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幼儿园小班语言教案设计小老鼠的旅行小班语言教案 （1）师： 小老鼠听到小朋友说旅行这么好玩，它也想去旅行了，看，小小老鼠出发了，它会遇到什么好玩的事情呢_ （课件-音乐） （教师引导幼儿一起边听音乐边拍手打节奏，感受快乐。） （2）师： 咦，你们看，小老鼠在树丛里发现了一条绳子， 吱吱吱，吱吱吱，爬绳子喽；吱吱吱，吱吱吱，爬绳子喽 我们一起学一学小老鼠的样子： 吱吱吱，吱吱吱爬绳子喽，吱吱吱爬绳子喽 。 （课件） 师： 这里怎么会有绳子呢？你们猜猜看这绳子会是什么？ 师： 到底是不是呢？睁大眼、仔细看好了！ （课件） 师： 哈哈！原来是老牛的尾巴呀。（运用儿歌的语言讲述） 原来是什么呀？（引导幼儿边模仿边学说：原来是老牛的尾巴呀！） 师： 和老牛挥挥手告别，小老鼠继续它的旅行。
