有办法让原来的合格天赋得以充分的发挥。我就得这句话说的太对了。我们小时候一定要勤奋学习，不能怕辛劳。还有我特别喜爱“头悬梁这个故事。“头悬梁讲的是：我国古代晋朝的孙敬，他学习非常勤奋，经常读书读的很晚，困倦得眼皮都睁不开了，为了防止自己在学习时睡着了，因此在读书时他就弄根绳子把头发绑起来吊在房梁上。打盹垂头的时候，揪一下头发就惊醒了，持续读下去。后来他成为了一个很有成就的人。这两个故事告诉我们，从小要勤奋学习，只有认真努力的付出，才干有收获。我平常在学习的时候，不是很认真，做作业也不是很及时完成。看了三字经以后，我要改正这些缺点，勤奋学习，长大以后成为对社会有用的人。 三字经就像一个老师，教导着我们，让我们成为有用的人。我很喜爱这本书。
