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1、精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -教案2021 2021 学年其次学期系部汽车工程系课程名称汽车美容与装饰班级授课教师审核签字一、目的和基本要求本课程的主要目的是通过对课程的学习，训练和提高同学能使用各种修理工具和挑选合适的专业工具独立进行车辆的保养技能，使从而懂得汽车基本构造；能够在工作中具备与客户的沟通与协商才能，能够向客户询问车况， 查询车辆技术档案，- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 1 页，共 16 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -初步评
2、定车辆技术状况，能够遵循车辆爱护工作安全规范，制定爱护工作方案，正确挑选检测设备和工具对车辆进行爱护，能够完成车辆和系统的保养与爱护中的各个学习项目，能够遵守相关法律、技术规定，依据正确规范进行操作，保证汽车爱护质量；能够检查汽车爱护质量，并在汽车移交过程中向客户说明已完成的工作，能够依据环境爱护要求处理使用过的辅料、废气液体及损坏零部件，能够对已完成的任务进行记录、存档和评判反馈；同学在老师指导下或借助修理手册等资料，制定汽车爱护作业方案，并实施和 检查反馈；在爱护操作过程中能完成对所做爱护工作的陈述、能对爱护操作过程中 显现的增项内容准时对服务顾问进行反馈、能对所完成爱护操作中车辆的检查结
3、果 进行分析、能对检查不合格的项目进行调整或换件处理、能对专用检测仪器的正确 操作、就爱护作业进度与车间调度进行工作沟通，将完成爱护操作的车辆及爱护作 业工单交由车间质检；能正确填写爱护作业工单，遵守5S工作要求及安全规程要求；同时培育同学分析、解决生产实际问题的才能，为提高同学的职业技能和专业 素养奠定良好的基础；提高同学学习的才能，养成良好的思维和学习习惯；进展好 奇心和求知欲，培育坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神，形成 科学的价值观，培育同学的团队合作精神；培育主动热忱、耐心周到的职业态度和 来宾至上、沟通合作的服务意识，在此基础上形成以下职业才能；二、原理与方法坚持理论
4、与实践紧密结合的原就，采纳多媒体教学与课后作业完成；三、课时安排由老师先讲授相关的理论学问，并引导同学将相关理论学问运用于案例分析实践中，在此基础上要求同学对各项实训内容作强化练习；详细安排如下：课时安排表序号课题内容作业次数上课时间- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 2 页，共 16 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -客户接待及车辆基本信息1熟识23 分2车辆的保养与爱护概述25 分3车身部分爱护2 分24电气设备部分爱护15 分5发动机部分爱护210 分6底盘部分爱护25 分四、教学内容学习情境项目一客户接
5、待及车辆基本信息熟识1. 能把握礼貌礼仪、与客户沟通技巧；2. 能把握客户接待工作流程；3. 能熟识客户接待治理软件；教学目标4. 能表达机动车的分类和汽车的组成；学问5. 能熟识机动车的分类和组成；6. 能明白汽车铭牌信息；7. 能明白汽车 VIN 码含义；8. 能明白汽车发动机号和车架号；9. 能明白各类汽车保养用品；- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 3 页，共 16 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -1. 能进行客户接待，与车辆外观检查工作流程；2. 会操作接待治理软件；3. 能正确执行对车辆外观检查任
6、务；技能4. 能将爱护过程中需要变更的爱护内容准时和客户沟通、取得客户同意；5. 能娴熟使用各种修理工具；6. 能正确挑选各类汽车保养用品；1. 培育学习的爱好、形成科学的态度；2. 养成良好的思维、学习、工作习惯，增加职业意识；3. 培育吃苦耐劳的精神；素养4. 培育学习才能、处理问题的方法才能；5. 通过实训评判，增强学习成就感和自信心；6. 树立就业和自主创业的顽强信心；任务安排任务一客户接待及车辆外观检查训练包含内容：1. 客户接待基本学问2. 车辆基本信息熟识及外观检查学 习 情境项目二车辆的保养与爱护概述- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 4 页，共 16 页精
7、品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -1. 能明白造成事故的各种因素；2. 能明白 5 S 理念；3. 能明白. 工作安全规章制度；4. 能明白防止受伤或烧伤的安全措施；5. 会防止火灾的安全措施；6. 会正确使用电气设备；7. 能熟识易燃物品的处理方法；8. 能熟识正确的灭火方式；教学目标学问9. 能熟识安全使用电气设备的防护措施；10. 能明白手动工具种类和使用留意事项；12.能明白风动工具的工作原理和使用留意事项；14. 能熟识常用测量仪器的类型及读数；15. 能熟识各种测量仪器的使用留意事项；16. 能把握常用举升设备的正确使用及
8、留意事项；17. 能把握扒胎机、动平稳仪的正确使用及留意事项；18. 能熟识爱护作业的任务和分类；19. 能把握爱护作业的一般流程；- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 5 页，共 16 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -1. 能清扫及整顿工作场地的工具、零件；2. 能正确地工作着装会防止受伤或烧伤；3. 能存放废旧机油、汽油；4. 能正确使用灭火器；5. 能正确设备开关、插头；6. 能正确电路爱护器；7. 能正确常用手动工具；技能8. 能正确棘轮式风动扳手；9. 能正确冲击式风动扳手；10. 能正确常用测量仪器
9、；11. 能正确千斤顶、举升器的升降；12. 能正确扒胎机、动平稳仪；13. 能操作爱护作业的任务；14. 能做好爱护作业的预备工作；15. 能模拟爱护作业流程；1. 培育同学做事有条理、操作过程接近修理岗位要求；2. 培育同学独立工作、遇到问题上网查询的才能；3. 养成良好的思维、学习、工作习惯，增加职业意识；素养4. 形成科学的态度；5. 通过实训评判，增强学习成就感和自信心；6. 树立就业和自主创业的顽强信心；训练任务安排- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 6 页，共 16 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - -
10、 -任务一安全操作认知包含内容：1. 安全操作认知2. 人与车辆防护3. 工作安全须知任务二工量具及设备使用包含内容：1. 常用手动工具使用2. 风动工具使用3. 测量仪器使用4. 举升机使用任务三爱护作业认知包含内容：1. 爱护流程认知2. 定期爱护认知学习情境项目三车身部分爱护1. 能明白车身类型和结构；2. 能明白车身各种涂层；教学目标学问3. 能熟识各种汽车玻璃的特性；4. 能熟识汽车座椅、汽车安全带、电动车窗等车身功能部件的功用；- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 7 页，共 16 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - -
11、 - - - -1. 能认知车外部件及车内部件；2. 能检查车身油漆；3. 能检查车身变形；技能4. 能检查汽车玻璃；5. 能正的确施车身外观检查；6. 能检查和调整汽车座椅、汽车安全带、电动车窗等车身各功能部件；1. 培育吃苦耐劳的精神；2. 培育同学摸索问题的方法；3. 养成先摸索、后查证、最终动手的科学工作习惯；素养4. 培育敢于动手，团结合作的精神；5. 通过实训评判，增强学习成就感和自信心；6. 树立就业和自主创业的顽强信心；任务安排任务一车身检查包含内容：训练1. 车身外观检查2. 车身功能部件检查学 习 情境项目四电气设备部分爱护- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - -
12、-第 8 页，共 16 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -1. 能明白车内外照明灯及信号灯的功用；2. 能明白外表板上的指示标记；3. 能熟识车外照明及信号灯的类型及功用；4. 能明白雨刮器的结构及功能；5. 能明白喷洗器的结构；学问6. 能明白喷洗液的选用；7. 能明白暖风系统的结构、功用及工作原理；8. 能明白空调系统的清洗；9. 能明白汽车空调系统分类和主要部件结构；10. 能明白制冷系统的结构、工作原理；教学目标1. 能检查与爱护阅读灯、车厢灯、后备箱灯等车内照明灯；2. 能正确检查前大灯、前后雾灯、倒车灯、牌照灯等车外照明及信号灯；3. 能检查与爱护雨刮器各档位的检查与爱护；4. 能检查雨刮器刮拭成效；5. 能检查喷洗器液位；技能6. 能检查喷洗器喷射位置工作情形；7. 能进行喷洗器功能检查；8. 能进行暖风系统的检查；9. 能检查和
