《【最新】幼儿园中班游戏教案《夺球游戏》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】幼儿园中班游戏教案《夺球游戏》含反思（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
【最新】幼儿园中班游戏教案夺球游戏含反思 中班游戏优秀教案夺球游戏含反思这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班游戏优秀教案夺球游戏含反思！ 活动目标： 1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 2、培养游戏中的规则意识。 活动过程： 一、开始部分 传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。 二、基本部分 1、三分之二的幼儿拿取皮球，然后提出要求： 有球的孩子要保护好自己的球，没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来，每个人只能拿一个皮球。 老师.教，案网出处 夺球的过程中，要多动脑筋，不能推拉别人或者硬抢。 2、教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏，教师可以先夺球，然后转换角色保护自己的球。 3、鼓励幼儿积极参与游戏。 三、放松部分： 两人一组拍皮球，整理，回教室。 活动反思： 整个活动幼儿能完全的进入情境，很好的配合进行游戏。内容由易到难，逐层深入，让幼儿在 玩中学会了新的本领 ，在 学习的过程中快乐的玩 。不断挑战自我，体验游戏带来的快乐。在游戏结束时，幼儿表现出意犹未尽的表情。考虑增加难度，开展下次活动，使幼儿在更高程度上挑战自我，战胜自我。 中班游戏优秀教案夺球游戏含反思
