《人教部编版六年级语文上册一课一练8.《灯光》同步练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版六年级语文上册一课一练8.《灯光》同步练习（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教部编版六年级上学期语文第8课灯光同步练习一、基础达标1.看拼音，写词语。wi jinxing qingj jng hu shnqin jn y f_2.比一比，再组词。爆_ 钮_ 歼_ 憧_ 漆_暴_ 扭_ 纤_ 撞_ 膝_3.“钧”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_、_。 4.选字组词。灭 （纤 歼） 电（钮 纽） 弱 （徽 微）回 （记 忆 ） 击 （沮 阻 ） 柳 （从 丛）5.在横线上填上合适的词语。 激烈的_ _的沙柳树 微弱的_ 自制的_的夜空 猛烈地_ 璀璨的_ 黑魆魆的_千钧一发的_ _地读书 默默地_ 紧紧地_6.根
2、据意思在横线上写出相应的词语。 一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。_自己对自己说话。_形容黑暗。_没有目的而悠闲地走。_7.按课文灯光内容填空。清明节前的一个晚上，作者漫步在_，听到一声_，陷入了对往事的回忆1947年初秋，激烈的围歼战打响了。在_的时刻，郝副营长_一本书，为后续部队照亮了前进的路却牺牲了自己。很久以后，在天安门璀璨的华灯下，又一次_。8.选择正确的词语。（1）没想到后续部队遭到敌人炮火_（猛烈 剧烈 激烈）的阻击。（2）这位年轻的战友_（不怕 不惜 宁可）自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有_（来不及 来得及 及时）见一见电灯。（3）天黑的时候，
3、我摸进一片_（茂密 茂盛 浓密）的沙柳林。9.缩句他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。整个团指挥所得人都焦急的钻出了地堡。二、现代文阅读10.阅读下文，回答问题。 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。（1）联系上下文理解词语。 黑魆魆：_。千钧一发：_。（2）文中“千钧一发的时刻”是指：_。 （3）郝副营长为什么要点燃那本书？ 11.阅读短文，完成后面的作业。 “明星”上的一粒“微尘” 那里在北京召开数学研究会
4、的时候。 有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信的大意是_我读了您写的_堆叠素数论_觉得这本书写得很好_可是经过反复核算_发现有一个问题计算错了_这好比在明星上蒙上了一粒微尘_希望您能更正_ 华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。” 华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。 就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。（1）在横线上填上适当的标点符号。 信的大意是_我读了您写的_堆叠素数论_觉得这本书写得很好_可是经过反复核
5、算_发现有一个问题计算错了_这好比在明星上蒙上了一粒微尘_希望您能更正_（2）文中“明星”指的是_，“微尘”指的是_。 （3）陈景润给华罗庚写信的时候，华罗庚是一位_，陈景润是一位_。 （4）陈景润在信中写了三层意思，分别为： _；_；_。（5）本文赞扬了华罗庚的哪些品质？ 答案一、基础达标1. 围歼；胸墙；聚精会神；千钧一发 2. 爆炸；电钮；歼灭；憧憬；漆黑；暴雨；扭打；化纤；碰撞；膝盖 3. J；jn；钅；4；古代重量单位，合三十斤；千钧一发；雷霆万钧 4. 歼；钮；微；忆；阻；丛 5. 围歼战；茂密；火光；烟卷；漆黑；阻击；华灯；围墙；时刻；聚精会神；沉思；握住 6. 千钧一发；自言自
6、语；黑魆魆；漫步 7. 天安门广场；赞叹；千钧一发；点燃；怀念战友 8. （1）猛烈（2）不惜；来得及（3）茂密 9. 他看书。灯光照耀着建筑。人钻出地堡 二、现代文阅读10. （1）形容黑暗无光；一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急（2）守敌的围墙被炸了一个缺口，突击连冲了进去，后续部队遭到敌人炮火的猛烈阻击，在黑暗中找不到突破口，和突击连失去了联系（3）点燃那本书，用火光为后续部队照亮前进的方向。 11. （1）：；，；。；，；，；，；。（2）华罗庚；计算错误（3）著名的数学家；普通中学青年教师（4）堆垒素数论这本书写得很好；发现有一个问题计算错了；希望能更正（5）谦虚、真诚、实事求是。
