高中语文必会的语法基础知识 复句复句，是指由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子 成分的分句组成的句子复句中的各个分句之间一般有停顿，书面上用逗号，分号 或冒号表示例：海花才落，杏花又开了承接复句）河不深，可是水太冷转折复句）如果明天不下雨，我们就上西山去假设复句）㈠并列复句并列复句：两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者 几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对 的并列关系主要关联词语是：既.....・又......，还，也，同 样，不是......而是......，是......不是......，同时，一方 面另一方面，有时...・.・有时......，有的......有 的......如：① 它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉② 我们不是要空话，而是要行动③ 从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步㈡承接复句承接复句：两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连 续发生的动作，或者接连发生的几件事情分句之间有先后 顺序常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接 着，首先（起初）......然后......，从而如：① 起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的 一些问题和镇头市敌驻军的动静。
时间顺序）② 大山的深处有一座哨卡，几个战士默默地在那儿驻守 着空间顺序）③ 红彤彤的太阳从东方升起，万道霞光照射大地事理 顺序）㈢递进复句递进复句：后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分 句之间是层进关系常用的关联词是：不但（不仅、不只、 不光）而且（还，也，又）......，尚且......何况（更不 用说，还）......，况且如：① 这种桥不但形式优美，而且结构坚固② 桥的设计完全合乎原理，施工技术更是巧妙绝伦③ 他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？㈣选择复句选择复句：两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件 事，并且表示从中选择一件或几件分句之间就构成选择关 系常用的关联词是：与其......不如……，宁可……也 不......，或者......或者......，不是……就是......，要么...... 要么 ，或许 或许 ，可能 可能 ，也许 也许 如：① 作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死② 我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！③ 武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选 择㈤转折复句转折复句：后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下 去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分 相反的意思来。
分句之间构成转折关系常用的关联词有： 虽然（虽、尽管）......但是（但、可是、去叭而、还 是） ，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然如：① 他小小年纪，胆量可不小啊② 虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了③ 我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进 去肉假设复句假设复句：前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个 分句说出假设情况一旦实现产生的结果两个分句之间是一 种假定的条件与结果的关系常见的关联词语是：如果（假 如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）......就（那 么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪 怕、即便、纵使）......也（还、还是）......，再......也 如：①如果老王不能前去，那就让我去吧② 即使天塌下来，这件事也得继续做完③ 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过因果复句因果复句，前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为 说明因果和推论因果说明因果一个分句说明原因，另一分 句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实常用关 联词有：因为（因）..・・.・所以（便）......，由于.....・因 而，因此，故此，故而，之所以是因为。
推论 因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结 论，结论是主观判定的，不一定是事实常用关联词有：既 然（既是）......就（那就、便、又何必）......如：① 我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体 内的团结使之利于战斗的武器② 哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍 呢？③ 几房本家大约已经搬走了，所以很寂静D由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习 班的门槛A）条件复句条件复句，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个 条件一旦实现所要产生的结果常见关联词语有：只要...... 就......，只有.....・才・.....，除非......才（不），无论（不管，不论）......都......如：① 衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心② 只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首 阔步于成功的大道之上③ 我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能④ 不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地㈤解说复句解说复句，一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进 行解释、说明或总括一般不常用关联词语如：① 纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也 可以把纺车垫得高高地站着纺。
② 一种是教条主义，一种是经验主义：两种都是主观主义力目的复句目的复句，一个分句表示实现或避免某种目的，一个分句表 示为此而采取的行为常用关联词语有：为了，以便，以， 用以，好，为的是，以免，免得，省得如: ①我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪②这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故③ 答题之前，我们应仔细思考，省得过后又来修改补充说明［条件复句与假设复句的区别］相同点：前后分句的关系都是条件与结果的关系，都是没有 实现的事情不同点：条件复句着重于条件，假设复句着重于假设 只要记住条件复句的几种类型和关联词语就很容易区别了 如：如果美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府愿意奉陪到 底假设复句）只要美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府就要奉陪到 底条件复句）。