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1、高三之：迈向大学，放飞梦想主题班会方案【班会主题】迈向大学，放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。【活动时间】2010年 11 月 1 日 星期一班会课【活动对象】罗定中学（东校区）高三（ 13 ）班（理科）【活动准备】收集大学活动的精彩图片，制备PPT 【活动过程】1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：1）
2、大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。2）你们理想中的大学是怎样的呢？学生探讨，了解学生对大学的理解。2、体验大学的精彩生活1) 通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活；让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。2) 正确认识 “ 大学 ” 的意义。大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。轻松自在，毫无限制。通过大学管理模式 班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“ 预防针 ” ，避免陷入 “ 迷途 ” 。3）大学 “
3、 理财经 ”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以
4、解决学生的经济问题。3、品味一起奋斗的滋味1）分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。2）学会体会高三的“ 辛酸 ” 和“ 甘甜 ”总结高三的学习经历中的付出和收获。为学生加油、鼓劲，提高学习动力。【活动效果】通过学习，学生能更深刻、真实地了解大学生活，对大学生活更加向往，产生的强的动力。同时，进一步思考高三的学习生活。【活动反思】需进一步了解学生的学习状况，考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考，以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。花开不败在高三 主题班会设计方案一、活动主题：花开不败在高三此次主题班会以“ 花开不败在高三” 为主题，流程包括“ 花” 的
5、殿堂， “ 花” 的烂漫，花开不败，含苞带惑，心花绽放，悉心浇灌六个部分，前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子，后三个部分主要从“ 花” 的绽放历程为主线，为学生展示了花开不败的精神，从而达到鼓励、激励的作用。二、活动对象：罗定中学高三（ 2）班三、活动时间：2010年 11 月 1 日第八节四、活动地点：高三（ 2）班课室五、活动对象分析：“ 一模 ” 考试作为高考前第一次重要的“ 大练兵 ” ，被老师学生看得很重。所以，一模的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。有的学生会因为好成绩而精神大振，而也有不少的学生会精神萎靡，甚至会滋生自疑的念头。在这个时候，激励取得好成绩的学生再接再厉，鼓励成绩
6、不好的学生们坚信自己的梦想，为梦想而努力极为必要。因此，我设计了主题为“ 花开不败在高三” 的班会。六、活动目的和预期效果：精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 通过此次主题班会，让此时正处于迷惘的高三学生了解到我国的一些“ 传说 ” 中的理想大学，并让他们看到一些大学的精彩，从而产生憧憬和向往，再而用“ 花开不败 ” 的例子来激励着每一个有梦的学生，让他们有自己的勇气去追求梦想。从思想上感染他们，从而转化为实际学习的动力。以花开不败为主题，让学生用这一经典例子来时
7、刻鼓励自己，达到激励奋发向上的良好效果。七、活动设计理念：此次主题班会本着新课标的要求，做到课堂的设计以“ 学生为主体，老师为主导” 的原则，也体现了素质教育的要求，具体体现在以下理念：（一）引导学生自主思考，形成理想观：学生在观看各大理想大学的介绍及一些大学精彩活动视频的过程中，思考自己现有的情况及水平，给自己做初步的定位，并从中发现自己与理想高校仍然有一定的差距，从而形成属于自己特定的理想观，有了理想目标，便有前进的动力。（二）学会倾听和尊重：“ 含苞带惑 ” 部分，组织同学进行讨论，教会同学们要学会倾听同伴的想法，尊重他人。（三）培养创新理念：让学生自己设计自己的学习计划表，并通过讨论的
8、方式，让每个人都有发言权，每个人都可以把自己创新的想法说出来，激发学生无限的智慧与主观能动性，培养创新精神。（四）寓教于乐，践行师生互动理念：开始用图片的方式来展示理想大学，还有老师讲解大学精彩生活与寄语，这具有强烈的视觉听觉效果，使整个课堂气氛轻松愉快，并体现出老师的别有用心和对班会的充分准备。在课堂中老师扮演的是一个倡导者，一个能倾听心事的朋友的角色，让学生感觉没有距离感，形成融洽的师生关系，更有利于教学的开展。八、活动的理论依据：（一）根据高三学生的心理特点设计了此次班会1、高三时期是一个特别的岁月，在这个时段每个人心里都有一个属于自己的大学梦想，即使他们没有说出口，可是他们也在悄悄地为
9、自己的梦想而奋斗。他们充满着激情，可是偶尔的失败又使他们对自己的未来顿生茫然，对自己的梦想萌生怀疑，此时此刻，他们需要鼓励和支持。2、明确的目标是成功的前提，坚定的追求是梦想实现的基准。一模之后，也许有的学生因为成绩不好而失去了原有设定的目标，有的学生也许从来都没有明确的追求，我希望通过此次班会，让学生明确他们各自的目标，对自己的未来和梦想坚定不移。3、通过次堂主题班会，我能够了解到学生们的需求以及他们的心理特点，能够使我更清晰地引导他们在以后学习道路上走得更好。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 3 页，共 16 页 -
10、- - - - - - - - - （二）根据客观意义设计了此次主题班会1、引导舆论 营造积极向上班集体高考在即，不管是学生、老师、还是家长，都处在一个高度紧张的状态之下。来自各方面的压力使得学生容易失去方向，容易松懈。为了营造一个积极向上，不断进取的班集体，我主要通过此次主题班向同学们宣扬一种精神上的动力因素。2、实践体现 用手绘制梦想我们的活动中有一个制定目标，梦想宣誓的环节，我希望我的学生通过自己的双手将自己的梦想定格下来，然后做成精致的学习计划表，愿望树，将其悬挂在黑板旁边，这样子学生每天都可以看到，以起到一个激励的作用。九、课前准备：（一）在班会搜索各大高校排名。（二）在班会前一周收
11、集好各大名校的图片（约30 张），并准备好对应的解说稿。（三）班会前下载好“ 花开不败 ” 原文电子版，并着手做PPT。（四）班会前买好要用的材料。（五）班会前两天结合PPT，进行一次演练，演练后进行总结，再合理分配时间。（七）班会前一天，打印好班会教案。“ 奔跑的高三 ” 主题班会活动方案华南师范大学实习队陈晓一、课题：奔跑的高三二、时间:2010.11.1 三、地点：课室四、参加人数: 五、教学目标：1. 引起高三学生对大学生活的憧憬，坚定考大学的目标；2. 提出要求，激励高三学生坚持努力；3. 解决学生心中的各种疑惑。六、教学方式：1. 讲述大学精彩纷呈的生活；2. 讲述自己的高三经历；
12、3. 自由发问。七、教学过程1. 导入（自我介绍导入）我的名字叫 ，我来自华南师范大学数科院，今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。2. 第一部分：你的“ 梦想 ” 大学是什么？1）校园图片欣赏以校园的美丽来吸引学生精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 由于是重点班级， 所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片，重点介绍我所熟悉的华师。2）华师生活专辑（1）校园风光正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等（2）大学生活介绍大学的社团活动，边看照片边讲解其中的有趣之处。
13、介绍大学的班级活动，包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如：女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片，包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk 赛照片，讲述当时所发生的一些有趣事情。介绍大学的竞赛活动，如：挑战杯、数学建模等比赛，展示参赛作品，解说参赛意义。介绍大学的学习生活，包括上课、考试情况，让学生消除“ 到了大学就完全自己” 的错误念头，让学生明白不管什么时候学习都不能落下。介绍校外活动，如三下乡实践活动，我们会遇到各种各样的事情，甚至是危险，但我们也锻炼了自己，提高交际能力、紧急事件处理能力。（3）校园娱乐展示 “ 春游秋游 ” 照片， 表达整个过程中所尝到的“ 自己动手丰衣足食” 的乐趣
14、，体现大学生活自由快乐的一面。3. 第二部分：大学“ 经济法 ”1）绿色通道，助学贷款2）奖学金：国家、励志、校级一二三等3）助学金4）勤工助学5）兼职（着重讲大学生如何自力更生）结论：上大学，经济决不是问题进了大学，我们就能接受更高层次的学习，如何让自己的梦想大学成为现实，实现“ 花开在大学 ” ，这需要我们在高三奔跑着。4. 第三部分：奔跑的高三（一）我的高三从亲情、友情入手，和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。（二）学生的高三1）经历高三，也是一种幸福。（1）第一学期，“ 重生 “ 的机会a. 详细的知识点复习，可以“ 捡回 ” 过往遗漏的知识点，并“ 巩固 ”
15、已掌握的知识点。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - - - b. “ 伸手 ” 理论的解释。这是你抓住老师臂膀的一次机会，一定要紧紧抓住老师的臂膀。以跟着老师走为前提，每个人要学会自我反思，制定自己的计划，做之前一定要思考，为自己找成就感。明确快慢车，快车慢车速度上没有分别，不同的是停留站的多少。现在落下，是因为我们之前停留了太多站，所以为了自己的人生，加速！（2）第二学期，无硝烟的战争a. “ 身体是革命的本钱” ，跑步从现在开始b. 坚持就是胜利2）高三信条（1）备足
16、 “ 干粮 ” ，做好打持久战的准备（选择一种自己喜欢又适合自己的运动，坚持下去。）（2）为了自己的人生，加速！（3）永不言弃，勇往直前！罗定中学高三班主题班会主题：承载梦想，破风起航时间： 2010年 11 月 1 日主持人： 龚钦班会目的：介绍感受大学生活，带动学生早做目标，一鼓作气，增加斗志。主要内容：1. 自我介绍，来自华南师范大学，大学生活是每一位学生向往的。对此，很多人还抱着一个怀疑的态度。在这里，向大家展示一下真正的大学是什么样子的。打开大学ppt ，同时播放音乐journal。向学生展示一些关于大学生活的图片，同时讲解。图片分为三个部分，第一部分为广东各所名校的大门以及校训，第二部分为大学，如华南师范大学里的学习场所，如图书馆等。第三部分为学校里的文娱活动照片。并逐一讲解这些活动。2. 向学生们讲解大学里的大概情况，包括课程安排，娱乐活动，考试安排等等。3. 投影显示问题：你希望进入这样的学校吗？你的梦想是什么？实现梦想的阻力是什么？4. 请同学自由上台回答问题。应该主要回答梦想是大学，或者以大学为基础。梦想的阻力是现实与理想的差距。1. 保持锻炼保证好的身体。身体是革
