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1、东北师范大学18秋计算机应用基础离线作业答案期末作业考核计算机应用根底满分 100分一、计算题每题10分，共20分1一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？答：10G=10240MB=10485760KB=10737418240B2将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？答：二进制101101 八进制 55 十六进制 2D二、简答题每题10分，共50分1请画出冯诺依曼型计算机的根本构成框图。2怎样将d盘“作业文件夹中的文件扩展名是“doc的文件复制到e盘的“练习一文件夹中，写出操作步骤。答：翻开 d 盘“作业文件夹搜寻文件名为“*.doc，就显示全部doc
2、 文件，全选复制，然后翻开 e 盘的“练习一文件夹，全部粘贴。3“PowerPoint的超级链接通常在什么状况下用法，在哪个菜单项选择项中进展，供应了几种链接方式？答：本质是一个跳转装置，只要触发它，跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地，所以接通状况下，需要跳转时用法级链接。在菜单“动作设置选项中进展，三种方法：1.利用“动作设置创立超链接，2.利用“超链接按钮创立超链接，3.利用“动作按钮来创立超链接4在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符，“分页符的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分
3、节符的作用除了具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进展独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。5在Excel中自动填充“数据序列应怎样进展操作？答：可利用鼠标拖动完成：方法是如在A1中输入1，A2中输入2，选中A1和A2，然后拖动单元格右下角的填充柄往下拖即可，此种填充方式是自动以序列方式填充。1.假设起始数据中含有半角阿拉伯数字，那么填充的效果是字符复制，而其中的数字向下或向右拖动为递增，向上或向左拖动为递减。2. 假设起始数据为字符型、规律型或其他不含有数字的字符型数据，填充的效果是复制起始单元格的数据；假设字符与数字混杂，同字符型数据的填充情形一样；
4、假设全为数字，与字符型数据不同的是，假设整数局部数字位数不超过15位，都能实现序列填充。3. 假设起始数据为日期型，那么填充的效果是日期按天数递增或递减，如2004-3-14、2004-3-15、2004-3-16?.4. 假设起始数据为时间型，那么填充的效果是单元格的时间型数据按小时数递增或递减，如3:34、4:34、5:34?.5. 假设起始数据为已定义的“自定义序列中的数据,那么填充的效果是按自定义的特别序列中的挨次循环填入.三、阐述题每题15分，共30分1请具体介绍一个你所熟识的软件的功能和根本用法方法，谈谈学习本课程的收获。答：Office是美国微软公司开发的全面支持简繁体中文转换的
5、办公软件，在中国应用广泛，包括了文字处理软件Word2003、电子表格处理软件Excel2003、电子幻灯片PowerPoint2003、数据库处理软件Access2003和日程及邮件处理软件Outlook2003以及两个附加产品InfoPath和OneNote，它是一个功能相当完备的套装软件。下面简洁介绍文字处理软件Word2003 功能：微软公司的中文word2003是一个图、文、表、Web技术并存的功能强大、用法便利的文字处理软件。它可录入、美化文字、符号，绘制和处理图形、表格、实现各种文档的制作、编辑、排版和打印，并供应对Iinternet的支持及信息间的共享。利用它可以编辑出图文并茂
6、的一篇文章、报纸、书、报表等。1文字编辑功能：可以进展输入、修改、删除、挪动、复制、查找、交换等操作。2文字校对功能：可以进展拼法检查、自动更正、英文语法检查等操作。3格式编排功能：可以进展字体格式、段落格式及页面格式的编排操作。4图文处理功能：可以绘制和插入图形、图片、艺术子等，可以编排出图文混排的版式，还能设置三维效果。5表格绘制功能：可以创立或修改表格，可以将文字转换为表格，也可将表格转换为文本。通过学习这门课程，根本理解了计算机的根底，通过教师的讲解和练习，自己在琢磨，这样学习起来比拟快，娴熟了各种常用软件的用法方法，产生了学习的爱好，对我以后工作中更好的运用计算机，有更大的关心。信息
7、时代对同学的信息素养提出了前所未有的要求，进步老师的信息素养是培育同学信息素养的关键。进步老师信息素养不仅要注重信息技术培训，更要注重教学理论，而施行信息技术与课程整合正是进步老师信息素养的有效途径。2创立一个用于数学教学的PowerPoint演示文稿，其内容由自己依据实际状况定，写出简要操作过程。要求：1有文本内容、图像或图片、有表格等内容；2有艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容；3设置按钮之间的超级链接；4至少要求有4个页面以上的内容答：1.新建一个空演示文稿，按回车键添加多张幻灯片。2.单击“视图选择“母版指令，设置幻灯片的背景、字体等格式3.录入相关的文本资料、插入图片、表格如制作
8、一个同学成果表等，选择相应幻灯片文字版式、内容版式等。方法： (1)将第一张幻灯片版式设空白幻灯片，将幻灯片主题文字设法为艺术字，并设置动画效果。方法：选择“主标题艺术字右键自定义动画添加效果进入百叶窗，设置标题幻灯片播放时进入的效果为百叶窗。2将其次张幻灯片版式设置为“标题和文本版式，输入主标题内容和章标题内容章标题内容为：后续幻灯片的主标题，这样可把其次张幻灯片的章标题超链接到相应幻灯片上。方法：选中某一章标题右击超链接本文档中的位置在右面窗口中选择要链接的幻灯片确定即完成了超链接设置。也可以用在每一张幻灯片中用自选图形绘制的图形创立动作按钮。3将第三、四张幻灯片的标题内容按其次张幻灯片章标题内容输入，并在各张幻灯片中录入相关内容，插入图片、表格等，并设置字体颜色格式等。4当全部幻灯片都编辑好，并设法好动作设置等，那就要设置幻灯片的播放效果，选择“幻灯片放映幻灯片切换选择一种效果如“随机应用全部幻灯片。此时如要设置幻灯片播放时的背景音乐，那么将鼠标切换到第一张幻灯片，声音其它声音选择本地盘上一格式为WAV的音乐确定选中“循环播放，到下一声音开头这一项，那么背景音乐就设置好了。5保存文档，为播放时不出现问题，可将文件打包。
