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1、整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。崇义小学教师招聘2020年考试真题及答案解析崇义小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【下载版】1：教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（）。单项选择题A、讲究卫生，爱护环境B、举止文明，彬彬有礼C、热情大方，使用文明语言D、穿奇装异服，和学生待在一起更显朝气 2：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学 D、教育心理大纲 3：下列行为中，与其他三项不同的是（）。单项选择题A、吃过葡萄觉得酸，以后再也不吃
2、葡萄B、观看宣传片，学会逃生方法C、发奋学习后成绩进步，从此加倍努力D、因赖床迟到后再也不赖床 4：发现周期律的基础是原子序数而不是原子量，对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是（）。单项选择题A、鲍林B、莫塞莱C、波尔D、伦琴 5：埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历（）个顺序不变的阶段。单项选择题A、6B、7C、8D、9 6：下列人物中，既是诗人也是画家的是（）。单项选择题A、李白B、王维C、白居易D、李商隐 7：当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（）。单项选择题A、个体本能B、外在环境C、基因复制D、肌体成熟 8：北京南丁格尔服饰有限公司总经理
3、告诉员工：“不要光看到钱，那只是一种有形的东西。企业形象的扩大、信誉的提高，这才是我们真正的财富。” 这段文字意在说明（）。单项选择题A、企业的信誉和形象是企业的一种无形资产B、企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素C、保证优质的产品和服务就一定能使企业立于不败之地D、盈利不是企业经营活动的目的 9：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 10：运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（）单项选择题A、83B、100C、120D、140 11：
4、现代师生关系的核心是（）。单项选择题A、以诚相待B、互助互惠C、民主平等D、和谐亲密 12：小学常用的教学原则有（）多项选择题A、学生自学原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、理论联系实际原则 13：插入新幻灯片的快捷命令是（）。单项选择题A、Ctrl+MB、EscC、Ctrl+ZD、Ctrl+C 14：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育 15：下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（）。单项选择题A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、word
5、字体格式设置时，只对选中的文字有效C、记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时，对全文有效 16：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。单项选择题A、构造一种完形B、形成刺激与反应问的联结C、主动地构建认知方式D、对环境条件的认知 17：下列关于教师家访的做法，不恰当的是（）。单项选择题A、忌“指导”：对家教问题不要给家长提议B、忌“独白”：与家长交流不要唱“独角戏”C、忌“教训”：不要居高临下苛责教训家长D、忌“揭短”：不要当着学生面向家长告状 18：（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。单项选择题A、婴儿期B、学前期C、学龄期D、青年
6、期 19：美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（） 。单项选择题A、内发论观点B、外铄论观点C、需要论观点D、实质论观点 20：宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（）。单项选择题A、廉洁从教B、公正待生C、探索创新D、举止文明 21：某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“
7、笑迎”，就很容易掌握了。这位教师运用的是（）的教学原则。单项选择题A、启发性B、系统性C、巩固性D、量力性 22：提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔 23：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （）判断题对错 24：在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（）。单项选择题A、培养能力B、传授知识C、依法执教D、教书育人 25：教学中不能为直观而直观。（）判断题对错 26：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）单项选择题A、地方课程和学校课程B、国家课程和学
8、校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程 27：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（）判断题对错 28：20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）单项选择题A、初创时期B、成熟时期C、发展时期D、完善时期 29：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 30：考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说 31：儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的（）。多项选择题
9、A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 32：问题的三个基本成分包括（）。多项选择题A、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案 33：教师劳动的特点是（）。多项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性 34：教育目的对教育工作具有（）。多项选择题A、导向的功能B、调控的功能C、评价的功能D、选择的功能E、制约的功能 35：艾宾浩斯遗忘曲线表明，人类遗忘遵循的规律是先快后慢，先多后少。（）判断题对错 36：To our surprise，the stranger（）to be an old friend of my mothers单项选择题
10、A、turned outB、set uDC、set outD、turned up 37：下列不是朱自清的散文作品的是( )。单项选择题A、桨声灯影里的秦淮河B、绿C、正义D、风景谈 38：知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。判断题对错 39：教育史上最早出现的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 40：学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（）判断题对错 41：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）多项选择题A、 教师的行为B、 教师的义务C、 教师的良心D、 教师的公正E、 教师的幸福 42：教学的作用直接表现在（）。单项选择
11、题A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展 43：我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）。单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 44：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及（）。单项选择题A、学前一年教育B、学前两年教育C、学前两年半教育D、学前三年教育 45：以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（）。单项选择题A、斯巴达B、埃及C、古希腊D、雅典 46：心理个体的发展具有的一般特点是（）。多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性
12、与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 47：在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。（）判断题对错 48：学生最主要的权利是（）。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 49：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（）判断题对错 50：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜运用尝试教学法。（）判断题对错 51：以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（）。单项选择题A、张大千B、黄宾虹C、徐悲鸿D、齐白石 52：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称
13、为（）单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 53：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性 54：教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置（）。单项选择题A、师范学校B、国民学校C、职业学校D、初等学校 55：现在时间的凌晨1点至3点，按古代的五更计算是（ ）。单项选择题A、一更B、二更C、三更D、四更 56：战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 57：“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）。单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说 58：发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发
