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1、安监处自查状况报告 学校德育工作个人学期总结三篇 篇一 本学期初，德育部门依据学校总体进展要求，商量定出了本学期学校的德育工作框架，确定每个月的大主题，依据主题定出活动载体，打造特色活动，以“激励每一个人”为核心开展工作，取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下： 一、加强队伍建设，提高班级管理的实效。 1、努力提高班主任的业务素养，强化班级建设。为提高班主任工作的实效性，三次召开班主任工作会议，认真总结班主任工作中的得失，向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，明确本学期重点活动的任务和工作要求，督促抓好班级工作。 2、提高辅导员才能，增加少先队荣誉感。四次组织中队辅导员到
2、东兴市试验学校、防城港市试验学校、防城港市第二中学、上思县培训局等单位进行现场观摩，拓宽了辅导员的视野，树立提高本校少先队工作的决心。九月份组织中队辅导员观摩四6中队“我与祖国同成长”中队课，德育领导讲解中队课的程序，如何培训中队干部等队课学识。建队日当天，进行“实践社会主义核心价值观”为题的大队会，各中队按模式规范上队课，让少先队这个光荣的名称走进同学内心，积极地引导少先队员对组织的憧憬。 3、实施“实践周班”活动，人人参与学校日常管理。研究打算，本学期起由四至六班级班级每周一个班轮值，对同学礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比，每周一升旗仪式颁发“流淌红旗”。通过实践周班活动，同
3、学的自我约束才能得到了提高，强化了同学的主人翁意识，促进了文明学校的建设。 二、坚持常规培训，营造深厚的育人环境。 1、抓好主题月培训活动。结合各节日的文化，我校确定每个月的主题分别是：文明礼貌月；爱校爱国月；科技安全月；感恩培训月；汇报表彰月。通过主题班会、社会实践活动等形式，使同学的思想道德水平在日积月累的培训熏陶中不断提高。 2、坚持升旗制度，创新国旗下的讲话，对同学进行正面培训。每周一的国旗下讲话由当周实践周班负责，以“让更多同学得到呈现体验，让同学从倾听中得到收获”为目标。本学期部署的主题有：爱国主义培训、前途抱负培训、集体主义培训、文明礼貌培训、恳切守信培训等。在熠熠生辉的国旗衬托
4、下，同学呈现诗朗诵、快板歌、情景剧等丰富多彩的主题性内容，喜闻乐见的形式对同学进行了熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。 3、扎实开展文明礼仪培训，把语言文明作为抓同学规范的切入点，要求校内内外会用“十字”礼貌用语，提倡积极问好、排队礼让等“文明礼仪伴我行”。九月份学校组织同学收看中央电视台“开学第一课”活动，结合电视内容，开展了礼仪培训，要求五六班级同学撰写心得体会，强化文明礼仪。不定期对各班级进行了文明礼仪的抽查，准时订正同学的不良行为。通过国旗下表扬、校内广播报道、LED显示屏滚动播出等宣扬榜样，鼓舞同学从榜样身上受到启发，引导同学养成文明有礼、健康向上的优秀品质。 4、开展少年军校
5、活动。少年军校是我校传统活动，对培育同学的吃苦耐劳，团队意识有很大的促进。12月份少年军校开展了为期五天的军训，对同学的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列等进行了训练，每周确保一节课用于开展国防培训，培育国防意识，增加集体主义荣誉感。 5、连续进行“传承学校历史，共建幸福一小”建校102周年校庆周系列活动。通过“为学校献词，重温学校历史”校史学识竞赛、“我给母校送祝愿”班级风貌呈现、“我和学校同成长”消防安全演练、“红领巾相约中国梦”一班级同学入队仪式、“我为母校献作品”装饰文化长廊等五项活动，让师生知晓学校历史，激发爱校，乐于奉献。 6、开展“秀丽校内”班级文化建设活动。放手让各班自定主题，依据
6、本班实际布置教室，努力打造特色班级。美观、育人氛围深厚的班级文化，得到了家长的高度认可。 7、认真组队参与东兴市中学校20xx年元旦文艺晚会。由黄任诗老师组织排演的同学舞蹈让梦飞起来在晚会上呈现了我校同学践行中国梦的良好精神面貌，荣获学校二等奖。 三、以活动育人为载体，拓展德育活动空间。 1、首次进行年度文艺节目汇演。为了让同学领悟我校201X年度外出参赛的节目，呈现特色团队的成果，让广高校生的才艺得以施展，元月14日下午，我校进行了文艺汇报演出。除了经典诗词颂读、舞蹈等常见节目外，还进行了钢琴四手联弹演奏、少儿街舞、架子鼓等现代音乐艺术的呈现，合唱队首度亮相更是引起了师生的极大兴趣。这次汇报
7、演出得到了宽敞师生、家长的高度认可，激励同学为即将到来的期末考试布满了自信。 2、科技活动取得突破。本学期聘任卢永志、严丽婷两位老师担当科技小组负责人。两位老师分工合作，通过科技实践、科幻画等兴趣活动营造了科技氛围。在东兴市201X年“爱科学月”科技创新活动中，五2班同学主导的科技实践项目有无蚯蚓对植物的影响获得东兴市二等奖，黄祖杰等13名同学的科幻画分获一二三等奖，卢永志、梁翠茂等6名老师获得“优秀指导老师奖”。 3、积极打造兴趣团队，给同学的成长搭建舞台。本学期，选聘10名老师分别担当文艺队、合唱队、竖笛队、科技小组、国旗班的指导老师，每周坚持训练，让更多的同学在紧急学习的同时，培育一门技
8、能。 回顾一个学期以来的工作，学校文化气息渐浓，坚决了建设“建设幸福一小”的自信。在看到成果的同时，我们更清醒地看到工作的不足之处，如： 1、班主任的培训力度不够。没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效，减轻负担。 2、供应应同学个性化进展舞台有限。 3、特色活动内涵挖掘不够。 今后工作设想： 1、以“建设幸福一小”为目标，努力抓好特色活动的建设工作，给同学供应才艺呈现的舞台。 2、建设具有特色的校内文化，营造良好的培训氛围。 篇二 本学期，我校依据学期初德育工作方案，以加强老师师德修养及学校生日常行为规范培训为抓手，以学校工作方案为指导，认真贯彻落实上级德育精神，针对我校实际状况，创新性
9、地开展了德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。我们坚持以爱国主义培训为主线，以强化行为规范养成培训为重点，不断增加德育工作的积极性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。现对一学期来的德育工作总结如下： 一、发挥德育阵地作用，规范日常德育培训 1、利用、开发好现有的学校文化资源营造良好的学校文化对同学的身心进展起着潜移默化、不行估量的作用。学校充分利用校内文化建设的契机对同学进行思想培训。校内各班教室的墙壁上有寓意深刻的名言佳句，启迪和鼓舞着奋进的孩子们。 2、深化开展好升旗仪式、学校手抄报评比呈现等工作我校的
10、宣扬阵地工作开展正常规范，有序进行。学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的部署好，各班主任依据部署的主题来做好发言。学校的橱窗为手抄报呈现台，我们定期开展手抄报评比活动活动，并准时将同学的优秀作品用来宣扬呈现，内容丰富，图文并茂，成为同学猎取信息和学识的另一窗口。学校还会依据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的培训效果。 二、优化德育组织，打牢德育培训的基石。 1、塑造一支凝集力强、战斗力旺盛的班主任队伍。虽然我校老师人数较少，但是我们仍坚持着人人都是德育老师的原则，学校特殊重视老师素养的提高。首先我们在学期初召开全校老师会，做好宣扬发动，增加老师们的职
11、业感、道德感和使命感，努力塑造新时代老师形象。另外，我们重视对老师的专业素养的提高。坚持每年订阅有关杂志，让大家学习优秀的培训理论，吸取优秀的阅历来指导自己的工作。第三，期末进行德育工作总结交流，促进大家相互学习，共同提高。此外学校特殊重视班主任的建设，选择责任心强、工作才能高的老师作为中队班主任，以保证德育培训的时效性。 2、建设和培育好一支优秀、得力的同学干部队伍。一支优秀的同学干部队伍，可以成为老师的得力助手。本学期学校从1-6班级同学中组建了一支红领巾监督岗小干部，分别对学校的卫生、纪律等常规进行检查和监督，为学校的洁净有序作出了较大的贡献。 三、开展多样的活动，丰富德育培训的颜色。
12、1、日常行为规范养成培训是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成培训要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。本学期我们深化开展了“养成道德好习惯”活动。日常行为规范养成培训是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓好抓实。本学期，我校连续在少年儿童中广泛宣扬公民道德实施纲要和卫生保健、疾病防治学识。将常规的培训落实到具体的生活实践中，如：生活自理，家务劳动，生活俭朴，吃苦磨练和孝敬父母（感恩培训），敬重老师，友爱同学等基础的规范做起。连续强化把基本道德规范化为“三别”：向粗鲁告辞，
13、向陋俗告辞，向坏事告辞；“四带”：把礼仪带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”：地面无痕迹，校内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。 2、结合特色节日积极开展活动，如学雷锋树新风、妈妈辛苦了、六一我把安全送给你等活动，取得了良好的培训效果。 四、今后德育工作的努力方向： 1、对同学的各种安全培训长抓不懈，特殊是自我安全防范和自救意识的培训。 2、树立全体老师皆为班主任的培训管理思想，使全体老师能共同培训培育同学自觉遵守学校生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强同学的组织纪律。 3、加大心理健康培训的力度对心理有问题的同学要耐心辅导，防止心理障
14、碍造成损害。 4、加强德育课题研究工作，进一步提升培训管理水平，把研究成果准时应用到学校培训工作中去。 5、实行有效措施，防止同学因沉迷上网、电子玩耍等耽搁学业，加大正面培训引导的力度。 最终，愿我校德育工作在全体老师的共同努力下，再上一个新的台阶，创出我校德育工作的特色。 篇三 德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证同学健康成长的重要环节。我校不断进展和创新德育工作，坚持以德育人，依法治校，依法执教。学年终结，德育工作又暂告一段落，为把德育工作落到实处，进展优点，克服缺点，取得良好的效果，特将本学年德育工作总结如下： 一、本学年XX学校在德育工作中坚持一切从实际动身，实事求
15、是的原则，认真落实中学校德育规程、学校德育实施细则，把对同学的思想政治培训、品德培训、法制培训贯穿于日常行为规范培训的过程中，把学校生的实际思想水平和接受才能与应达到的德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。 1、开学初组织同学大会。同学大会是全校师生共同开展的一项重大活动，对一学年的教学、管理起到指导大方向的作用，也给学校德育工作定下了基调，这为培训同学和老师开展德育活动打下了良好的基础。 2、依据学校实际组建少先大队（现更名同学会）。我校同学人数多，为能更好地加强对同学的管理，学校组建同学会，制定相应的制度，设各部负责人，在工作方法和工作思路上对同学进行指导。同学通过同学会进行德育管理工作，充分调动了广高校生的积极性，使同学受到了潜移默化的思想培训。我校同学会在贯穿学校工作方案、开展活动中，把学校培训意图变为广高校生的自觉行动，真正达到了学校培训与同学自我培训的有效结合。特殊是在学校日常卫生、纪律的评比检查和遵纪守法自我培训活动中，对培育同学的各种才能起到了很大的推动作用。 3、规范培训。我校依据各班级不同阶段的同学身心健康特点，
