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1、实习总结：旅游专业的学生酒店实习总结与实习总结：银行实习总结合集实习总结：旅游专业的学生酒店实习总结实习总结：旅游专业的学生酒店实习总结此次实习让我对酒店的了解更深了一 步，也深刻认识到自己的不足。也了解到大型酒店的部门构造、员工管理、建筑风格 的基本要求。初进林隐酒店给我的感觉只能用“富丽堂皇”四个字来形容，慢慢参观 下来，林隐酒店给我带来了的震撼。华丽的外观、大型宴会厅、大型多功能厅、大型 的后花园，融入了江南水乡风味了后花园，巧妙的将中西文化结合起来，给人以不一 样的感觉，我想能住在这样环境里的客人是幸福的。林隐假日酒店的硬件设施是无可 挑剔的，可软件设施，在这里我不得不说林隐假日酒店的
2、服务态度很差强人意。众所 周知，一个酒店最重要的便是服务态度，试想你去到一个环境非常优美，硬件设施非 常完善的酒店消费，服务员的态度不是不耐烦就是冷冰冰的，你的心情还会好吗？你 下次还会光顾这里吗？但是如果你去的那个酒店硬件设施不怎么齐全，但是却布置得 很温馨，而且这里的服务员每个人都面带微笑，对你交代的事不仅没有不耐烦，还会 以很快的速度去完成，你又是什么感觉？我认为每一个来酒店消费的客人都是想得到 享受的而不是来气的，作为服务员不能以客人的官、貌、财来区别对待客人，来我们 酒店消费的客人便是上帝就应该受到平等的待遇，所以我觉得在这一点上林隐假日酒 店做得尚有不足。由学校出发在校门口坐四路车
3、至新大桥下再由沿江风光带行走大 约十多分钟便到了当地著名的石鼓广场了。而石鼓书院就坐落在这里。来到石鼓广场 首先映入眼帘的是一棵千年银杏，再往下走就看到一个大型的石雕，这是后人为了纪 念曾经为石鼓书院做出过巨大贡献的人而建造的“七贤碑”“七贤”即朱熹、韩愈等 人。再往前走便到了石鼓书院的入口处了，过了桥便会看到一个亭子。此亭名叫禹碑 亭，亭的两边有我国现代书法家史穆写的对联“蝌蚪成点通，天地衍大文”，亭中间 树立的是由佛家胜地南岳临摹下来的七十二个蝌蚪文，这七十二个蝌蚪文至今还没有人可以翻译出来。亭的上方有明代杨慎的题词禹碑释文。明清两朝，石鼓书院 都有修葺，但在抗日战争时期被日寇炸毁。再往上
4、便是石鼓书院的大门了，石鼓书院 整个建筑群以白墙、黛瓦，深色柱为基调，总体显得庄重，古朴、典雅。布局以中轴 为对称，主要是禹碑亭、山门、武侯祠、李忠节祠、大观楼、合江亭。实习的过程 中我们走进石鼓书院，就被它深厚的文化底蕴给感染了，我停下匆忙的脚步感受着这 古朴的建筑和到处飘着墨香的空气带给我的震撼。那白墙、那黛瓦，让我仿佛看到那 些个文人墨客正在吟诗作赋，依江而建的石鼓书院见证了衡阳市几度的兴衰。园林 式的建筑，给人以心旷神怡的感觉。我想可以在这样的环境里学习是一件多么幸福的 事啊！美中不足的就是，整个书院的占地面积不是很大，可参观的地方有限。而且在 这里没有专业的讲解员。作为一个AM级旅游
5、景区，我认为应该有专门的讲解员，而 且作为享有深厚文化底蕴的石鼓书院更需要一个好的讲解员来将它更好的展示在世人 的面前。但是，我们前去的时候，却没有发现讲解员，即使有那么一个带着工作牌的 讲解员，他也提出需要自费。衡阳是一个有着丰富历史的文化古城，旅游资源极为丰 富。可是，能够闻名于世的却只有我们的南岳衡山。这就可以看出衡阳市对于旅游资 源的开发力度及旅游资源策划发面出现的一些问题。12内容。实习总结：银行实习总结实习总结：银行实习总结经过在建行的1个半月的实习，我从客观上对自己在学 校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这 次实习所涉及的内容，主要是会计业务
6、（对公业务），其他一般了解的有储蓄业务、 信用卡业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主 要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐 支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否 与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是 否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款 期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额 到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传 递给会计复核员，会计复核员
7、确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付 讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内 容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要 说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所 的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出 票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才 能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款 项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们 在学校里学习中比较
8、了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄 部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放 于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行 款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的 款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支 票也要由会计主管签字后，方可支取。“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日 结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然 后才开始一天
9、的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根 据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人 员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换 系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对 帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印 的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人 员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落 了。储蓄业务储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储 蓄业务，
10、即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之 间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予 相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。信用卡业务信用卡按是 否具有消费信贷（透支）功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银 行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无 需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户本月消费 的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，如果选择后者，则未付清部分作为银 行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定
11、的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取， 消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡； 按信用等级分为金卡与普通卡。信贷业务由于目前的实际情况，中小企业融资难，尽 管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案，但是，在各个银行内部都有严 格的控制。建行也是如此。所以，银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是， 银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人，而是与商家签订一定的协议，其实是 将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协 议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份
12、证明 等。一般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押（如汽车贷款）和不 动动产抵押（如住房贷款）。信贷部门实行的是审贷分离制，就是进行贷款客户开发 与具体发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。小结通过这次的实习， 我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与 运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且 需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但 是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在 银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计 分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互 相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。俗话说，千里之行始于足下， 这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要， 特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是 因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里 所学的知识与的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理 基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。实习 指导老师*农业大学金融* *20*年*月*日 内容。
