《部编版五年级 语文上册期末模拟题（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级 语文上册期末模拟题（二）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中小学课堂教学精品资料设计五年级语文第一学期期末模拟题（二）一、看拼音，写词语。（8分）dnzhi m pnhnno nsh jn mn l xin ysn sh二、用“ _”画出正确的读音。(3分)长喙（hu yun） 狭窄（jixi） 鹰隼（sn j）发酵（xio jio） 红晕（yn yn） 阔绰（chu zhu）三、将下列的词语补充完整。（6分）（ ）（ ）有味众星（ ）（ ）心（ ）神（ ）牵（ ）挂（ ） 兴（ ）盛（ ）失魂（ ）（ ）四、在正确的解释下面打“”（4分）1.敏而好学 有智慧，反应迅速，灵活。 勤勉2.愈发 更，越。贤，好。病好了。3.地履其黄 踩，踏。鞋。履行。4
2、.却只浪漫诵读。 随意。富有诗意，充满幻想。五、按要求写句子。（3分）1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句）2.敏而好学，不耻下问。 （翻译成现代汉语）3.遇上老人来走搭石。年轻人要伏下身子背老人过去。（用恰当的关联词语，连成一句话）六、根据课文内容填空。（18分）1.搭石以“搭石”为线索，依次写了、。2.四季之美一文中，作者认为春天最美是，夏天最美是，秋天最美是，冬天最美是。3.我们如果想劝人珍惜时光，可以用上岳飞的名言“莫等闲，”，还可以用上葛洪的名言“不饱食以终日，”。4.冰心奶奶指导儿童读书的方法，只有九个字，就是，。5.默而知之，。6.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。，。七
3、、阅读短文，完成练习。（12+16分）（一）慈母情深母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去1.选文第一段中加点的句子表达了什么意思？（2分）2.说说选文中两处省略号省略了什么。（2分） A： B：3.用“”画出选文中的一个排比句（2分），你从这个句子中读懂了什么？（3分）4.选文最后一句话表达了“我”怎样的情感？（3分）（二）母爱是
4、一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得
5、又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。还是失败。再试线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1.请你从文中找出不少于三个成语（3分）2.第
6、段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，然后推好抽屉。”好不好？请从表达效果上进行分析。（3分）3.第段中划线句子中引号的作用是，（1分）在这个句子里“孔”的准确含义是。（1分）4.第段中的划线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。”里的“美丽的梦”指什么？如何理解这句话？（4分）5.文中最后一段说“母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。”在现实生活中，我们的父母又何尝不是这样呢？请结合你的生活体验仿照下面的句式再写一句话。
7、（4分）八、作文（30分）在我们的成长过程中一定听说过很多民间故事，请选择自己最熟悉的一篇，进行改编。注意：改编后的故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。400字左右。参考答案：一、叮嘱 爱慕 平衡 恼怒 杀菌 忙碌 闲逸 松鼠（8分，每字0.5分）二、huxisnjioynchu（3分，每题0.5分）三、津津有味 众星拱月 心旷神怡 牵肠挂肚 兴亡盛衰 失魂落魄（6分，每字0.5分）四、（4分，每题1分）1.勤勉2.更，越 3.踩，踏 4.随意。五、（3分，每题1分）1.世界上糟糕的诗够多。2.指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。3.假如遇上老人来走搭石，年轻
8、人总要伏下身子背老人过去。六、（18分，每空1分）1.话搭石 摆搭石 走搭石 赞搭石 2.黎明 夜晚 黄昏 早晨 3.白了少年头 空悲切 不弃功于寸阴4.读好书 多读书 读好书5.学而不厌 诲人不倦 6.问渠那得清如许 为有源头活水来七、（一）1.说明了母亲的通情达理。（2分）2.A：省略了目前忙碌的状态 （1分）B：省略了“我”跑出去后的情景（1分）3.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态（2分）母亲为养家争分夺秒地工作，十分辛劳，忙碌。（3分）4.略（3分）（二）1.行云流水、文思泉涌、朝夕相处（3分，每空1分）2.原句中“
9、不敢”“惟恐”“轻轻地”这些词语从心理和动作上刻画了母亲怕打搅儿子工作而处处小心谨慎的心态，形象生动地勾勒出了一个一切为了儿子，对儿子充满无微不至的爱的母亲形象。改换后的句子语言比较平淡，无法从细节上体现母亲对儿子的关怀备至。 （3分）3.特殊含义，母子间情感交流的渠道（如答“母子间情感交流的机会”，“母子间情感交流的空间”等也可。（2分）4.这个“美丽的梦”指母亲希望自己对儿子的爱能畅通无阻；母亲“笑纹如花”写出了母亲在得到儿子对她的简单的爱的表示之后发自内心的愉悦心情，而“缝合”一词则生动地表现了母亲想要让她对儿子的爱畅通无阻的愿望在得到儿子的回应时终于得到满足。（4分）5.略（4分）八、作文 （略）中小学课堂教学精品资料设计
