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1、希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！都市精灵导学案6导读：都市精灵导学案【学习目标】1、体会文中材料的丰富性和结构的条理性；2、通过品味语言学习本文多种表达方式的运用；3、明确人与自然和谐相处的重要性。【学习过程】第一课时自主预习一、给下列加点字注音。硕大（）老鸹（）行宫（）优劣（）栖息（）围剿（）羡慕（）荒诞（）二、解释词语。抿：硕大：围剿：栖息：荒诞：都市精灵：肆无忌惮：无所事事：司空见惯：流连忘返：与狼共舞：居高临下：希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！三、填充。1、本文是一篇随笔，属于，它篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事、描写或评论。作者。2、舒乙， 1935 年 8 月 16
2、日生于青岛，北京人，满族，我国著名文学家舒庆春（老舍）之子。1954 年 9 月留学苏联。 1978年开始发表作品。 1986 年加入中国作家协会。著有散文集老舍散记、父亲最后的两天、老舍的爱好和关坎、我的风筝、我爱北京、梦和泪、小绿棍、现代文坛瑰宝、我的思念亲情之歌。四、阅读课文，整体感知, 了解大意。1、“都市精灵”中的“精灵”原意是什么？文中又指什么？介绍了哪些城市的哪些“精灵”?作者为什么把这些小动物称为 “精灵” ？2、四处的“小精灵”中，为什么北京的 “小精灵” 遭遇不同呢？第二课时二、理解课文1、阅读最后两节，思考讨论：（1）作者为什么说“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准”？（2）“倒是与狼共舞这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识”，作者为什么这样说？这句话的含义是什么？三、总结：1、本文中心：本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！况，提出都市中人应当与鸟、鱼、兽共处的观点，表达了优化生活环境质量的愿望。2、本文思路感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
