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幼儿园大班科学教案设计有趣的光斑大班科学教案 一次，我拿着镜子从外面走进活动室，镜子的反光照在室内墙壁上，产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑，我一晃动镜子，光斑就跳跃移动，孩子们很好奇。于是，我抓住孩子们的这一兴趣点，设计组织了这个活动。 目标： 1积极主动地探索光斑的形成、变化，产生探索的兴趣，体验探索的乐趣。 2乐于用语言表达、交流探索的过程与结果。 3发展观察力、想像力和动手操作能力。 准备： 1本活动应在晴朗的天气条件下进行，室内有从户外射进来的阳光。 2镜子、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮泥、纸等若干，分别装在塑料筐中。 3幼儿具备有关镜子的感性经验，并会用多种方法制作图案。
