印台中学教师招聘2017年考试真题及答案解析

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。印台中学教师招聘2017年考试真题及答案解析印台中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【整理版】1:()因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出,被称为“教育评价之父”。单项选择题A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳 2:衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看()单项选择题A、有没有浓厚的学习气氛B、班干部队伍是否建立起来C、有没有共同的奋斗目标D、班主任与任课教师是否团结合作 3:当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值也会减小。()判断题对错 4:根据团的章程规定,凡年满28周岁的团员

2、应办理离团手续。()判断题对错 5:教师职业道德基本原则是区别于其它类型职业道德的标志。()判断题对错 6:基础教育的核心问题是()单项选择题A、审美教育B、文化教育C、道德教育D、素质教育 7:桑代克提出的三个学习规律是()多项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律 8:科学技术对教育的作用表现在()。多项选择题A、改变教育者的观念B、影响受教育者的数量C、可以影响教育的内容D、影响教育的质量E、影响教育方法和手段 9:教学设计常用模式()多项选择题A、内容模式B、系统分析模式C、目标模式D、过程模式E、手段模式 10:学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品

3、德教育不能操之过急。()判断题对错 11:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。单项选择题A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性 12:学生学习直角三角形,这种学习属于()。单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 13:中国的第一部电影是()。单项选择题A、红高粱B、定军山C、难夫难妻D、林海雪原 14:下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。单项选择题A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异 15:个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看

4、,主要与()有关。多项选择题A、文艺复兴与宗教改革B、十八世纪的启蒙运动及其思想C、近代工业革命及资本主义的发展D、近现代西方人本主义哲学思想E、国家主义思潮 16:男女智力的总体水平大致相等,智力结构存在差异。()判断题对错 17:孔子为什么会具有如此长久的生命力?一个重要的原因是,他的教义都是来自人们实际生活的直接记录,而不是形而上学的预设或超自然的臆想。从这个意义上说,儒学是一种实用的本能行为哲学。儒学的本质,是通过对日常行为的教化,在当下可能的条件下提升个人价值。对以上文段最准确的概括是()。单项选择题A、儒学本质中所包含的务实精神是其经久不衰的重要原因B、根植于实际生活的本能行为哲学

5、是孔子思想的精髓所在C、孔子作为儒学思想的代表在历史中居于非常重要的地位D、儒学的本质是在现实可行的基础上提升个人价值 18:课堂里主要的人际关系有()多项选择题A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体 19:学生在课堂上无精打采,课堂纪律差,注意力分散,师生关系疏远,多数学生被动回答老师的提问。这样的状况,基本上可以判断其课堂气氛属于反抗型。()判断题对错 20:教育的社会属性包括教育的()多项选择题A、永恒性B、历史性C、阶级性D、复杂性E、艰巨性 21:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。多项选择题A、获得B、转化C、猎取D、评价 22:通俗地讲,教

6、学就是教师的教加学生的学的活动。()判断题对错 23:科学揭示燃烧现象的是()。单项选择题A、哥白尼B、牛顿C、拉瓦锡D、爱迪生 24:苛勒认为人类学习的实质是操作性学习。()判断题对错 25:教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。()判断题对错 26:中学教学原则包括()。多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、序渐进原则 27:教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。()判断题对错 28:三位一体的心理品德结构把道德意志包括在()单项选择题A、道德意识的训练中B、道德行为的训练中C、道德面貌的训练中D、道德情感的训练中 29:动

7、作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。单项选择题A、定向B、模仿C、整合D、练习 30:依据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三类?()。单项选择题A、知识学习、意义学习和命题学习B、意义学习、发现学习和机械学习C、命题学习、接受学习和发现学习D、技能学习、知识学习和社会规范学习 31:能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法称为程序教学。()判断题对错 32:学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的()。单项选择题A、制度文化B、组织文化C、物质文化D、观念文化 33:耶克斯多德森定律表明,学习效率和动机

8、水平之间存在()。单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、正U型关系D、平行关系 34:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国 35:新课程提倡的学生学习的方式是()。单项选择题A、接受、合作、创新B、自主、竞争、发现C、自主、创新、合作D、自主、合作、探究 36:品德的基础是()单项选择题A、道德意志B、道德认识C、道德情感D、道德行为 37:下列哪种现象不属于迁移()。单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新 38:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、

9、逆向负迁移 39:教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依教师法向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()。单项选择题A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故D、法律救济 40:下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?()单项选择题A、平均差B、标准差C、全距D、算术平均数 41:中华人民共和国教师法颁布的时间是()单项选择题A、1993年B、1994年C、1995年D、2002年 42:计划策略属于()单项选择题A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略 43:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。()判断题

10、对错 44:教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。()判断题对错 45:下列教学方法中以实际训练为主的方法是()。单项选择题A、讨论法B、读书指导法C、演示法D、实验法 46:教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生命阶段 47:目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。单项选择题A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等 48:在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如

11、用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用()命令最为方便。单项选择题A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位 49:发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于()的争论。单项选择题A、知识与能力B、直接经验与间接经验C、分科与综合D、知识与思想 50:教师或学校不得以各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,因为学生有()。单项选择题A、身心健康权B、隐私权C、人格尊严权D、人身自由权 51:素有世界音乐之都美称的维也纳金色大厅第一次迎接的中国民族声乐的歌唱家是()。单项选择题A、宋祖英B、谭晶C、阎维文D、李谷一 52:某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体

12、状况,并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是()单项选择题A、关注生存B、关注学生C、关注情境D、关注结果 53:新课程的核心理念是()。单项选择题A、为了每一个学生的发展B、更好地提高学生的成绩C、满足社会家长提高升学率的需求D、提高每一位教师的教学水平 54:下列作家中,以短篇小说创作而著称于世的一位是()。单项选择题A、莫泊桑B、巴尔扎克C、托尔斯泰D、普希金 55:性格的类型是指一个人身上所共有的性格特征的独特结合,根据个体的社会生活方式,可分为()多项选择题A、理论型B、经济型C、审美型D、社会型E、权力型 56:主张应从人的本性、本能需要来确

13、定教育目的的代表人物有()多项选择题A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、卢梭D、孔德E、裴斯泰洛齐 57:是学习组织教育教学活动的基本依据。()单项选择题A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、教科书 58:社会文化对教育的影响作用体现在九。个方面。()多项选择题A、学校文化B、教师文化C、学生文化D、课堂文化E、课程文化 59:_在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。()单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特 60:参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是()单项选择题A、教学测量B、教学评价C、教学管理D、教学计划 查看答案1:答案B 解析 2:答案C 解析 衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看有没有共同的奋斗目标。 3:答案错误 解析 成功的诱因值等于一个人对行为成功可能性大小的主观估计,即当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值便会增大。 4:答案错误 解析 5:答案正确 解析 教师职业道德基本原则是从事教师职业必须遵守的基本准则,是区别于其它类型职业道德的标志。(本解

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