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【最新】幼儿园中班科学公开课教案有趣的转动含反思 （一）活动目标： 1.在操作、探索活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。 2.发现转动的很多有趣现象，感受现代科技给人们带来的方便，有发明创造的欲望。 3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 （二）活动准备： 1.经验准备：幼儿有坐过转椅、旋转木马的经验;玩过 迷迷转 的游戏。 2.每组一份操作材料：筷子、轮子、塑料玩具、绳子、小碗、伞、圆纸片、牙签、木片、盖子等。 3.学具：陀螺、电风扇、发条玩具、录音机、磁带、转椅、钟表等。 （三）活动过程： 1.通过操作，让幼儿初步获得有关转动的经验。 (1)师： 说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋随风转。猜猜是什么? 幼： 我知道，是风车。 出示风车。 师： 你是怎么猜出来的? 幼： 我玩过风车的，风一吹，它会转的。 (2)幼儿探索操作，鼓励幼儿发现转动的各种有趣现象。 师： 除了风车能转，你能想办法让篮子里的东西转起来吗?.
