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1、整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。平定2018年中学教师招聘考试真题及答案解析平定2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：与指鹿为马这一典故相关的历史人物是（）。单项选择题A、李斯B、赵高C、韩非D、司马昭 2：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的_测验。单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 3：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（）判断题对错 4：教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（）。单项选择题A、表率性B、律己性C、真实性D、平凡性和
2、精神的高尚性 5：个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）单项选择题A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决 6：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（）判断题对错 7：讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。（）判断题对错 8：教学技能的运用要取得良好的效果必须（）多项选择题A、适应教育对象的特点B、体现教师的个性和风格C、尊重教育规律D、适应教学内容的特点E、多种技能综合运用 9：学生会组织的原则有（）多项选择题A、民主集中制原则B、弹性结构原则C、责权一致原则D、民主与监督原则E、协调一致原则 10：人们经常借助于外在的具体形式，如画
3、图表、路线图等表征问题，使表征更明确、直观，这是（）的过程。单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设 11：根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）单项选择题A、第一期B、第二期C、第三期D、第四期 12：个人能用语言描述的知识属于（）。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 13：编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。（）判断题对错 14：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 15：教学目标是课程目标的进一步具体化是指导、实施和评价教学的基本依据。（）判断题对错 16：
4、班级人际关系形成和发展的手段是（）。单项选择题A、交往B、学习C、锻炼D、考试 17：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。单项选择题A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育 18：下列关于各省省名由来的说法，不正确的一项是（）。单项选择题A、山西省因位于太行山的西面而得名B、湖南省因大部分地处洞庭湖以南而得名C、湖北省因地处洞庭湖以北而得名D、江西省因地处赣江以西而得名 19：“学为人师，行为世范?的主要内涵是，（）单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 20：锐意创新是培养创造性人才的迫切需要，是由教与学过程中的矛盾所决定
5、的。（）判断题对错 21：影响课堂管理的因素包括（）多项选择题A、学校领导的管理方式B、学生的定型期望C、班集体的特点D、教师的行为方式E、家长的个性特征 22：教师的天职是传授知识。（）判断题对错 23：共同要素理论的代表人物是（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅 24：小学阶段的课程应体现（）。单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 25：在德育过程中，可以从知、情、意、行四因素中任何一方面人手对学生进行教育。（）判断题对错 26：教师扮演的中心角色是（）单项选择题A、学者B、办事员C、教员D、权威人
6、物 27：人的身心发展是在（）过程中实现的。单项选择题A、机体正常发育B、社会实践C、认知能力发展D、思想品德形成 28：情感目标的等级划分中，（）等级的价值内化水平最高。单项选择题A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化 29：被人们称为现存宗教音乐的顶峰的是（）。单项选择题A、马太受难曲B、d小调托卡塔与赋格C、b小调弥撒曲D、贝多芬的第九交响曲 30：宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（）。单项选择题A、佛教和道教思想B、法家思想和“经世致用”学说C、佛教、道教和法家思想D、佛教思想和“经世致用”学说 31：教材是唯一的课程资源。（）判断题对错 32：学生的学习特点受()因
7、素和内外部因素的影响。单项选择题A、基础B、智能C、思维D、能力 33：影响问题解决的主观因素主要是（）。单项选择题A、问题的呈现方式B、问题的具体性C、问题中信息的多少D、知识结构 34：创造性地培养，常用方法有（）。多项选择题A、提供具有创造性地榜样B、头脑风暴训练C、自我设计训练D、发散思维训练E、推测与假设训练 35：教师申诉制度是我国教师法规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）。单项选择题A、是一项正式的法律救济制度B、是一项专门性的申诉制度C、是一项行政性的申诉制度D、是一项民事的申诉制度 36：学生学会了如何学习，就会使后继的学习效率提高，这是（）。单项选择题A、策略
8、迁移B、普遍迁移C、具体迁移D、横向迁移 37：教师的专业化的尝试始于（）单项选择题A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、国民教育制度的确立D、教育立法的规定 38：一般来说，对女生进行青春期教育应该从（）单项选择题A、小学四年级开始B、小学五年级开始C、小学六年级开始D、初一开始 39：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。（）判断题对错 40：确保讲授质量的首要条件是（）单项选择题A、语言表述水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性与思想性 41：班级管理的主要功能是（）。单项选择题A、实现教学目标、提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的
9、班风D、锻炼学生能力、学会自治自理 42：新型的师生关系要求（）。多项选择题A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 43：教师教学的基本功包括（）多项选择题A、听B、讲C、写D、画E、演 44：史记是后世纪传体史书的典范。下列人物在史记中有记载的是（）单项选择题A、蔡伦B、华佗C、张仲景D、汉武帝 45：在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样?（）单项选择题A、较高B、中等C、较低D、任意强度 46：贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括（）。单项选择题A、书本知识的教学要注重
10、联系实际B、加强教学的实践性环节C、补充必要的乡土教材D、采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展 47：主张教育万能论的是（）单项选择题A、康德B、华生C、高尔顿D、格塞尔 48：我国最早的学校出现在（）单项选择题A、尧舜禹时期B、夏朝C、商朝D、西周 49：把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是（）单项选择题A、教学的任务和内容B、提问的一般形式C、学生的能力高低D、教学目标层次 50：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）单项选择题A、愉快教学法B、成功教学法C、尝试教学法D、情境教学法 51：教师的批评与不表扬，与学生的学习成
11、绩（）单项选择题A、关系不明显B、没有关系C、有利有弊D、存在负相关 52：成功教学法坚持对学生实施的评价是（）单项选择题A、鼓励性评价B、终结性评价C、鉴定性评价D、相对性评价 53：晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）。单项选择题A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、内隐记忆 54：学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）单项选择题A、廉洁从教，勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新 55：在教学中通过学生观察所学事物，或教师语言的
12、形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这表述的是以下哪一条教学原则?（）单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、可接受性原则D、理论联系实际原则 56：下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（）。单项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题 57：实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。（）判断题对错 58：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 59：教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应
13、指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。单项选择题A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样 60：培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。多项选择题A、严格要求B、培养舆论C、耐心引导D、保持教师的绝对权威E、注意学生集体领导机构的经常变动 查看答案1：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】指鹿为马一词出自史记秦始皇本纪。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马。现一般用指鹿为马来形容一个人是非不分，颠倒黑白。因此本题选B。 2：答案A 解析 3：答案正确 解析 略。 4：答案D 解析 把教师比作露珠、泥土，看似平凡，却无私地奉献，形象地说明了为人师表所具有的平凡性和精神
