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幼儿园小班语言教案设计小老鼠的旅行小班语言教案 (1)师: 小老鼠听到小朋友说旅行这么好玩,它也想去旅行了,看,小小老鼠出发了,它会遇到什么好玩的事情呢_ (课件-音乐) (教师引导幼儿一起边听音乐边拍手打节奏,感受快乐。) (2)师: 咦,你们看,小老鼠在树丛里发现了一条绳子, 吱吱吱,吱吱吱,爬绳子喽;吱吱吱,吱吱吱,爬绳子喽 我们一起学一学小老鼠的样子: 吱吱吱,吱吱吱爬绳子喽,吱吱吱爬绳子喽 。 (课件) 师: 这里怎么会有绳子呢?你们猜猜看这绳子会是什么? 师: 到底是不是呢?睁大眼、仔细看好了! (课件) 师: 哈哈!原来是老牛的尾巴呀。(运用儿歌的语言讲述) 原来是什么呀?(引导幼儿边模仿边学说:原来是老牛的尾巴呀!) 师: 和老牛挥挥手告别,小老鼠继续它的旅行。