(陕旅版)三年级 英语上册教案 Lesson 2(1) 第一课时

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1、(陕旅版)三年级英语上册教案Lesson 2 Whats your name?第一课时一、教学目标(Teaching aims)(1)熟练掌握字母DdEeFfGg的读音及大小写的书写形式。(2)能够听说、认读单词dog,sheep,fish,giraffe。二、教学重点、难点(Key points and diffcult points)重点:字母DdEeFfGg的读音与书写。难点:FfGg的读音及字母在单词中的读音。三、教学用具(Preparations)教具:字母DdEeFfGg的大小写的卡片,单词dog,sheep,fish,giraffe的图片,录音机。学具:已学过的字母卡片、空白卡片

2、。四、教学过程(Teaching process)1复习(1)唱歌曲Goodmorningtoyou。(2)以快速问答的形式反复认真读字母AaBbCc的大小写形式。如:Teacher:whatsthis?Students:Itssmallletter“a”.(3)听写字母CAabcB。叫几个志愿者上黑板写。2.介绍新课(1)介绍新字母。出示字母卡片D。老师问:whatsthis?并回答:Its“D”.Capitalletter“D”. 教读di:,分解为d和i:。出示小写字母的卡片说:Itsasmallletter“d”.给学生看书写体卡片,帮助学生分析书写格式:大写D占上两格,上不顶格,两笔

3、写成,先写竖,后写半圆。小写d占上两格,上不顶格,两笔写成,先写半圆,后写竖弯。师范书写,让学生一笔一划跟着空书,然后再练习本上各抄写一行。以同样的方式教学字母EeFfGg,强调Gg与BbCcDd一样都含有Ee的读音,注意Gg中的发音要多给学生示范几次。Ff则含有短音e。强调小写f占三格,上不顶格,大写EF都是先写最上边的短横,再写竖,大写G要一笔写成,小写g占下两格,一笔写成。(2)学新单词:读Dd,然后出示小狗的图片。老师自问自答让学生静听:whatsthis? Itsadog. 教读dog,板书adog,并用升降调分别朗读adog。同样以图片教学sheep,fish,giraffe。反复

4、认读图片,耐心纠正读音,英汉互问(提示:老师纠正学生错误读音应特别注意方法,不可给学生造成压力,且一次只纠正一个错误)。3.练习巩固(1)让学生打开课本,放录音,学生听读Listen, lookandrepeat()、()部分。(2)做字母游戏:将所学字母之一藏起来,把其余的字母卡片给学生看,让学生猜缺了哪一个。如:Teacher:Whatsmissing?Student1: “Aa”ismissing.Teacher:Yes,youreright.(对了。)反复多次,将所有字母都练习巩固到。(2)单词练习:叫一个自愿的学生上前模仿动物表演。老师或另一个学生说:adog。看他模仿的对不对?像不像?再反复练习其他单词。4.布置作业活动手册第题:Readandorder。读一读,给字母排顺序。第题:Circletheletters.圈出所给字母相应的大、小写形式。第题:Lookandwrite.看一看,写一写。

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