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1、高三之:迈向大学,放飞梦想主题班会方案【班会主题】迈向大学,放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。【活动时间】2010年 11 月 1 日 星期一班会课【活动对象】罗定中学(东校区)高三( 13 )班(理科)【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备PPT 【活动过程】1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:1)
2、大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。2、体验大学的精彩生活1) 通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。2) 正确认识 “ 大学 ” 的意义。大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。通过大学管理模式 班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“ 预防针 ” ,避免陷入 “ 迷途 ” 。3)大学 “
3、 理财经 ”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以
4、解决学生的经济问题。3、品味一起奋斗的滋味1)分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。2)学会体会高三的“ 辛酸 ” 和“ 甘甜 ”总结高三的学习经历中的付出和收获。为学生加油、鼓劲,提高学习动力。【活动效果】通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。【活动反思】需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。花开不败在高三 主题班会设计方案一、活动主题:花开不败在高三此次主题班会以“ 花开不败在高三” 为主题,流程包括“ 花” 的
5、殿堂, “ 花” 的烂漫,花开不败,含苞带惑,心花绽放,悉心浇灌六个部分,前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子,后三个部分主要从“ 花” 的绽放历程为主线,为学生展示了花开不败的精神,从而达到鼓励、激励的作用。二、活动对象:罗定中学高三( 2)班三、活动时间:2010年 11 月 1 日第八节四、活动地点:高三( 2)班课室五、活动对象分析:“ 一模 ” 考试作为高考前第一次重要的“ 大练兵 ” ,被老师学生看得很重。所以,一模的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。有的学生会因为好成绩而精神大振,而也有不少的学生会精神萎靡,甚至会滋生自疑的念头。在这个时候,激励取得好成绩的学生再接再厉,鼓励成绩
6、不好的学生们坚信自己的梦想,为梦想而努力极为必要。因此,我设计了主题为“ 花开不败在高三” 的班会。六、活动目的和预期效果:精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 通过此次主题班会,让此时正处于迷惘的高三学生了解到我国的一些“ 传说 ” 中的理想大学,并让他们看到一些大学的精彩,从而产生憧憬和向往,再而用“ 花开不败 ” 的例子来激励着每一个有梦的学生,让他们有自己的勇气去追求梦想。从思想上感染他们,从而转化为实际学习的动力。以花开不败为主题,让学生用这一经典例子来时
7、刻鼓励自己,达到激励奋发向上的良好效果。七、活动设计理念:此次主题班会本着新课标的要求,做到课堂的设计以“ 学生为主体,老师为主导” 的原则,也体现了素质教育的要求,具体体现在以下理念:(一)引导学生自主思考,形成理想观:学生在观看各大理想大学的介绍及一些大学精彩活动视频的过程中,思考自己现有的情况及水平,给自己做初步的定位,并从中发现自己与理想高校仍然有一定的差距,从而形成属于自己特定的理想观,有了理想目标,便有前进的动力。(二)学会倾听和尊重:“ 含苞带惑 ” 部分,组织同学进行讨论,教会同学们要学会倾听同伴的想法,尊重他人。(三)培养创新理念:让学生自己设计自己的学习计划表,并通过讨论的
8、方式,让每个人都有发言权,每个人都可以把自己创新的想法说出来,激发学生无限的智慧与主观能动性,培养创新精神。(四)寓教于乐,践行师生互动理念:开始用图片的方式来展示理想大学,还有老师讲解大学精彩生活与寄语,这具有强烈的视觉听觉效果,使整个课堂气氛轻松愉快,并体现出老师的别有用心和对班会的充分准备。在课堂中老师扮演的是一个倡导者,一个能倾听心事的朋友的角色,让学生感觉没有距离感,形成融洽的师生关系,更有利于教学的开展。八、活动的理论依据:(一)根据高三学生的心理特点设计了此次班会1、高三时期是一个特别的岁月,在这个时段每个人心里都有一个属于自己的大学梦想,即使他们没有说出口,可是他们也在悄悄地为
9、自己的梦想而奋斗。他们充满着激情,可是偶尔的失败又使他们对自己的未来顿生茫然,对自己的梦想萌生怀疑,此时此刻,他们需要鼓励和支持。2、明确的目标是成功的前提,坚定的追求是梦想实现的基准。一模之后,也许有的学生因为成绩不好而失去了原有设定的目标,有的学生也许从来都没有明确的追求,我希望通过此次班会,让学生明确他们各自的目标,对自己的未来和梦想坚定不移。3、通过次堂主题班会,我能够了解到学生们的需求以及他们的心理特点,能够使我更清晰地引导他们在以后学习道路上走得更好。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 3 页,共 16 页 -
10、- - - - - - - - - (二)根据客观意义设计了此次主题班会1、引导舆论 营造积极向上班集体高考在即,不管是学生、老师、还是家长,都处在一个高度紧张的状态之下。来自各方面的压力使得学生容易失去方向,容易松懈。为了营造一个积极向上,不断进取的班集体,我主要通过此次主题班向同学们宣扬一种精神上的动力因素。2、实践体现 用手绘制梦想我们的活动中有一个制定目标,梦想宣誓的环节,我希望我的学生通过自己的双手将自己的梦想定格下来,然后做成精致的学习计划表,愿望树,将其悬挂在黑板旁边,这样子学生每天都可以看到,以起到一个激励的作用。九、课前准备:(一)在班会搜索各大高校排名。(二)在班会前一周收
11、集好各大名校的图片(约30 张),并准备好对应的解说稿。(三)班会前下载好“ 花开不败 ” 原文电子版,并着手做PPT。(四)班会前买好要用的材料。(五)班会前两天结合PPT,进行一次演练,演练后进行总结,再合理分配时间。(七)班会前一天,打印好班会教案。“ 奔跑的高三 ” 主题班会活动方案华南师范大学实习队陈晓一、课题:奔跑的高三二、时间:2010.11.1 三、地点:课室四、参加人数: 五、教学目标:1. 引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;2. 提出要求,激励高三学生坚持努力;3. 解决学生心中的各种疑惑。六、教学方式:1. 讲述大学精彩纷呈的生活;2. 讲述自己的高三经历;
12、3. 自由发问。七、教学过程1. 导入(自我介绍导入)我的名字叫 ,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。2. 第一部分:你的“ 梦想 ” 大学是什么?1)校园图片欣赏以校园的美丽来吸引学生精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 由于是重点班级, 所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。2)华师生活专辑(1)校园风光正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等(2)大学生活介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。
13、介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如:女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk 赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“ 到了大学就完全自己” 的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。(3)校园娱乐展示 “ 春游秋游 ” 照片, 表达整个过程中所尝到的“ 自己动手丰衣足食” 的乐趣
14、,体现大学生活自由快乐的一面。3. 第二部分:大学“ 经济法 ”1)绿色通道,助学贷款2)奖学金:国家、励志、校级一二三等3)助学金4)勤工助学5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)结论:上大学,经济决不是问题进了大学,我们就能接受更高层次的学习,如何让自己的梦想大学成为现实,实现“ 花开在大学 ” ,这需要我们在高三奔跑着。4. 第三部分:奔跑的高三(一)我的高三从亲情、友情入手,和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。(二)学生的高三1)经历高三,也是一种幸福。(1)第一学期,“ 重生 “ 的机会a. 详细的知识点复习,可以“ 捡回 ” 过往遗漏的知识点,并“ 巩固 ”
15、已掌握的知识点。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - - b. “ 伸手 ” 理论的解释。这是你抓住老师臂膀的一次机会,一定要紧紧抓住老师的臂膀。以跟着老师走为前提,每个人要学会自我反思,制定自己的计划,做之前一定要思考,为自己找成就感。明确快慢车,快车慢车速度上没有分别,不同的是停留站的多少。现在落下,是因为我们之前停留了太多站,所以为了自己的人生,加速!(2)第二学期,无硝烟的战争a. “ 身体是革命的本钱” ,跑步从现在开始b. 坚持就是胜利2)高三信条(1)备足
16、 “ 干粮 ” ,做好打持久战的准备(选择一种自己喜欢又适合自己的运动,坚持下去。)(2)为了自己的人生,加速!(3)永不言弃,勇往直前!罗定中学高三班主题班会主题:承载梦想,破风起航时间: 2010年 11 月 1 日主持人: 龚钦班会目的:介绍感受大学生活,带动学生早做目标,一鼓作气,增加斗志。主要内容:1. 自我介绍,来自华南师范大学,大学生活是每一位学生向往的。对此,很多人还抱着一个怀疑的态度。在这里,向大家展示一下真正的大学是什么样子的。打开大学ppt ,同时播放音乐journal。向学生展示一些关于大学生活的图片,同时讲解。图片分为三个部分,第一部分为广东各所名校的大门以及校训,第二部分为大学,如华南师范大学里的学习场所,如图书馆等。第三部分为学校里的文娱活动照片。并逐一讲解这些活动。2. 向学生们讲解大学里的大概情况,包括课程安排,娱乐活动,考试安排等等。3. 投影显示问题:你希望进入这样的学校吗?你的梦想是什么?实现梦想的阻力是什么?4. 请同学自由上台回答问题。应该主要回答梦想是大学,或者以大学为基础。梦想的阻力是现实与理想的差距。1. 保持锻炼保证好的身体。身体是革