《2022年麦地完小四年级下册第五单元试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年麦地完小四年级下册第五单元试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、读书破万卷下笔如有神麦地完小四年级下期语文第五单元测试题班级_ 姓名_ 成绩_ 一、积累运用 （50分）1读拼音，写汉字。（6 分）li chng shn ji n zot zh n h n zhuzhunggini n2. 给加点字选择正确的读音，在上面打“”。 （4 分）（1）只要我的手指稍一用力，它就不能动弹（d n t n）了。（2）在这个清香袅袅（n o ni o）的早晨，安静告诉我这个道理。（3）我死后，也学外公将眼睛角（ji o ju）膜捐赠给失明的人，让他们重（ch ng zh ng）见天日。3. 比一比，再组词。（ 5 分）材（）孤（）俘（）猎（）扰（）财 （）弧 （）乳 （
2、）措 （）拢 （）4. 在句中的错别字下划“” ，按顺序改正后写在括号里。 （4 分）（1）小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。（） （）（2）我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。 （） （）5. 选词填空。（ 5 分）鼓舞鼓励鼓动（1）你别（）人家去干坏事。（2）在老师的（）下，我终于跃过了横杆。（3）喜讯传来，给了全校师生极大的（） 。居然竟然（4）安静（）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！（5）小小的花儿（）有如此的气魄！6. 先把名言补充完整，再按要求写一句。 （4 分）（1） 我的一生始终保持着这样一个信念，_ ， _ ，而不是接受，也不是在于争取。（ 2） 对 于 我 来 说
3、， 生 命 的 意 义 在 于 设 身 处 地 替 别 人 着 想 ， _ _，_ _。（3）_ ，可是， _ 。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神我积累的人生、生命的名言。7. 把下列的词语补充完整。 （4 分）花（）叶茂（）然挺立不（）向上热泪（）眶多（）多彩手不释（）不（）思索改天（）地8. 选择恰当的关联词填入括号里。 （3 分）只有才因为所以虽然但是（1）安静（）是个盲童，（）她的心中充
4、满着阳光和希望。（2） （）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。（3） （）种子的力量是无限的， （）它能冲破坚硬的外壳。9. 按要求写句子。（6 分）（1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）（2）小小的花儿在草原上。 （改为拟人句）（3）谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 （仿写句子）谁都谁都10. 读下面的句子，写出它用的修辞手法。 （4 分）（1）没有花的绿地是寂寞的。（）（2）外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。（）（3）在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。（）（4）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（）11把下列错乱的句子
5、整理成一段通顺的话。（5 分）（）我看见一群过海的燕子。（）过了一会儿，它们又展翅起飞了，我们用崇敬的目光，目送那些远飞的燕子。（）它们要从寒冷的北方飞回温暖的南方去，在海上不停地飞呀飞呀（）一个风平浪静的日子，我们坐船，在蓝色的太平洋上航行。（）它们一定是太疲倦了，看见我们的船，便像雨点一样落下来，伏在甲板上休息。二、阅读提升（ 25 分）（一）阅读短文，回答问题。 （12 分）昙花昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过，多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷精心培养四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀，飞到爷爷家。还是我的运气好，到爷爷家的第
6、二天晚上，昙花开了。下午六点， 像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股请香。真没想到， 深红色的花苞居然会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细的观察着，看得出花瓣在逐渐张开；当精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神它的花瓣全部舒展开时， 直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵。每片洁白的花瓣像柳枝，薄得像纸，光亮透明。它的花芯是那样的美丽，淡黄色
7、的雄芯簇拥着白色的雌芯。美丽的花朵好象对着人们微笑，散着纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是： 它的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态茎，我才恍然大悟。可惜，这婀娜多姿的花朵，只开到十点种就开始萎缩，时间是那么短暂，无怪乎人们都说“昙花一现”啊！昙花虽好， 只是开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人，要让我们的青春永放光彩。1. 给带点的字选正确的字义（只填序号） 。 （2 分）昙花一现( ) 现在；此刻；临时；当时；表露在外面，使人可以看见；现款。张开（）看；望；使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；陈设；铺排；量词。2. 选择正确的答
8、案（在正确答案下画“”） 。 （3 分）（1）昙花花瓣的颜色是（雪白、深红）的。（2）花瓣全部舒展开时，昙花的直径是（一厘米、二十厘米）。（3）昙花的花朵在（枝、叶子）上。3. 用“_”画出一个比喻句。（2 分）4. 请用“”画出文章的中心句。 （2 分）5. 昙花最大的特点是什么？从文中哪句话可以看出？（3 分）（二）阅读短文，完成练习。 （13 分）20美金的价值一位爸爸下班回到家很晚了， 他很累并有点烦。他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”什么问题爸你一小时可以赚多少钱这与你无关你为什么问这个问题父亲生气地问我只是想知道请告诉我你一小时赚多少钱小孩（要求哀求）道假如你
9、一定要知道的话我一小时赚 20 美金“哦， ”小孩低下了头，接着又说， “爸，可以借我10 美金吗？”父亲发怒了： “如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床，好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间（辛苦苦闷）地工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。 ”小孩（安静平静）地回到自己的房间并关上门。父亲坐下来还生气。后来，他（安静平静）下来了，开始想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。父亲走进小孩的房间： “你睡了吗，孩子？” “爸，还没，我还醒着。 ”小孩回答。“我刚才可能对你太凶了， ”父亲说， “我将今天的火气都爆发出来了这是你要的 10美
10、金。 ” “爸，谢谢你。 ” 小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神“因为这之前不够， 但我现在足够了。”小孩回答， “爸，我现在有 20 美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天早一点儿回家我想和你一起吃晚餐。 ”1. 把文中括号里不准确的词划掉。 （2 分）2. 给 2、3 自然段加上标点。（3 分）3. 小孩向爸爸借 10 美金时，爸爸为什么发怒？（2 分）4. 小孩为什么向爸爸借10 美金?（3 分）5. 读了短文，你想对自己的爸爸说些什么吗？请你写一写。（3 分）三、成功习作（ 25 分）我们学习了本组课文， 对生命有了进一步的认识。 让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流， 可以说说自己了解的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。注意内容要具体，要写出真实感受。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -
