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1、精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园小班班级工作计划2018年幼儿教育是什么?幼儿应如何正确接受教育?下面是出国留学网为大家提供的“幼儿园小班班级工作计划2018年”,感谢阅读,幼儿园小班班级工作计划2018年一、班级情况分析:因为所有幼儿都是第一次上幼儿园所以在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快
2、。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解一些安全知识;不去危险的地方玩,不做危险动作,不玩不安全的东西。4、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。5、在老师的带领下能按节奏做操,会听口令6、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。语言领域1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。4、知道别人说话不能随便插嘴,等别人说完了再讲5、知道不要大声喊叫,要保护嗓子6、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。社会领域
3、2.认识自己,让孩子知道自己的名字,年龄,性别,能用语言表达自己的需要和情感。4.愿意与同伴交往,知道小朋友的名字,愿意与小朋友一起游戏,初步学习与同伴分享玩具和图书,感受和同伴在一起的快乐。5.认识玩具图书及学习用具,会正确使用和爱护它们。6.初步学做自己能做的事,洗脸穿衣服收玩具等,感受自己独立做事的快乐和满足,体验自尊和自信。7.学会自己选择活动内容,遇到困难挫折不害怕,会寻找帮助。1、愿意上幼儿园,情绪稳定,愉快,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和批评,学习在集体生活中遵守基本规则。科学领域1、在
4、成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、对自然环境和自然现象感兴趣,愿意观察周围自然事物和现象的明显特征和变化,初步了解它们与人的关系。5、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。艺术领域1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,学习和老
5、师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。认识自己的标记;学会正确的洗手方法;能安静午睡,不吵醒别人;培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式,培养幼儿良
6、好的前阅读习惯。幼儿园小班班级工作计划2018年新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:一、班况分析:本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠 爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动
7、为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把二、目标:1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。三、内容及措施:、教育保育工作:1、教育教学工作: 各个领域发展目
8、标如下:健康:、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的 灵活性、协调性,姿势正确。、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。语言:、 学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。、 会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。
9、、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。科学:、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。、认识三角形、圆形、正方形。艺术:、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手
10、工活动。、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。社会:、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。2、保育工作:、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做
11、到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。、教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。3、德育工作:、高高兴兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。、和同伴友好相处。、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。4、安全工作:、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。、时时检查班
12、上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。、英语,识字,蒙氏特色教育:本班在课题开展中,我们将根据不同的孩子的差异,进行针对性的教学,使每一个孩子都能得到发展。、家长工作:1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助
13、教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。四、各学月工作安排:九 月:1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。2、制订适合本班的保教计划,规范各类教学资料的的填写。3、稳定新生情绪,逐步进入常规化教学。4、学习早操。5、召开期初班级家长会6、配合学园开展周四教研日,并坚持每听必评。7、配合镇举行幼儿教师六项技能比赛。十 月:1、开展庆祝国庆节系列活动。2、家园共育做好家教园地的开展。3、抓好常规教育。4、组织参加山兜园开展园本课程研讨活动。5、做好区角活动的开展。十一月:1、家园共建工作的开展。2、开展镇幼儿园讲故事比赛。3、积极参加镇业务培训讲座4、组织幼
14、儿秋游。5、开展幼儿念儿歌,童谣比赛。十二月:1、组织参加七彩幼儿园园本课程研讨活动。2、配合镇举行幼儿趣味运动会。3、开展幼儿生活自理比赛。4、开展家长开放日及亲子活动。元 月:1、组织开展庆元旦活动。2、配合镇举行保育员保育操作活动。3、填写幼儿发展评估表,并对幼儿进行评选表彰活动。4、准备学期结束工作,班级完成各项记载和总结。5、做好家访工作。幼儿园小班班级工作计划2018年九月是成熟的季节,九月是开学的季节,在这九月秋高气爽的日子里我们又迎来了一张张崭新的面孔,一个个活泼可爱的小精灵!回想起刚刚送走的一届毕业生心里难免有些伤感,但是看到脸前这些孩子们心里又无比的开心快乐!回想自己4年的
15、工作之旅,一直都与大班的孩子一起生活与学习,从未接触过小班的教学工作,而且对小班幼儿的特点也有点陌生,心里不由的对自己本学期的工作有点怀疑,没有底气,不过,我相信自己能行的,肯定能胜任小班的班级工作,而且要尽自己最大的努力把工作做好!一、 班况分析本班幼儿共有幼儿33名,其中男孩11名,女孩22名,本班幼儿大部分都是第一次踏入幼儿园的新孩子,第一次离开父母,离开熟悉的环境,自己来到这个陌生的集体,接触新的老师,新的朋友,因此对新环境不太适 应。但其中也有十几个幼儿在假期中就已经开始适应新的环境了,所以开学初期幼儿没有对新环境产生不适。但还有大部分新生哭闹的较为厉害,每天早上入园时都拉住自己的家人不放。通过一周时间的适应过程,现在大部分幼儿已经适应了新的环境,只有几个幼儿入园时间情绪不太好。这就需要我们老师用自己的爱心,细心,责任心来掩盖父母在孩子心中的地位,让老师爱在孩子心中超过父母的爱。二、本学期班级工作重点1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。2、给与幼儿适当的指令,学习简单的礼貌用语和交往